Их значение для квалификации преступления и назначения наказания. Пределы назначения наказания и учет положений Общей части УК. Реферат не должен представлять простой пересказ прочитанной лите-ратуры.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
Министерство образования и науки РФ

Кемеровский институт (филиал)
РЭУ им. Г.В. Плехан
о
ва

Кафедра
уголовного права и процесса











УГОЛОВНОЕ ПРАВО
. ЧАСТЬ 1


Методические
указания

по
изучению
дисциплины

и выполнению с
а
мостоятельной работы

для студентов

направления подготовки

40
.0
3
.0
1

©
Юриспруденция
ª

всех
форм об
у
чения


















Кемерово 20
1
7


2

Составител
ь


О.Ю. Сиялко
,

ст. преподаватель



Утверждено на заседании

кафедр
ы
уголовного права

и процесса
,

протокол №

11

от 3
мая

201
7

г.



Рекомендовано
учебно
-
методической

комиссией
юридического факультета
,

прот
о
кол №

10

от
27

мая

201
7

г.


Уголовное право
. Часть 1

[Текст]

: методические
указания по
изучению дисциплины и выполнению самостоятельной работы
для
ст
у
дентов
направления подготовки

40.03.01

©Юр
испруденцияª

всех

форм обучения /
[
сост.
О.Ю. Сиялко
]

; Кемеровский институт (фил
и-
ал)
РЭУ им. Г.В. Плеханова
.


Кемерово

: Кемеровский инсти
тут

и-
лиал)
РЭУ им. Г.В. Плехан
о
ва
,

20
1
7
.



5
8

с.


Составлены в соответствии с
рабочей
программой дисциплины.

Пред
назначены для студентов
, обучающихся по
направлению подг
о-
товки 40
.0
3
.01 ©
Юриспруденция
ª,

всех
форм обуч
е
ния.



















© Кемеровский институт (филиал)
РЭУ им. Г.В. Плеханова
, 201
7


3

СОДЕРЖАНИЕ


П
РЕДИСЛОВИЕ
………………………………………………………

4

1
.

СОДЕРЖАНИЕ ДИС
ЦИПЛ
И
НЫ

……
………………………


2
.

ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ

ЗАН
Я
ТИЙ

……………………
…....

3.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБО
ТА

СТУДЕ
Н
ТОВ
.
.....
....
.............
...

3.1
.

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ
………………………………..

.
....

3.
2
.

ВАРИАНТЫ

КОНТРОЛЬН
ОЙ

РАБОТ
Ы

ДЛЯ
СТУДЕНТ
ОВ





ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧ
Е
НИЯ
………
……

……………..

4
. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА……………………………………
….
.

4.1.
ВОПРОСЫ К
ЭКЗАМЕНУ
…………….
…...
...............................

6

19

35

38


42

49

49

С
ПИСОК ЛИТЕРАТ
У
РЫ
……
…………………………
……
……

.

53





4

ПРЕДИСЛОВИЕ


Учебная дисциплина ©Уголовное право
. Часть 1
ª в системе пр
а-
вовых

дисциплин принадлежит к числу фундаментальных и профил
и-
рующих. Знание уголовного права, содержания основных институтов,
порядка и условий применения соответствующих норм является нео
б-
ходимым условием подготовки профессионально грамотного специ
а-
листа.

Знач
ение знания уголовного права возрастает в связи с крим
и-
нализацией общественных отношений, прежде всего, экономических,
развитием коррупции в сферах государственного управления и бизн
е-
са. В обозримой перспективе актуальность уголовно
-
правовой инфо
р-
мации буд
ет увеличиваться, о чем свидетельствуют прогнозы вед
у-
щих специалистов в области уголовного права и криминологии, эк
о-
номической теории и управления, п
о
литологии и социологии.

Целью освоения учебной дисциплины ©
Уголовное право
. Часть
1
ª является
обеспечение
системного усвоения студентами знаний по
уголовному праву, привитие им определенных навыков по
квалификации преступных деяний на основе анализа всех элементов и
признаков составов преступлений, формирование правосознания
соблюдения законности в сфере приме
нения уголовно
-
правовых норм.

Задачи
дисциплины
:

-

дать студентам знания об основных проблемах уголовного
права, его предмете, принципах и методах; об уголовном законе и
пределах его действия;

-

выработать у студентов научно обоснованное понимание
преступлени
я; наказания; обстоятельств, исключающих преступность
деяния; оснований освобождения от уголовной ответственности и
наказания;

-

сформировать у студентов умения и навыки правильного
применения норм Общей и Особенной частей уголовного права, в
особенности нау
чно обоснованной квалификации преступлений;

-

воспитывать в студентах решимость активно и законно
противостоять преступлениям.

Необходимым условием эффективного проведения занятий я
в-
ляется обязательная предварительная подготовка к ним, предполаг
а-
ющая самост
оятельное изучение нормативно
-
правовых актов, отн
о-
сящегося к соответствующей теме, руководящих постановлений вы
с-
ших судебных инстанций, опубликованной судебной практики по

5

конкретным уголовным делам, повторение учебного материала, с
о-
держащегося в конспекте

лекций и рекомендованной учебной литер
а-
туре.

Методические
указания

по изучению
дисциплины и выполн
е-
нию самостоятельной работы

©
Уголовное право
. Часть 1
ª разработ
а-
ны в соответствии с
рабочей программой дисциплины
для

направл
е-
ния подготовки
40.03.01

©
Юрисп
руденция
ª
.


















6

1
.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


ТЕМА 1. Понятие, система и значение уголовного права.
Уголовный закон

Понятие, предмет, метод, задачи уголовного права. Принципы
российского уголовного права. Система уголовного права: Общая и
Особенная

части. Понятие общей части уголовного права. Основные

характеристики Общей части уголовного права.

Уголовно
-
правовая
наука как составная часть юридической науки. Связь науки
уголовного права с практикой и ее влияние на законотворчество.
Методы науки уголо
вного права. Уголовное право и смежные отрасли
права Понятие и значение уголовного закона, его социально
-
политическая сущность. Виды уголовных законов.

Характеристики уголовного закона как кодифицированного
нормативного акта. Конституция Российской Федера
ции ее значение в
формировании уголовного закона. Международно
-
правовые акты как
часть правовой системы Российской Федерации. Структура
Уголовного кодекса: Общая часть, Особенная часть
-

их содержание и
единство. Система построения уголовного законодательс
тва России.
Уголовно
-
правовая норма, ее содержание и значение. Диспозиция и
санкция, их виды. Специфика гипотезы в нормах уголовного закона.
Зарубежное уголовное законодательство.

Действие уголовного закона
во времени. Время совершения преступления. Обратн
ая сила
уголовного закона. Пределы обратной силы.

Действие уголовного закона в пространстве. Понятие
территории Российской Федерации. Понятие места совершения
преступления. Действие уголовного закона в отношении деяний,
совершенных на территории Российской

Федерации. Вопрос об
уголовной ответственности дипломатических представителей
иностранных государств и иных граждан, которые пользуются
иммунитетом. Действие уголовного закона в отношении лиц,
совершивших преступление вне пределов Российской Федерации.
У
ниверсальный и реальный принципы действия уголовного закона в
пространстве. Вопрос об уголовной ответственности военнослужащих
воинских частей, дислоцирующихся за пределами Российской
Федерации и дипломатических представителей иностранных
государств.

Форм
ируемые компетенции:
ПК
-
3,
ПК
-
6
.



7

ТЕМА 2.
Понятие преступления, его признаки и категории

Понятие преступления.

Социальная природа преступления.
Преступление как внешний акт человеческого поведения. Изменение
понятия преступления в процессе исторического ра
звития. Признаки
преступления (и их содержание: общественная опасность, уголовная
противоправность, виновность, наказуемость).

Содержание общественной опасности деяния, определения ее
характера и степени. Признак противоправности преступления и
недопустим
ость применения статей Особенной части Уголовного
кодекса РФ по аналогии. Виновность как признак преступления и
недопустимость объективного вменения по Уголовному кодексу РФ.
Признак наказуемости преступления, его содержание и значение.
Понятие малозначите
ль
ности деяния и его значение. Отграничение
преступлений от правонарушений и иных антиобщественных
проступков.


Категоризация преступлений и ее практическое значение для
определения характера и степени общественной опасности
совершаемого противоправного д
еяния. Классификация преступлений
по иным основаниям. Соотношение понятий преступления и
преступности. Преступления и иные правонарушения.

Формируемые компетенции:
ПК
-
3,
ПК
-
6
, ПК
-
7, ПК
-
8, ПК
-
9,
ПК
-
10, ПК
-
12.


ТЕМА 3.
Понятие состава преступления, его призн
аки

Состав преступления.

Состав преступления как единственное
основание уголовной ответственности. Элементы преступления и
признаки состава преступления. Признаки состава, характеризующие
объект, объективную сторону, субъективную сторону и субъект
преступл
ения. Обязательные и дополнительные (факультативные)
признаки состава преступления. Соотношение понятий преступления
и состава преступления.

Виды составов преступлений. Классификация составов по
степени общественной опасности: основной состав, составы
прив
илегированные, со смягчающими обстоятельствами, составы с
отягча
ющими и особо отягчающими обстоятельствами.
Классификация составов преступлений по особенностям их
конструкции: простые и сложные, материальные
,

формальные
и
усеченные
составы. Значение прави
льного установления состава
преступления для квалификации преступления и назначения

8

наказания. Квалификация преступлений как процесс установления в
совершенном деянии всех признаков состава преступления.

Формируемые компетенции:
ПК
-
3,
ПК
-
6
, ПК
-
7, ПК
-
8, ПК
-
9,
ПК
-
10, ПК
-
12.


ТЕМА 4.
Объект и предмет преступления

Понятие объекта преступления. Общественные отношения как
объект уголовно правовой охраны и как объект преступления.
Выражение объекта через интересы и другие категории. Значение
объекта для определен
ия характера и степени общественной
опасности совершенно
го преступления. Связь объекта с другими
элементами преступления
.
Виды объектов преступления по вертикали
и горизонтали. Общий объект. Родовой и видовой объекты и их
значение для построения системы О
собенной части УК РФ.
Непосредственный объект преступления и его роль в квалификации
преступных деяний.

Основной, дополнительный и факультативный объекты.
Предмет преступления и потерпевший, их соотношение с объектом
преступления.

Отличие орудий и средств
преступления от предмета
преступления.

Многообъектные преступления.

Формируемые компетенции:
ПК
-
3,
ПК
-
6
, ПК
-
7, ПК
-
8, ПК
-
9,
ПК
-
10, ПК
-
12.


ТЕМА 5.
Объективная сторона преступления

Понятие объективной стороны преступления. Объективная
сторона как уголовно
-
пр
авовая характеристика внешнего проявления
преступления. Признаки объективной стороны преступления и их
классификация. Особенности законодательной характеристики
объективной стороны преступления с формальным и материальным
составами. Роль признаков, характе
ризующих объективную сторону в
квалификации преступлений.


Общественно опасное деяние (действие или бездействие) и его
формы. Уголовно
-
правовая характеристика действия как общественно
опасного, волевого и активного поведения. Влияние непреодолимой
силы, фи
зического или психического принуждения на привлечение к
уголовной ответственности. Уголовно
-
правовое бездействие как
общественно опасное, волевое и пассивное поведение. Условия, при
наличии которых за него наступает ответственность.

Объективная
сторона еди
ничных сложных преступлений
-

составных, длящихся и

9

продолжаемых.

Понятие и значение общественно опасных (вредных)
последствий для уголовной ответственности. Виды общественно
опасных последствий. Значение характера и размера вредных
последствий для квалифи
кации преступлений.


Причинная связь, ее понятие и значение в уголовном праве.
Философские категории причины и следствия, условия их применения
в уголовном праве. Необходимая и случайная связь. Причинная связь
как выражение объективной закономерности связи

между деянием и
общественно опасным последствием. Условия, свидетельствующие о
наличии причинной связи между общественно опасным действием и
наступившими последствиями. Особенности причинной связи между
общественно опасным бездействием и наступившими вред
ными
последствиями.


Место, время, обстановка, способ, орудия и средства
совершения преступления как признаки, характеризующие
объективную сторону преступления. Уголовно
-
правовое значение
этих признаков.

Формируемые компетенции:
ПК
-
3,
ПК
-
6
, ПК
-
7, ПК
-
8, ПК
-
9,
ПК
-
10, ПК
-
12.


ТЕМА 6.
Субъективная сторона преступления

Понятие субъективной стороны преступления. Значение для
уголовной ответственности внутренней (психической) стороны
преступного деяния. Признаки, характеризующие субъективную
сторону преступления
.
Их значение для квалификации преступления
и назначения наказания. Вина как необходимый (обязательный)
признак субъективной стороны преступления. Понятие вины.
Психологическое и социальное содержание вины. Формы вины и их
влияние на уголовную ответственност
ь. Умысел и его виды.
Интеллектуальные и волевые признаки умысла. Прямой и косвенный
умысел. Практическое значение разграничения этих видов умысла.
Иные виды умысла, выделяемые в теории: умысел определенный и
неопредленный; заранее обдуманный и внезапно во
зникший,
конкретизированный (определенный) и неконкретизированный
(неопределенный), альтернативный.

Неосторожность и ее виды. Условие уголовной ответственности
за деяние, совершенное по неосторожности. Преступное легкомыслие,
его отличие от косвенного умыс
ла. Преступная небрежность, ее
объективный и субъективный критерии. Отграничение небрежности

10

от легкомыслия и невиновного причинения вреда (казус). Понятие и
содержание сложной (двойной) формы вины, ее значение для
квалификации преступлений.

Невиновное при
чинение вреда и его виды. Отличие от
преступления, совершенного по небрежности, и от правомерного
причинения вреда.

Мотив и цель преступления. Значение мотива и цели для
квалификации преступления и назначение наказания. Значение
эмоционального состояния ли
ца в момент совершения преступления.

Ошибка и ее виды. Понятие юридической и фактической
ошибки, и их влияние на вину и квалификацию преступления.

Формируемые компетенции:
ПК
-
3,
ПК
-
6
, ПК
-
7, ПК
-
8, ПК
-
9,
ПК
-
10, ПК
-
12.


ТЕМА 7.
Субъект преступления

Понятие с
убъекта преступления и его признаки. Соотношение
понятий субъект преступления и личность преступника. Уголовно
-
правовое значение характеристики личности, совершившей
преступление.

Достижения определенного возраста и вменяемость как
объективные признаки, ха
рактеризующие субъект преступления.

Возраст уголовной ответственности. Основания для снижения
возраста уголовной ответственности за совершение предусмотренного
законом ограниченного круга преступлений.

Вменяемость и невменяемость. Критерии невменяемости.
М
едицинские и юридические критерии невменяемости и их признаки.
Уголовная ответственность лиц с психическим расстройством, не
исключающим вменяемости.

Уголовная ответственность за преступления, совершенные в
состоянии опьянения, вызванного употреблением алк
оголя,
наркотических средств
, психотропных веществ или их аналоговых
потенциально опасных психоактивных веществ

либо

других
одурманивающих веществ. Отличие физиологического опьянения от
патологического.

Общий и специальный субъект преступления. Виды
специа
льного субъекта. Значение признаков состава,
характеризующих специального субъекта для квалификации
преступления.

Формируемые компетенции:
ПК
-
3,
ПК
-
6
, ПК
-
7, ПК
-
8, ПК
-
9,
ПК
-
10, ПК
-
12.


11

ТЕМА 8.
Соучастие в преступлении: понятие, виды и формы

Соучастие в прес
туплении.

Объективные и субъективные
признаки соучастия. Совместность преступных действий,
совместность умысла, причинная связь между ними и наступившими
последствиями как обязательные признаки соучастия. Теория
односторонней субъективной связи.

Виды соуча
стников. Понятие
подстрекателя, пособника, организатора, исполнителя.

Основание и
пределы уголовной ответственности за соучастие в преступлении.
Квалификация деяний соучастников и индивидуализация их
ответственности. Основания и пределы ответственности
орг
анизаторов и участников организованной группы и преступного
сообщества (преступной организации)

Формы соучастия, критерии их выделения для квалификации
действий соучастников. Характеристика группы лиц, группы лиц по
предварительному сговору, организованной

группы, преступного
сообщества (преступной организации). Соисполнительство, его
понятие и значение для квалификации действий соучастников.
Эксцесс исполнителя преступления. Акцессорная теория соучастия.
Неудавшееся подстрекательство и пособничество. Вопро
сы
квалификации неудавшегося соучастия. Соучастие в преступлениях со
специальным субъектом. Особенности добровольного отказа
организатора и подстрекателя. Условия признания добровольным
отказом действий пособника.

Понятие и виды прикосновенности к
преступл
ению: укрывательство, попустительство. Отличие
прикосновенности от соучастия. Ответственность за укрывательство.

Формируемые компетенции:
ПК
-
3,
ПК
-
6
, ПК
-
7, ПК
-
8, ПК
-
9,
ПК
-
10, ПК
-
12.


ТЕМА 9.
Множественность преступлений

Понятие единичного (отдельного) прес
тупления. Виды
единичных преступлений.

Понятие и признаки множественности
преступлений. Обстоятельства, исключающие множественность
преступлений.


Совокупность преступлений. Идеальная и реальная
совокупности преступлений. Признаки, характеризующие идеальну
ю
совокупность преступлений. Признаки реальной совокупности
преступлений.

Рецидив преступлений. Признаки рецидива
преступлений. Простой рецидив преступлений. Опасный рецидив
преступлений. Особо опасный рецидив преступлений.


12

Уголовно
-
правовые последствия, п
орождаемые рецидивом
преступлений.

Формируемые компетенции:
ПК
-
3,
ПК
-
6
, ПК
-
7, ПК
-
8, ПК
-
9,
ПК
-
10, ПК
-
12.


ТЕМА 10.
Неоконченное преступление: понятие и виды

Понятие стадий совершения умышленного преступления.
Обнаружение умысла и его значение для правоприм
енительной
практики.

Виды стадий совершения преступления.

Оконченное
преступление. Опреде
ление момента окончания преступ
ления в
зависимости от конструкции состава.
Неоконченное преступление.

Приготовление к преступлению, его признаки. Виды
приготовительны
х действий. Условие ответственности за
приготовление к преступлению. Отличие приготовления к
преступлению от обнаружения умысла.

Покушение на преступление,
его признаки. Виды покушения. Отличие покушения от
приготовления и оконченного преступления.

Основан
ие уголовной
ответственности за приготовление к преступлению и покушение на
преступление. Обстоятельства, учитываемые судом при назначении
наказания за неоконченное преступление.

Добровольный отказ от
совершения преступления, его понятие, признаки и значен
ие.
Основания и условия исключения уголовной ответственности при
добровольном отказе. Отличие добровольного отказа от деятельного
раскаяния.

Формируемые компетенции:
ПК
-
3,
ПК
-
6
, ПК
-
7, ПК
-
8, ПК
-
9,
ПК
-
10, ПК
-
12.


ТЕМА 11.
Обстоятельства, исключающие преступн
ость
деяния

Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
Необходимая оборона и ее значение для охраны личности,
правопорядка и иных интересов. Условия правомерности
необходимой обороны, относящиеся к защите и к посягательству.
Превышение пределов необх
одимой обороны и ответственность за
такие действия. Мнимая оборона. Решение вопроса об
ответственности при мнимой обороне. Причинение вреда при
задержании лица, совершившего преступление. Признаки его
правомерности. Понятие превышения мер, необходимых для

13

задержания лица, совершившего преступление. Ответственность за
превышение мер, необходимых для задержания.

Понятие крайней необходимости. Условия правомерности
действий, совершенных в состоянии крайней необходимости. Отличие
крайней необходимости от необх
одимой обороны. Понятие
превышения пределов крайней необходимости. Ответственность за
превышение пределов крайней необходимости.

Физическое или психическое принуждение. Условия
правомерности причинения вреда под воздействием физического
принуждения. Решени
е вопроса

об уголовной ответственности при
психическом принуждении, а также при физическом принуждении,
если лицо сохранило возможность руководить своими действиями.

Понятие обоснованного риска и условия его обоснованности.
Причинение вреда при обоснованно
м риске.

Исполнение приказа или
распоряжения как обстоятельство, исключающее преступность
деяния. Особенности ответственности за совершение преступления во
исполнение заведомо незаконного приказа или распоряжения.
Исключение уголовной ответственности за не
исполнение явно
незаконного приказа или распоряжения.

Формируемые компетенции:
ПК
-
3,
ПК
-
6
, ПК
-
7, ПК
-
8, ПК
-
9,
ПК
-
10, ПК
-
12.


ТЕМА 12
.
Понятие наказания и его признаки. Цели
наказания. Виды наказаний

Наказание и его цели.
Понятие наказания, его признаки,
су
щность и содержание. Отличие уголовного наказания от других мер
государственного принуждения. Понятие иных мер уголовно
-
правового характера их отличие от наказания.
Принудительные меры
медицинского характера.

Конфискация имущества.

Цели наказания: восстано
вление социальной справедливости,
исправление осужденного и предупреждения новых преступлений.

Система и виды наказаний.

Условия, пределы и порядок их
применения. Иные виды классификации
наказаний.

Штраф как мера
уголовного наказания. Порядок и условия его

применения.
Определение судом размера штрафа. Специфика назначения штрафа в
качестве дополнительного вида наказания. Последствия злостного
уклонения от уплаты штрафа.

Лишение права занимать определенные
должности или заниматься определенной деятельностью:

понятие,
основания применения. Особенности исчисления сроков отбывания

14

данного вида наказания.

Лишение специального, воинского или
почетного звания, классного чина и государственных наград. Условия
и порядок применения.

Обязательные работы: понятие, сроки
, замена
в случае злостного уклонения арестом или ограничением свободы.
Ограничения в назначении обязательных работ. Последствия
злостного уклонения от них.

Исправительные работы: понятие, сроки, размер удержаний,
замена в случае злостного уклонения. После
дствия злостного
уклонения от отбывания исправительных работ.

Ограничение по военной службе. Порядок, сроки и условия
применения этого вида наказания.

Ограничение свободы. Содержание данного вида наказания.
Порядок и сроки его применения. Последствия злост
ного уклонения
от его отбытия. Лица, которым ограничения свободы не назначается.

Принудительные работы.
Арест как мера уголовного наказания, его
сущность и значение. Содержание в дисциплинарной воинской части.
Порядок и сроки его применения.

Лишение свобод
ы на определенный
срок. Места его отбывания взрослыми осужденными и
несовершеннолетними. Общие сроки лишения свободы. Случаи
назначения лишения свободы на срок свыше двадцати лет.
Назначение вида исправительного учреждения, порядок его
изменения.

Пожизненн
ое лишение свободы. Условия применения этого
вида наказания. Лица, которым пожизненное лишение свободы не
назначается.

Смертная казнь как исключительная мера наказания по
уголовному закону России. Мораторий на смертную казнь.

Формируемые компетенции:
ПК
-
3,

ПК
-
6
, ПК
-
7, ПК
-
8, ПК
-
9,
ПК
-
10, ПК
-
12.


Т
ема

13.
Назначение наказания

Общие начала назначения наказания.

Понятие индивидуализации наказания. Пределы назначения
наказания и учет положений Общей части УК. Индивидуализация
наказания и личность виновного. Учет

влияния назначенного
наказания на исправление осужденного и на условия жизни его семьи.
Принципы законности и справедливости при назначении наказания.

Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание. Их виды,
классификация, характеристика и значение. П
раво суда учитывать
смягчающие обстоятельства, не указанные в законе. Недопустимость

15

при назначении наказания повторного учета смягчающего или
отягчающего обстоятельства, предусмотренного в качестве признака
состава соответствующего преступления.

Возможнос
ть назначения более мягкого наказания, чем
предусмотренного в законе. Основания и порядок указанного
смягчения. Условия признания смягчающих обстоятельств исклю
-
чительными.

Назначение наказания при вердикте присяжных заседателей о
снисхождении.

Назначение

наказания за неоконченное преступление.
Обстоятельства, подлежащие учету. Пределы срока или размера
наказания за приготовление к преступлению и за покушение на
преступление. Исключение при этом отдельных видов наказания.
Назначение наказания за преступлен
ие, совершенное в соучастии.
Учет смягчающих и отягчающих обстоятельств, относящихся к
личности конкретного соучастника.

Назначение наказания при рецидиве преступлений.
Учитываемые при этом обстоятельства. Дифференциация
назначаемого срока наказания, в зав
исимости от вида рецидива
-

простого, опасного и особо опасного. Назначение наказания по
совокупности преступлений. Условия, при которых допускается
поглощение менее строгого наказания более строгим. Частичное или
полное сложение наказаний. Назначение нака
зания по совокупности
приговоров. Правила и пределы назначения при этом окончательного
(основног
о) наказания в отли
чие от случаев совокупности
преступлений. Единые правила присоединения дополнительных видов
наказаний по совокупности приговоров и совокупнос
ти преступлений.
Порядок определения сроков наказания при сложении наказаний.
Исчисление сроков наказания и зачет наказания.

Условное осуждение, его правовая природа и социально
-
политическое значение. Испытательный срок, цели и пределы его
установления. Ко
нтроль за поведением условно осужденных. Полная
или частичная отмена либо дополнение в течение испытательного ср
о-
ка ранее установленных для условно осужденного обязанностей. О
т-
мена условного осуждения со снятием с осужденного судимости. Пр
о-
дление испытател
ьного срока. Отмена условного осуждения для и
с-
полнения назначенного наказания. Обязательная отмена условного
осуждения и назначение наказ
а
ния по совокупности приговоров.

Формируемые компетенции:
ПК
-
3,
ПК
-
6
, ПК
-
7, ПК
-
8, ПК
-
9,
ПК
-
10, ПК
-
12.


16

Т
ема

14.

Освобожд
ение от уголовной ответственности и
наказания

Освобождение от уголовной ответственности и наказания.

Виды
освобождения от уголовной ответственности
.

Освобождение от
уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием. Понятие
деятельного раскаяния. О
снования освобождения от уголовной
ответственности в связи с деятельным раскаянием. Освобождение от
уголовной ответственности только в случаях, специально
предусмотренных соответствующими статьями Особенной части
Уголовного кодекса РФ.

Освобождение от угол
овной ответственности
в связи с примирением с потерпевшим. Понятие примирение с
потерпевшим. Обстоятельства, при которых возможно освобождение
от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшим.

Освобождение от уголовной ответственности по де
лам о
преступлениях в сфере экономической деятельности. Освобождение
от уголовной ответственности с назначением судебного штрафа.
Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением
сроков давности. Понятие давности привлечения к уголовной
ответ
ственности в уголовном праве. Условия, при которых возможно
освобождение от уголовной ответственности. Сроки давности и их
исчисление. Предусмотренные законом случаи возможного и
безусловного неприменения сроков давности.


Понятие и виды освобождения от на
казания. Условно
-
досрочное освобождение от отбывания наказания. Виды наказаний, от
отбытия которых возможно условно
-
досрочное освобождение.
Основание и условие, при которых допустимо условно
-
досрочное
освобождение лица, отбывающего пожизненное лишение своб
оды.
Отмена условно
-
досрочного освобождения и исполнение неотбытой
части наказания в случае нарушения общественного порядка и
злостного уклонения от исполнения возложенных обязанностей, а
также при совершении нового преступления. Замена неотбытой части
нак
азания более мягким наказанием. Основания, условия и порядок
такой замены.

Освобождение от наказания в связи с изменением
обстановки. Причинная связь изменения обстановки с отпадением
общественной опасности лица или совершенного им преступления.

Освобожден
ие от наказания в связи с болезнью. Возможность применения
наказания после выздоровления. Особенности применения данного
института к военнослужащим, отбывающим арест или содержание в
дисциплинарной воинской части.


17

Отсрочка отбывания наказания
. Основания дл
я отмены таковой
в случаях отказа от ребенка или уклонения от его воспитания.
Совершение нового преступления как основание для отмены
отсрочки.

Отсрочка отбывания наказания больным наркоманией.
Освобождение от отбывания наказания в связи с истечением сроко
в
давности обвинительного приговора суда. Исчисление,
приостановление тече
ния сроков давности. Возобновление сроков,
зачет. Неприменение сроков давности к лицам, совершившим
преступления против мира и безопасности человечества.

Амнистия: понятие, юридичес
кая природа, порядок объявления
и применения.

Помилование: понятие, юридическая природа, порядок
осуществления. Отличие помилования от амнистии.

Судимость. Понятие, сущность и значение этого института.
Уголовно
-
правовые последствия наличия судимости. Погаш
ение и
снятие судимости. Условия и сроки погашения судимости. Условия и
порядок снятия судимости. Юридическое значение погашения или
снятия судимости.

Формируемые компетенции:
ПК
-
3,
ПК
-
6
, ПК
-
7, ПК
-
8, ПК
-
9,
ПК
-
10, ПК
-
12.


Тема 15
.
Уголовная ответственность
несовершеннолетних

Лица, признаваемые в уголовном праве несовершеннолетними.
Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.

О
бстоятельства, учитываемые судом при назначении наказания
несовершеннолетнему. Особенности освобождения несовершеннолет
-
них от уголовной ответственности и наказания, впервые совершивших
преступления небольшой или средней тяжести.

Виды и содержание
наказаний, назначаемых несовершеннолетним осужденным. Штраф.
Лишение права заниматься определенной деятельностью.
Обязательные р
аботы. Исправительные работы.
Ограничение
свободы
. Лишение свободы на определенный срок.

Особенности назначения несовершеннолетнему осужденному
наказания за совершения тяжкого либо особо тяжкого преступления.
Условие, при котором суд может принять повтор
ное решение об
условном осуждении несовершеннолетнего осужденного.

Назначение наказания несовершеннолетнему. Учет условий при
назначении наказаний несовершеннолетнему его жизни и воспитания,
уровня психического развития, влияние на него старших по возрасту


18

лиц.

Исправительные учреждения для отбывания лишения свободы
несовершеннолетними, виды режима в воспитательных колониях.

Освобождение несовершеннолетних от уголовной
ответственности с применением принудительных мер
воспитательного воздействия. Основания и

условия такого
освобождения. Виды принудительных мер воспитательного
воздействия и их содержание.

Освобождение несовершеннолетних от
наказания с применением принудительных мер воспитательного
воздействия либо с помещением их в специальное воспитательное и
ли
лечебно
-
воспитательное учреждение для несовершеннолетних.
Основания досрочного прекращения либо продления пребывания
несовершеннолетних в указанном учреждении.

Условно
-
досрочное
освобождение несовершеннолетних от отбывания наказания. Виды
наказаний, от
отбывания которых несовершеннолетние могут быть
освобождены условно
-
досрочно.

Сокращение сроков давности при освобождении
несовершеннолетних от уголовной ответственности или отбывания
наказания.

Особенности применения давностных сроков.

Сокращение
для
несо
вершеннолетних сроков погашения судимости. Сроки
погашения судимости для лиц, совершивших преступления до
достижения возраста 18 лет.

Применение в исключительных случаях положений об
уголовной ответственности и о наказании несовершеннолетних к
лицам, совер
шившим преступление в возрасте от восемнадцати до
двадцати лет.

Формируемые компетенции:
ПК
-
3,
ПК
-
6
, ПК
-
7, ПК
-
8, ПК
-
9,
ПК
-
10, ПК
-
12.


Т
ема

16.
Иные меры уголовно
-
правового характера

Понятие принудительных мер медицинского характера, основ
а-
ния их применения
. Отличие этих мер от уголовного наказания. Цели
принудительных мер медицинского характера и их соотношение с ц
е-
лями наказания. Виды принудительных мер медицинского характера.

Амбулаторное принудительное наблюдение и лечение у псих
и-
атра. Пр
и
нудительное ле
чение в психиатрическом стационаре общего
типа, специализированного типа, специализированного типа с инте
н-
сивным наблюдением. Основания и условия применения этих мер.
Продление, изменение и прекращение применения принудительных
мер медицинского характера.
Зачет времени применения этих мер.

19

Принудительные меры медицинского характера, соединенные с и
с-
полнением нак
а
зания. Основания и порядок их применения. Понятие,
основание и ц
е
ли конфискации имущества. Имущество, подлежащее
конфискации. Конфискация денежной
суммы взамен имущества.
Конфискация имущества и возмещение причиненного преступлением
ущерба.

Судебный штраф. Понятие и порядок определения размера
с
у
дебного штрафа.

Формируемые компетенции:
ПК
-
3,
ПК
-
6
, ПК
-
7, ПК
-
8, ПК
-
9,
ПК
-
10, ПК
-
12.



2

ТЕМЫ ПРАКТИЧ
Е
СКИХ

ЗАНЯТИЙ


Практическое занятие №

1

Тема
:

Понятие, система и значение уголовного права. Уголовный
закон


Цель
практического
занятия



получить знания о

понятии, с
и-
стеме, значении уголовного права и уголовного закона
;
научиться
анализировать
нормы уголовного

закона
, применять
данные нормы
при решении ситуационных задач
.

Вопросы к теме
:

1. Понятие уголовного права, его предмет и метод. Уголовное
право и смежные отрасли права. Задачи уголовного права.

2
. Система
и принципы
уголовного права.

3
.
Понятие и значени
е уголовного закона.
У
головный закон и
уголовно
-
правовая норма.

4
. Действие уголовного закона во времени

и пространстве.


5
. Толкование уголовного закона.

З
адания
:

1.
В форме таблицы сравнить уголовно
-
правовые принципы и
конст
и
туционные принципы.

2
. Опред
елите вид
ы

диспозиций в статьях УК РФ: 105, 108, 109,
116, 126, 264, 304.

3
. Определите вид
ы

санкций в статьях УК РФ: 106, 112, 158,
163, 205, 213, 258, 297.

4
.

Секретарь посольства одного из зарубежных государств вм
е-
сте с военным атташе того же государств
а были задержаны при фот
о-

20

графировании военного объекта в Челябинской области. В каком п
о-
рядке разрешается вопрос об угловой ответстве
н
ности этих лиц?


Практическое занятие №

2

Тема:

Понятие преступления, его признаки и категории


Цель практического заня
тия



получить знания о
понятии
,

признаках преступления
,

изучить
особенности малозначительного д
е-
яния, уметь отличать преступление от иных правонаруш
е
ний.

Вопросы к теме:

1. Понятие и социальная сущность престу
п
ления.

2. Признаки преступления и их содержа
ние в уголовном праве.

3. Отличие преступления от иных правонарушений, ам
о
ральных
проступков.

4. Малозначительное деяние, не представляющее общ
е
ственной
опасности (ч. 2 ст. 14 УК РФ).

5. Классификация преступлений


Задания:

1. Малков, Чигинцев и Овсиенко
сговорились похитить дене
ж-
ную выручку из автолавки, торгующей мясными деликатесами. Во
время краткой отлучки продавца они проникли посредством взлома
замка двери во внутрь автолавки, однако денег, кроме нескольких
мелких монет по пять рублей, там не оказал
ось. Забрав монеты, они
скрылись, но вскоре были задержаны.

Квалифицируйте содеянное.
Можно ли пр
и
знать деяние названных лиц малозначительным?

2. Полозов, приехав домой, обнаружил труп своей малолетней
дочери, а также Бокова, выносящего из дома ценные вещи
. П
о
лозов
начал избивать Бокова, а когда он потерял сознание, зарядил охотн
и-
чье ружье и застрелил его.

Совершил ли Полозов преступление и если
совершил, то к какой категории относится это пр
е
ступление?

3. Таушканов, управляя личной автомашиной в нетрезвом
виде,
нарушил правила обгона впереди идущего транспорта, вследствие ч
е-
го совершил наезд на пешехода, причинив ему по неосторожности
легкий вред здоровью. Есть ли состав преступления в действиях Та
ш-
канова (см. ст. 264 УК РФ)? Следует ли в данном случае отка
зать в
возбужд
е
нии уголовного дела ввиду малозначительности деяния или
ввиду о
т
сутствия уголовной противоправности? Можно ли говорить о
малозначительности деяния применительно к неосторожным престу
п-
лениям?


21

Практическое занятие №
3


Тема:

Понятие состава пр
еступления, его признаки


Цель практического занятия



получить знания о
понятии,
признаках состава преступления, изучить особенности их видов,
уметь
квалифицировать общественно опасное деяние
.

Вопросы к теме:

1. Понятие и значение состава преступления. Со
отношение пр
е-
ступления и состава преступления.

2. Элементы и признаки состава преступления. Обязател
ь
ные и
факультативные признаки состава преступления.

3. Виды составов преступлений.

4. Состав преступления и квалификация преступления. П
о
нятие
и значение к
валификации преступлений.

Задания:

1.
Во время маневровых работ на пути, имеющем уклон, сост
а-
витель поездов Рубин отцепил груженый вагон и не укрепил его, тем
самым нарушив правила технической эксплуатации железных дорог.
Вагон ушел под уклон и на переезде

задавил человека. Есть ли в де
й-
ствиях Рубина элементы состава пр
е
ступления, предусмотренного ст.
263 УК РФ?

2
. Продавец Сергеева при отпуске товара не раз вводила в з
а-
блуждение покупателей относительно реальных свойств т
о
вара, так
как зарплату она получал
а в зависимости от количества проданной
продукции.

Имеется ли в действиях Сергеевой состав преступления?

3
.
Тимонин, испытывая неприязнь к Лукашеву за то, что тот и
з-
бил его собаку, ночью, чтобы быть неузнанным, избил его, пр
и
чинив
тяжкий вред его здоровью,

вызвавший значительную стойкую утрату
общей трудоспособности: Тимонин был осу
ж
ден по ч. 1 ст. 111 УК
РФ.

Имеются ли в действиях Тимонина признаки состава преступл
е-
ния, предусмотренные ч. 1 ст. 111 УК РФ? Определите вид с
о
става
преступления по общественной

опасности и ко
н
струкции.


Практическое занятие

4

Тема:
Объект и предмет преступл
е
ния


Цель
практического занятия



получить знания о
б объекте и
предмете преступления, изучить классификацию объектов преступл
е-

22

ния, научиться определять объект преступления,

а также с
о
ставы
,

где
обязательным признаком является предмет преступл
е
ния.

Вопросы к теме:

1.
Понятие и значение объекта преступления в уголовном праве.

2. Классификация объектов преступления.

3. Понятие предмета преступления и потерпевшего от престу
п-
лен
ия.

Задания:

1. Прокудин и Худобин договорились убить односельчанина
Ванина с цель завладения его деньгами. Вечером они вышли на ле
с-
ную дорогу, по которой должен был возвращаться Ванин, и спрят
а-
лись за деревья. Увидев приближающегося к ним человека, Прок
у
д
ин
напал на него и сильным ударом сбил с ног. А Худобин в это время
нанес потерпевшему два удара молотком по голове. Убитым оказалось
другое лицо. Определите об
ъ
ект преступления.

2. Баданин купил у неустановленного лица револьвер системы
©Наганª. Гудиев,
узнав об этом, взял револьвер из шкафа. Затем он
отправился в сбербанк и, угрожая оружием, потребовал от кассира
деньги. Когда кассир подняла тревогу, Гудиев, выстрелив из револ
ь-
вера, убил ее и пытался скрыться. Определите родовой, видовой и
непосредственн
ый объекты, а также предметы преступлений, сове
р-
шенных Баданиным и Гуди
е
вым.

3. Бежавший из колонии осужденный Губецкий наткнулся в
тайге на зимовье охотника
-
промысловика. Воспользовавшись отсу
т-
ств
и
ем хозяина, он похитил членский билет охотничьего кооперат
ива,
паспорт, карабин, шубу охотника, десять соболиных шкурок, поджог
з
и
мовье и уехал на мотонарах
©
Буран
ª
, принадлежащих охотнику.
Определите родовой, видовой и непосредственный объекты, а также
предметы пр
е
ступлений, совершенных Губецким. Ознакомьтесь со

ст.ст. 158, 166, 325 и 226 УК РФ.


Практическое занятие №
5

Тема: Объективная сторона преступления


Цель
практического занятия



получить знания о
б объект
и
в-
ной стороне преступления, об основных и факультативных ее призн
а-
ках, научится осуществлять квалифи
кацию по объективной стороне
с
о
става преступления.

Вопросы к теме:


23

1. Понятие и значение объективной стороны преступления.
Признаки состава преступления, характеризующие объективную ст
о-
рону преступления.

2. Общественно опасное деяние и его формы.

3. Обще
ственно опасные последствия, их виды и значение. Пр
е-
ступления с материальным, формальным и усеченным состав
а
ми.

4. Причинная связь между общественно опасным деянием и о
б-
щественно опасными последств
и
ями.

5. Способ, средства (орудия), обстановка, время, ме
сто сове
р-
шения преступления как признаки объективной стороны. Уг
о
ловно
-
правовое значение этих признаков.

З
адания
:

1. Назовите признаки объективной стороны составов преступл
е-
ний, предусмотренных ст.ст. 158, 167, 209, 276 и 285 УК РФ.

2.
Каурина оставила сво
его 85
-
летнего больного отца Вилина
одного в нетопленой комнате, без пищи и топлива и уехала из поселка
на 7 дней. Соседка Юхова слышала просьбу поте
р
певшего о помощи,
но не оказала ее, не желая, как она объяснила, вмешиваться в чужие
дела. Вилин умер от п
ереохлаждения и голода. Имеются ли в безде
й-
ствиях Ка
у
риной и Юховой признаки объективной стороны состава
престу
п
ления?

3.
Упавшей с карниза многоэтажного дома сосулькой был убит
прохожий. Установлено, что техник
-
смотритель ЖЭО не выполнил
должным образом с
вою обязанность выявлять опасные места и в
ы-
ставлять ограждения для обеспечения безопасности прохожих. Имее
т-
ся ли в действиях техника
-
смотрителя состав престу
п
ления?


Практическое занятие №
6

Тема: Субъективная сторона преступления


Цель
практического занят
ия



получить знания

о субъекти
в-
ной стороне преступления, уметь определять вину, мотив и цели пр
е-
ступления.

Вопросы к теме:

1. Понятие и значение субъективной стороны преступления.
Вина как основной признак субъективной стороны преступления.
Формы в
и
ны.

2
. Умысел и его виды.

3
. Неосторожность и ее виды.


24

4
. Случай (казус) как невиновное причинение вр
е
да.

5
. Мотив и цель как признаки субъективной стороны преступл
е-
ния.

З
адания
:

1. Охарактеризуйте интеллектуальный и волевой элементы
умысла в составах прест
уплений, предусмотренных ст. 119, 122, 123,
171, 209, 213, 264, 290 УК РФ.

2. Супруги Петуховы часто вдвоем употребляли спиртные
напитки и в состоянии опьянения нередко ссорились. Однажды Пет
у-
хов получил зарплату и пьянствовал с женой. Утром, не обнар
у
жив
денег и считая, что их взяла жена, он стал избивать ее: свалил на пол и
наносил удары ногами в голову, грудь, живот. После изб
и
ения жены
Петухов лег спать, не зная, в каком состоянии она находится. От нан
е-
сенных ударов Петухова скончалась. Проанализируйте
субъективную
сторону деяния П
е
тухова.

3. Пискунов и Марухин вместе с бригадиром Шитиковым на б
е-
регу реки распивали спиртные напитки. Пискунов предложил Мар
у-
хину
©
искупать
ª

своего начальника. Они столкнули пьяного Шитик
о-
ва в р
е
ку, где он, не справившись с
быстрым течением, утонул.

Какова форма вины в действиях Пискунова и Марухина? Дайте
отличие преступного легкомыслия от преступной небрежн
о
сти.


Практическое занятие №
7

Тема: Субъект преступления


Цель
практического занятия



получить знания

о субъекте
п
реступления и его признаках, уметь определять основной и спец
и-
альный субъект при квалификации пр
е
ступления.

Вопросы к теме:

1. Понятие субъекта преступления.

2. Возраст как один из признаков субъекта пр
е
ступления.

3. Вменяемость и невменяемость. Критерии

невм
и
няемости.

4.Ограниченная (©уменьшеннаяª) вменяемость.

Возрастная
невменяемость.

5
. Специальный субъект преступления и личность преступн
и
ка.

З
адания:

1. Житель села Коптилов, страдая пироманией, в течение н
е-
скольких дней совершил ряд поджогов домов од
носельчан. Когда его
изобл
и
чили, то выяснилось, что поджоги он совершал потому, что ему

25

доста
в
ляла наслаждение сама обстановка, возникающая при пожаре:
вид пожара, суета людей, паника и т.п. Может ли Коптилов быть пр
и-
знан невменяемым и освобожден на этом о
сновании от уголовной о
т-
ветственности за подж
о
ги?

2. Эксперт в своем заключении пришел к выводу, что обвиня
е-
мого ©следует считать вменяемымª. Дайте правовую оценку выводу
эк
с
перта.

3
. Пятнадцатилетний Квакин продал в школе наркотические
средства. Подлежит

ли Квакин уголовной ответственности за содея
н-
ное?.

4
. 3 сентября 201
5

г. в городском саду группа хулиганов затеяла
там драку. Когда работник полиции Кельтов пытался задержать нар
у-
шителей общественного порядка, один из них, Фадеев, нанес работн
и-
ку полиции
несколько ударов по лицу, причинив легкий вред здор
о-
вью. Материалами дела установлено, что Фадеев совершил указанные
действия около 24 час. 3 сентября 201
5

г., в день, когда ему исполн
и-
лось 16 лет. Можно ли признать Фадеева субъектом преступления,
предусмо
т
ренного ст.318 УК РФ? Ознакомьтесь со ст.ст. 20 и 318 УК
РФ. Как устанавливается возраст обвиняемого и с какого момента л
и-
цо считается достигнутым определе
н
ного возраста?


Практическое занятие №
8

Тема:
Соучастие в преступлении: понятие, виды и формы


Це
ль
практического занятия



получить знания

о
понятии,
видах и формах соучастия в преступлении, уметь определять роль с
о-
участника при квалификации преступления.

Вопросы к теме:

1. Понятие соучастия в преступлении. Объективные и субъе
к-
тивные признаки соучаст
ия.

2. Виды соучастников преступления.

3. Формы соучастия в преступлении.

4. Ответственность соучастников преступления. Эксцесс испо
л-
нителя преступления. Особенности добровольного отказа при соуч
а-
стии.

5. Соучастие в преступлениях со специальным субъе
к
то
м.

З
адания:

1. Белкина признана виновной в том, что она по просьбе своего
сожителя Зубакина спрятала пистолет и деньги, добытые им при ра
з-

26

бойном нападении на ка
с
сира колхоза. Можно ли привлечь Белкину к
уголовной ответственности за соучастие?

2. Чипизубов

и Волкова в квартире Вовк распивали спиртные
напитки. Вовк в их присутствии достал из шкафа деньги для п
о
купки
спиртного, остальные положил обратно. Волкова спросила у Чипиз
у-
бова, видел ли он, где деньги, и дала понять, что их нужно взять, а с
а-
ма вышла с
потерпевшим. В их отсутствие Чипизубов похитил из
шкафа 5 тыс. руб. После из похищенного 2 тыс. руб. дал Волковой.
Какова роль Волковой в этом престу
п
лении?

3. Мусин, проходя поздно вечером по набережной реки, видел
как его соседи по двору Серов и Карпов
напали на какую
-
то гражда
н-
ку, потащили ее в кусты и угрожая ножами, изнасиловали. Мусин р
е-
шил не вмешиваться в эти события и никому об этом не заявил.

По
д-
лежит ли Мусин уголовной ответстве
н
ности?


Практическое занятие №
9

Тема:
Множественность преступлени
й


Цель
практического занятия



получить знания

о понятии и
признаках множественности преступлений, уметь определять сов
о-
купность и рецидив пр
е
ступлений.

Вопросы к теме:

1. Понятие единичного преступления. Виды единичных пр
е-
ступлений.

2. Понятие множествен
ности преступлений и ее формы.

3. Совокупность преступлений и ее виды.

4. Рецидив преступлений и его виды.

З
адания:

1.
Буланова с целью кражи зашла в обувной магазин. Положив в
сумку левый сапог, она незаметно вынесла его из секции и спрятала
на улице.
Возвратившись в магазин, она таким же образом вынесла
пр
а
вый сапог, однако на улице была задержана работниками
пол
иции.

Квалифицируйте действия Булановой.

2.
М
усов встретил на улице
Китову

и, угрожая финским ножом,
потребовал у нее деньги. К
ито
ва заявила,
что денег при себе не имеет.
Обыскав
Китову

и не обнаружив денег,
М
усов снял с ее головы но
р-
ковую шапку и с места преступления скрылся, но вскоре был заде
р-
жан. В процессе следствия было установлено, что двумя годами ранее
М
усов совершил вымогательство, за
которое не был привлечен к уг
о-

27

ловной ответственности.

Определите уголовную ответственность М
у-
сова. Есть ли в его деяниях множественность?

3.
Малаханов в возрасте 17 лет был осужден к лишению своб
о-
ды за посягательство на жизнь работника
по
лиции и особо злос
тное
хулиганство. Отбывая наказание, в возрасте 20 лет он путем разбойн
о-
го нападения похитил деньги, принадлежавшие осужденному Клоп
о-
ву, и был осужден к лишению свободы на срок 7 лет. С учетом отр
и-
цательной характеристики личности Малаханова суд усмотрел в

сод
е-
янном особо опасный рецидив.

Верно ли решение суда?




Практическое занятие №
10

Тема:
Неоконченное преступление: понятие и виды



Цель практического занятия



получить знания о стадиях
совершения преступления и их особенностях, изучить особенности
до
бро
вольного отказа от преступления, уметь определять стадии
совершения преступления
.

Вопросы к теме:

1. Понятие стадий совершения преступления и их виды.

2. Приготовление к преступлению.

3. Покушение на преступление и его виды.

4. Понятие оконченного пре
ступления. Момент окончания о
т-
дельных видов преступлений.

5. Добровольный отказ от преступления. Его отличие от де
я-
тельного раскаяния.

З
адания:

1.

Чепурной с целью совершения побега из места лишения св
о-
боды организовал группу осужденных. Он предложил им гото
вить
подкоп из кладовой токарного цеха за пределы исправительной кол
о-
нии. Чепурной достал лом и спрятал его в ящике для мусора, а Андр
е-
ев принес кирку и лопату. Преступление помог предотвратить мастер
т
о
карного цеха.

Квалифицируйте деяние.

2.

Томилов, находяс
ь в магазине, с целью похищения к
о
шелька
у стоявшей в очереди Громовой опустил руку в ее карман. Громова
почувствовала в своем кармане чужую руку, а затем схватила Том
и-
лова за руку. При попытке Томилова выдернуть руку, кошелек упал на

28

пол. Подняв кошелек с

пола, Громова оставила его у себя. Томилов
был з
а
держан и осужден за кражу.

Квалифицируйте деяние.

3.

Василенко в ссоре убил проживавшего вместе с ним в одной
комнате общежития Демина, труп которого положил на кровать и
накрыл одеялом, а сам с места преступл
ения скрылся. Пьяный Ос
и
пов
зашел в комнату, где лежал Мертвый Демин и, не п
о
дозревая, что тот
убит, из мести острием топора нанес трупу удар по голове.

Квалиф
и-
цируйте деяние.






Практическое занятие №
1
1

Тема:
Обстоятельства, исключающие преступность де
яния


Цель
практического занятия



получить знания

об обсто
я-
тельствах, исключающих преступность деяния, изучить условия пр
а-
вомерности данных обстоятельств и уголовную ответственность за
неправ
о
мерные действия.

Вопросы к теме:

1. Понятие и
признаки

обстояте
льств, исключающих престу
п-
ность деяния.

2. Необходимая оборона. Условия правомерности необходимой
обороны, относящиеся к посягательству и защите. Превышение пр
е-
делов необходимой обороны.

3
. Причинение вреда при задержании лица, совершившего пр
е-
ступление.

4
. Крайняя необходимость Отличие крайней необходимости от
необходимой обороны.

5
. Физическое или психическое принужд
е
ние.

6
. Обоснованный риск.

7
. Исполнение приказа или распоряжения
.

З
адания:

1
. Шаронов вышел ночью во двор своего дома и, заметив, что
двое

неизвестных пытаются взломать дверь его голубятни, поднял
шум. Когда воры бросились бежать, Шаронов взял ружье и вместе с
сыном стал их преследовать, чтобы задержать. Догнав злоумышле
н-
ников (ими оказались Алаев и Ильин) Шаронов потребовал, чтобы

29

они броси
ли монтировку и легли на землю. Но те с угрозами стали
приближаться к Шаронову и его сыну. При этом Ильин ударил п
о-
следнего монтировкой по голове, и тот упал, после чего Шаронов в
ы-
стрелил в Алаева, который пытался завладеть его ружьем, и убил его.
Дайте юр
идическую оценку действиям Шар
о
нова. Являются ли его
действия правомерными? Если да, то почему? Чем необходимая об
о-
рона отличается от правомерного заде
р
жания преступника?

2
. Поздно вечером Чиназиров шел по улице вслед за Кунцовой.
Поскольку он шел быстрым
шагом, Кунцова заподозрила его в пр
е-
следовании, подняла с дороги камень и с расстояния

1,5

м бр
о
сила в
него. Камень попал Чиназирову в шею. Опасаясь новых нападений со
стор
о
ны женщины, он схватил ее за руки, выкрутил их, стал наносить
удары по голове, прич
инив Кунцовой средней тяжести вред ее здор
о-
вью. Подошедший Габдуллин
,
увидев прои
с
ходящее, схватил обломок
трубы и ударил им по голове Чиназир
о
ва, причинив ему тяжкий вред
здоровью. Дайте понятие мнимой обороны. Какие действия при мн
и-
мой обороне считаются
прав
о
мерными?


Практическое занятие № 1
2

Тема: Понятие наказания и его признаки. Цели наказания.

Виды наказаний


Цель
практического занятия



получить знания
о
понятии
,

ц
е-
л
ях и видах

наказания
,
изучить общие начала назначения наказания

и
их влияние на зако
нность и справедливость приговора.

Вопросы к теме:

1. Анализ исторического развития института наказания в уг
о-
ловном законодательстве России.

2. Понятие и признаки уголовного наказания.

Отличие уголо
в-
ного наказания от иных мер государственн
о
го принуждения.


4. Цели наказания.

5
. Понятие системы уголовных наказаний и ее значение. Кла
с-
сификация видов наказаний.

6
. Виды наказаний, назначаемы
е военнослужащим
.

З
адания:

1. Никитов осужден за мошенничество по ч. 1 ст. 159 УК РФ,
суд назначил ему наказание в виде л
ишения свободы с лишением
научного звания доце
н
та.

Мог ли суд назначить такое наказание?


30

2
. Военнослужащему
-
контрактнику суд назначил наказание в
виде исправительных работ.

Мог ли суд назначить такое наказание?

3
. Пасенко, условно осужденный к лишению своб
оды по ч. 1 ст.
159 УК РФ, в течение испытательного срока вновь совершил пр
е-
ступление, предусмотренное ч. 1 ст. 158 УК РФ. По совокупности
приговоров ему назначено наказание в виде лишения свободы.

В и
с-
правительном учреждении какого вида должно быть назнач
ено о
т-
бывание нак
а
зания?


Практическое занятие № 1
3

Тема:
Назначение

наказани
я



Цель
практического занятия



изучить общие начала назнач
е-
ния наказания и их влияние на законность и справедливость пригов
о-
ра;
уметь правильно применять различные способы назна
чения нак
а-
зания при решении практических задач.


Вопросы к теме:

1. Общие начала назначения наказания.

2. Обстоятельства, смягчающие наказание, их значение и хара
к-
теристика.

3. Обстоятельства, отягчающие наказание, их значение и хара
к-
теристика.

4. Назначен
ие наказания в случае нарушения досудебного с
о-
глашения о сотрудничестве.

2. Условное осуждение. Отмена условного осуждения или пр
о-
дление испытательного срока.

Задание:

1. Судимый за разбой Вилкин совершил убийство (ч. 1 ст. 105
УК РФ). Какое минимальное на
казание может назначить Вилкину суд
с учетом положений ст. 68 УК РФ?

2. Долгов признан виновным в том, что во время ссоры убил
Платанова и избил Антипко. Приговором суда Долгов был осужден за
убийство по ч.1 ст. 105 У
К РФ к лишению свободы сроком на 13 лет, а
за умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью по ч.1
ст. 112 УК РФ
-

к трем годам лишения свободы, а по совокупности
пр
е
ступлений на основании ст. 69 УК РФ окончательное наказание
назначено 16 лет лишени
я свободы. Правильно ли назначена мера
наказ
а
ния?


31

3. Кабанов за побои (ч. 1 ст. 116 УК РФ), осужден к нак
а
занию в
виде штрафа в размере 30 тыс. руб. Заработная плата Кабанова с
о-
ставляет 8 тыс. лет. Его супруга не работает, занимается воспитанием
малолетнег
о ребенка. Сбережений у супругов нет. Правильно ли
назначено наказание?

4.
Суд назначил за покушение на мошенничество в крупном
размере (ч. 3 ст. 30, ч. 3 ст. 159 УК РФ) при отсутствии отягчающих
о
б
стоятельств наказание в виде лишения свободы на срок 7 лет
. При
назначении наказания суд учел в качестве смягчающего обстоятел
ь-
ства активное способствование раскрытию пр
е
ступления. Правильно
ли применен закон?





Практическое занятие №
1
4

ТЕМА:

Освобождение от уголовной ответственности и наказания


Цель практиче
ского занятия



изучить основания и условия
освобождения от уголовной ответственности и наказания по
действующему уголовному законодательству, а также
применять
данные знания при выполнении практических заданий.

Вопросы к теме:

1. Понятие и виды освобожден
ия от уголовной ответственн
о
сти.

2. Освобождение от уголовной ответственности в связи с де
я-
тельным раскаянием.

3. Освобождение от уголовной ответственности в связи с пр
и-
мирением с потерпевшим.

4. Освобождение от уголовной ответственности по делам о пр
е-
ст
уплениях в сфере экономической де
я
тельности.

5.
Освобождение от уголовной ответственности

с назначением
судебного штрафа.

6
. Освобождение от уголовной ответственности вследствие и
с-
течения сроков давности.

7
. Понятие и виды освобождения от наказ
а
ния.

8
. Ус
ловно
-
досрочное освобождение от отбывания наказ
а
ния.

9
. Замена неотбытой части наказания более мягким видом нак
а-
зания.


32

1
0
. Освобождение от наказания в связи с изменением обстано
в-
ки.

1
1
. Освобождение от наказания в связи с б
о
лезнью.

1
2
. Отсрочка отбывани
я наказания.

1
3
. Отсрочка отбывания наказания больным нарк
о
манией.

1
4
. Освобождение от отбывания наказания в связи с истечением
сроков давности обвинительного пр
и
говора суда.

З
адания:

1. Фибрин в возрасте 18 лет участвовал в совершении группой
лиц па пре
дварительному сговору кражи с проникновением в пом
е-
щение (пп. ©аª и ©вª ч. 2 ст. 158 УК РФ), которая была ра
с
крыта через
5 лет. В течение этого времени Фибрин был призван в армию, служил
в ©горячей точкеª, награжден медалями, поступил в вуз, женился,
право
нарушений не совершал. Суд прекратил уголовное дело в отн
о-
шении Фибрина, сославшись на ст. 80
1

УК РФ.

Соответствует ли з
а-
кону определ
е
ние суда?

2. Соломин отбывал наказание за разбой (ч. 3 ст. 162 УК РФ) в
исправительной колонии строгого режима. Отбыв поло
вину назн
а-
ченного по приговору суда, Соломин тяжело заболел и был признан
инвалидом 2 группы. Рассмотрев материалы на освобождение от нак
а-
зания Соломина в связи с его болезнью, суд установил, что осужде
н-
ный не нарушал распорядок, соблюдал все требования ре
жима, учас
т-
вовал в работе секции внутреннего порядка. Однако суд отказал С
о-
ломину в освобождении от наказания в связи с его болезнью.

Согла
с-
ны ли вы с таким решением вопроса?

3
. Тимохин, находясь в состоянии алкогольного опьянения, с
о-
вершил хулиганство. С
пустя полгода Тимохин был разыскан и пр
и-
влечен к ответственности по ч. 1 ст. 213 УК РФ. Суд установил, что
Тим
о
хин
-

несовершеннолетний, инвалид второй группы, им получена
путе
в
ка в санаторий для прохождения курса лечения от ревматизма.
Учитывая просьбу ле
чащего врача и виновного, суд освободил Тим
о-
хина от наказания на осн
о
вании ст. 80
1

УК РФ.

Законно ли принятое
решение?


Практическое занятие №
1
5

ТЕМА:

Уголовная ответственность несовершеннолетних


Цель практического занятия



определить признаки
несовер
шеннолетнего по уголовному праву, изучить особенности

33

уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних, уметь
квалифицировать деяния, совершенные несовершеннолетними.
.

Вопросы к теме:

1. Уголовная ответственность несовершеннолетних. Лица,
признавае
мые несовершеннолетними в уголовном праве. Специфика
уголовной ответственности несовершеннолетних.

2. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним и ос
о-
бенности их назначения.

3. Особенности освобождения несовершеннолетних от уголо
в-
ной ответственности и
применение принудительных мер воспитател
ь-
ного воздействия.

4. Особенности освобождения несовершеннолетних от наказ
а-
ния, исчисления сроков давности и погашение судимости.

5. Условно
-
досрочное освобождение несовершеннолетних от
отбывания наказания.


З
адания
:

1. 14
-
летний Дубов совершил порчу имущества на обществе
н-
ном транспорте (разрезал ножом 8 сидений в пригородной электри
ч-
ке). Суд осудил его по ст. 214 УК РФ к обязательным работам на срок
90 часов. Назначенное наказание Дубов отбыл за один месяц. Нар
у-
шены

ли в этой ситуации требования закона?

2. 16
-
летний школьник Моисеенко тайно похитил из магазина
продукты на сумму. Самостоятельного заработка или им
у
щества, на
которое может быть обращено взыскание, не им
е
ет. Суд, признавший
Моисеенко виновным в совершени
и престу
п
ления, предусмотренного
ч. 1 ст. 158 УК РФ, определил ему наказание в виде штрафа, в размере
5 тыс. руб. Правильно ли назначено наказание?

3. Катанов, 18 лет, в раке из хулиганских побуждений пр
и
чинил
Зубову вред здоровью средней тяжести, вызвавши
й длительное ра
с-
тройство здоровья. Суд, учитывая раскаяние Катанова, его полож
и-
тельную характеристику, освободил его от наказания и применил
принудительную меру воспитательного воздействия


предупрежд
е-
ние. Обосновано ли решение суда?

4. В ноябре 2007 г. 1
7
-
летний Пугаев совершил преступление,
выразившееся в причинении смерти по неосторожности без отягча
ю-
щих вину обстоятельств. В ноябре 2011 г. он был осу
ж
ден по ч.1 ст.
109 УК РФ. Обосновано ли решение суда?


34

5. Несовершеннолетний Сафронов был осужден по ч.
3 ст. 30, п.
©кª ч. 2 ст. 105 УК РФ на 8 лет лишения свободы. Правильно ли
назначено наказание?


Практическое занятие № 1
6

ТЕМА:
Иные меры уголовно
-
правового характера


Цель практического занятия



изучить иные меры уголовного
характера по действующему зак
онодательству,
знать отличия уголо
в-
но
-
правовой конфискации от гражданско
-
правовой, специфику суде
б-
ного штрафа
.

Вопросы к теме:

1. Понятие принудительных мер медицинского характера, осн
о-
вания и цели их применения. Отличие этих мер от уголовного наказ
а-
ния.

2
. Виды принудительных мер медицинского характера.

3. Продление, изменение и прекращение применения принуд
и-
тельных мер медицинского характера.

4. Конфискация имущества: понятие и уголовно
-
правовое
значение.

5. Судебный штраф: понятие и порядок определения
его
размера.

З
адания:

1. Каловеев, страдающий шизофренией, совершил деяние,
предусмотренное ч. 1 ст. 112 УК РФ. В соответствии с постановлен
и-
ем об амнистии он подлежит освобождению от уголовной ответстве
н-
ности. Однако суд признал Коловеева невменяемым и п
рименил к
нему принудительные меры медицинского характ
е
ра. Правильно ли
применен закон?

2. Суд, назначив Николаеву наказание в виде лишения св
о
боды,
применил принудительное лечение от наркомании. Соо
т
ветствует ли
приговор суда закону?

3. Повалов совершил р
яд убийств с особой жестокостью. С п
о-
мощь. Эксперта установлено, что Повалов страдает расстройством
влечений, выраженным в степени, не исключающей вм
е
няемость. Суд
применил ст. 22 УК РФ. Можно ли применить к Повалову принуд
и-
тельные меры медицинского характ
ера? Е
с
ли можно, то какие меры?

4. Каяков, страдающий эпилепсией, в состоянии сумеречного
помрачения сознания напал на прохожего и причинил тя
ж
кий вред его

35

здоровью. Суд признал Каякова невменяемым и поместил его в пс
и-
хиатрический стационар. В стационаре,
будучи вменяемым, Каяков
совершил хищение наркотических средств. Каяков нуждался в леч
е-
нии в психиатрическом стационаре в связи с систематическим повт
о-
рением у него сумеречных состояний. Какое решение должно быть
принято в такой ситу
а
ции?

5. К логову, в со
стоянии невменяемости уклонявшемуся от
уплаты налогов, применены принудительные меры медицинского х
а-
рактера в виде амбулаторного принудительного наблюдения и леч
е-
ния у психиатра. Логов уклонялся от лечения, п
ы
тался скрыться. На
этом основании амбулаторное
наблюдение было заменено помещен
и-
ем в психиатрический стационар. Соответствует ли закону изменение
пр
и
нудительной меры?




36

3.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБО
ТА


При изучении дисциплины особая роль отводится самосто
я-
тельной работе студентов.

Самостоятельная работа ст
удентов включает: чтение и изучение
учебной и научно
-
методической литературы; конспектирование те
к-
стов лекций и вопросов, разбираемых на
практических

занятиях
;

по
д-
готовку докладов
,

презентаций,
написание рефератов,


контрольной
работы; решение задач; отраб
отку тем пропущенных занятий, подг
о-
товку ответов на вопросы
к

экзам
е
н
у
.

Материалы самостоятельной работы должны представляться в
виде конспектов, докладов, рефератов, решения задач.

Важным в самостоятельной работе студентов является изучение
ими различных
рекомендаций по темам дисциплины, учебных мат
е-
риалов теоретического характера.

Изучение дисциплины ©Уголовное право
. Часть 1
ª осуществл
я-
ется в процессе лекций,
практических занятий
, а также самостоятел
ь-
ной р
а
боты студентов.

На
лекциях
излагаются наиболее в
ажные в профессиональном
отношении и наиболее сложные, дискуссионные положения дисц
и-
плины.

Важная роль отводится и
практическим

занятиям
. В процессе
их проведения организуется и систематизируется самостоятельная
р
а
бота студентов. Целью
практических

занятий

является закрепление
матери
а
ла, который дается студентам на лекциях, а также материала,
изученного в ходе самостоятельной подготовки. На
практических

з
а-
нятиях студенты приобретают дополнительные знания, более углу
б-
ленно изучают отдельные, наиболее сложные

проблемы дисциплины,
учатся излагать усвоенный материал, участвовать в дискуссиях, о
т-
стаивать собственную позицию, применять полученные знания для
решения практических вопросов (задач). Именно
практические

зан
я-
тия во многом обеспечивают должное знание дис
циплины и успе
ш-
ную сдачу экзамена. Проведение
практических занятий
призвано та
к-
же определить уровень знания каждым студентом пройденного мат
е-
риала. На семинарских занятиях проводятся контрольные проверки
знаний студентов (текущий контроль усп
е
ваемости студ
ентов).

Доклад



письменное или устное сообщение, содержимое кот
о-
рого представляет информацию и отражает суть вопроса или исслед
о-
вания применительно к теме дисциплины.


37

По ряду тем дисциплины ©Уголовное право. Общая частьª
предусмотрено написание реферато
в.
Реферат


это самостоятел
ь
ная
работа студента, где автор раскрывает суть исследуемой пр
о
блемы,
приводит различные точки зрения, а также собственный взгляд на нее.
Реферат не должен представлять простой пересказ прочитанной лит
е-
ратуры. Он показывает глуб
окое знание студента содержания избра
н-
ной темы, знание литературы по теме. Умение освещать вопрос, св
я-
зывая его с пра
к
тикой получаемой профессии, обобщать имеющийся
опыт по выбранной проблеме, убедительно обосновывать и аргуме
н-
тировать рассма
т
риваемые поло
жения, излагать материал логично,
последовательно, грамотно, сжато, ясно, делать четкие выводы и
обобщения.

Решение задач
-

это вид самостоятельной работы студента, к
о-
торый позволяет применить нормы уголовного законодательства и
грамотно обосновать выводы

по каждой ко
н
кретной ситуации.

При
пропуске студентом
практических

занятий

их темы дол
ж-
ны быть отработаны индивидуально. Отработка по согласованию с
преп
о
давателем может состоять в подготовке конспектов, рефератов,
письменных и ус
т
ных ответов по отдельны
м вопросам или по теме в
целом.

Важным элементом самостоятельной работы студентов является
подготовка к
экзамену
. Экзамен по уголовному праву вкл
ю
чает в себя
экзаменационные вопросы, которые обновляются и утверждаются на
заседании кафедры ежегодно. С базов
ыми вопросами, студент вправе
ознакомиться в любой период обучения.

На экзамене студент отвечает по билетам. Экзаменационные
билеты включают два вопроса по различным разделам уголовного
права. Обновленный перечень вопросов выдается студентам перед
началом

экзаменационной сессии. Билеты студентам не в
ы
даются.

Цель экзамена


проверка и оценка уровня полученных студе
н-
том специальных познаний по учебной дисциплине уголовного права,
а также умения логически мыслить, аргументировать избранную
научную позицию, р
еагировать на дополнительные вопросы, ориент
и-
роваться в массиве уголовно
-
правовых норм, понятий и категорий
уголовного права. Оценке подлежит также правильность и грамо
т-
ность речи студента. Дополнительной целью экзамена является фо
р-
мирование у студентов та
ких качеств, как организованность, отве
т-
ственность, трудолюбие, принципиальность, самостоятел
ь
ность.


38

Таким образом, экзамен по уголовному праву проверяет сл
о-
жившуюся у студента систему знаний по данной отрасли права и сп
о-
со
б
ствует получению фундаментально
й и специальной подготовки в
области юри
с
пруденции.

При подготовке к экзамену студент должен правильно и раци
о-
нально распланировать свое время, чтобы успеть на качественно в
ы-
соком уровне подготовиться к ответам по всем вопросам, утвержде
н-
ным кафедрой в кач
естве экз
а
менационных.

Во время подготовки к экзамену студенты также систематиз
и-
руют знания, которые они приобрели при изучении основных тем
дисциплины в течение семестра. Это позволяет им уяснить логич
е-
скую стру
к
туру дисциплины уголовного права, объедини
ть отдельные
темы в единую систему, увидеть перспективы развития науки уголо
в-
ного права, а также уголовного закон
о
дательства.

При подготовке к экзамену по уголовному праву у студентов
возникает немало вопросов и трудностей, начиная с в
о
просов о том,
как и
по каким учебникам готовиться и как выстроить о
т
вет, чтобы
получить наивысшую оценку, и заканчивая вопросами о том, как и
з-
ложить свою собственную позицию по проблемным темам дисципл
и-
ны. Рекомендуемые для подготовки к экзаменам учебники и иные
правовые исто
чники называются преподавателем еще на первых ле
к-
циях. Как правило, это книги центральных издательств, рекоменд
о-
ванные Министерством образования РФ в качестве учебника для ст
у-
дентов высших учебных зав
е
дений.

Студент в целях получения качественных и систем
ных знаний
должен начинать подготовку к экзамену задолго до его проведения,
лучше с самого начала лекционного курса по уголовному пр
а
ву.

Самостоятельная работа по подготовке к экзамену во время се
с-
сии должна планироваться студентом, исходя из общего объем
а в
о-
просов, вынесенных на экзамен, так, чтобы за предоставленный срок
(составляющий, как правило, не более 5 дней) он смог равномерно
распределить приблизительно равное количество вопросов для еж
е-
дневного изучения (повторения). Важно, чтобы один п
о
следний
день
(либо часть его) был выделен для дополнительного повторения всего
объема вопросов в целом. Это позволяет студенту самостоятельно п
е-
репроверить усвоение материала.


При выполнении самостоятельной работы необходимо сл
е-
довать рекомендациям учебно
-
методи
ческих материалов

©Ста
н-

39

дарт организации. Письменные работы студентов. Структура и прав
и-
ла оформленияª и ©Выполнение самостоятельной работы. Методич
е-
ские указания для студентов всех специальностей, направлений по
д-
готовки (бакалвриат, магистратура) всех форм

обученияª, размеще
н-
ные на странице ©Виртуальный читальный залª официального сайта
инстит
у
та.


3.
1. Тематика рефератов


К теме
:
Понятие, система и значение уголовного права.

Уголо
в
ный закон

1. Уголовное право на современном этапе развития общ
е
ства.

2. Пре
дмет, задачи и методы науки уголовного права.

3. История российского уголовного законодательства: основные
этапы развития, периодизация.

4. Уголовно
-
правовая норма.

5. Значение руководящих разъяснений Пленума Верховного С
у-
да РФ для правильного применения у
головного закона в судебной
практ
и
ке.


К т
ем
е
:
Понятие преступления, его признаки и категории

1. Понятие и социальная природа преступления.

2. Проблема категоризации преступлений.

3. Уголовная ответственность и уголовно
-
правовые отн
о
шения.

4. Отличие прес
тупления от иных правонарушений, ам
о
ральных
проступков.

5. Признак наказуемости преступления, его содержание и знач
е-
ние.


К теме:

Понятие состава преступления, его признаки

1.
Состав преступления и квалификация преступлений.

2.
Значение установления всех

признаков состава преступления

3.
Философские основы учения о составе преступления

4.
Анализ понятия состава преступления в уголовном праве
России

К т
ем
е
:
Объект и предмет преступления

1.
Теории об объекте преступления.

2. Общественные отношения как объек
т уголовно
-
правовой
охраны и об
ъ
ект

преступного

посягательства.


40

3. Эволюция взглядов на

объект

преступления в доктрине ру
с-
ского уголовного права
.


К теме:

Объективная сторона преступления

1.
Объективная сторона
-

объективное основание уголовной
ответственн
ости

2.

Преступное бездействие

3. Признаки (критерии установления) причинной св
я
зи.

4. Волевой и осознанный характер деяния и уголовно
-
правовое
значение принуждения.

5. Обстановка совершения преступления
.


К теме:

Субъективная сторона преступления

1. Моти
в пр
е
ступления в законодательстве зарубежных стран.

2. Вина в системе признаков преступления и состава
преступления по российскому уголовному праву.

3. Мотив как конститутивный признак состава и его влияние на
квалификацию преступления.

4. Значение мотива
и цели преступления в уголовном праве.


К теме: Субъект преступления

1. Теория уголовного права о субъекте преступления в сове
т-
ский период развития российского го
с
ударства.

2. Ограниченная вменяемость субъекта преступления.

3. Юридическое лицо
-

как специа
льный субъект преступл
е
ния.

4. Определение возраста субъекта преступления.


К теме: Соучастие в преступлении: понятие, виды и формы

1. И
с
полнитель как участник в преступление.

2. Понятие и проблема правовой природы соучастия в

преступлении
.

3. Проблема пос
обничества преступлению.

4. Группа лиц, группа лиц по предварительному

сговору
:

проблемы квалификации.

5
. Социально
-
психологические аспекты соучастия в
преступлении
.





41

К теме:

Множественность преступлений

1.
История развития института множественности в уг
оловном
праве России.

2. Уголовно
-
правовой анализ рецидива преступлений.

3.
Уголовно
-
правовая

характеристика совокупности преступл
е-
ний.

4.
Особенности квалификации при множественности преступл
е-
ний.


К теме:
Неоконченное преступление: понятие и виды

1. Стад
ии

совершения

преступления в истории уголовного зак
о-
нодательства России.

2. Юридическое значение конструкций и структуры составов
для определения момента окончания престу
п
ления.

3.
Стадии совершения преступления с материальным сост
а
вом.

4. Стадии совершени
я преступления с формальным сост
а
вом.

5. Негодное покушение: понятие и виды.


К теме: Обстоятельства, исключающие преступность де
я
ния

1.
Условия правомерности необходимой обороны.

2.
Понятие обоснованного риска и условия его обоснованности.

3.
Мнимая оборо
на. Решение вопроса об ответственности при
мнимой обороне.

4.
Понятие превышения мер, необходимых для задержания
лица, совершившего преступление.

5.
Отличие крайней необходимости от необходимой обороны.


К теме:
Понятие наказания и его признаки. Цели нак
а
з
ания.

Виды наказаний


1. Анализ исторического развития института наказания в уг
о-
ловном законодательстве России.

2. Социальная и правовая сущность наказания.

3. Условия и средства повышения эффективности нак
а
зания.

4. Смертная казнь в истории российского уг
оловного законод
а-
тельства.

5. Ограничение свободы: особенности назначения.





42

К теме: Назначение наказания

1. Назначение наказания за неоконченное преступление.

2. Назначение наказания при рецидиве преступлений.

3. Порядок определения сроков наказания при

сложении наказ
а-
ний.

4. Возможность назначения более мягкого наказания, чем
предусмотренного в законе.

5. Принципы законности и справедливости при назначении
наказания.


К теме: Освобождение от уголовной ответственности и наказ
а
ния

1. Освобождение от уго
ловной ответственности в связи с де
я-
тельным раска
я
нием.

2. Сроки давности и их исчисление. Специфика при определ
е-
нии сроков давности продолжаемых и длящихся преступлений.

3. Амнистия: понятие, юридическая природа, порядок объявл
е-
ния и применения.

4. Помило
вание: понятие, юридическая природа, порядок ос
у-
ществления. Отличие помилования от амнистии.

5. Судимость. Понятие, сущность и значение этого инстит
у
та.


К теме:

Уголовная ответственность несовершеннолетних

1. Особенности назначения несовершеннолетнему осу
ж
денному
наказания за совершения тяжкого либо особо тяжкого преступления.

2. Условно
-
досрочное освобождение несовершеннолетних от
отбыва
ния наказания.

3. Принудительные меры воспитательного воздействия, прим
е-
няемые к несовершеннолетним.

4. Сроки погашения

судимости для лиц, совершивших престу
п-
ления до достижения возраста восемнадцати лет.


К теме:
Иные меры уголовно
-
правового характера

1.
Характеристика признаков тяжкого вреда здоровью.

2.
Причинение тяжкого или средней тяжести вреда здоровью по
неосторожн
ости.

3.
Заражение венерической болезнью.

4.
Незаконное производство аборта.

5.
Неоказание помощи больному.



43

3.2.
Вариант
ы

контрольной работы

д
ля студентов заочной
формы обуч
е
ния

Студент должен выбрать
вариант контрольной работы

соотве
т-
ствующ
ий

первой букв
е своей фамилии.

©Аª ©Бª

Вариант 1

©Тª

©Вª ©Гª

Вариант 2

©Фª

©Дª ©Еª

Вариант 3

©Хª

©Жª ©Зª

Вариант 4

©Цª

©Иª ©Кª

Вариант 5

©Чª

©Лª ©Мª

Вариант 6

©Шª

©Нª ©Оª

Вариант 7

©Щª

©Пª ©Рª

Вариант 8

©Эª

©Сª

Вариант 9

©Юª

©Уª

Вариант 10

©Яª


Вариант
1

1.

Тол
кование уголовного закона: понятие, виды и его прим
е-
нение.

2.

Штраф как уголовное наказание.

3.

Задачи:

3.1. Каяков, страдающий эпилепсией, в состоянии сумеречного
помрачения сознания напал на прохожего и причинил тяжкий вред его
здоровью. Суд признал Каякова н
евменяемым и поместил его в пс
и-
хиатрический стационар. В стационаре, будучи вменяемым, Каяков
совершил хищение наркотических средств. Каяков нуждался в леч
е-
нии в психиатрическом стационаре в связи с систематическим повт
о-
рением у него сумеречных состояний.
Какое решение должно быть
принято в такой ситу
а
ции?

3.2. Павлова, будучи беременной, решила избавиться от ребе
н-
ка. Сразу после рождения ребенка у нее в общежитии, она опустила
его в ведро с водой. Ночью Павлова выбросила труп ребенка в мусо
р-
ный контейнер,
расположенный за несколько кварталов от общеж
и-
тия. В дальнейшем после обнаружения трупа, судебно
-
медицинская
экспе
р
тиза установила, что ребенок родился мертвым. Определите,

44

имеется ли в действиях Павловой состав, какого либо преступления?
Озн
а
комьтесь со с
т. ст. 30 и 106 УК РФ.


Вариант 2

1.

Уголовная ответственность: понятие, основания, формы ре
а-
лизации, моменты возникновения и прекращения.

2.

Крайняя необходимость: понятие, условия правомерности
действий, совершаемых в состоянии крайней необходимости.

3.

Задачи:

3.1.

Д
зюбенко и Котов после совместного употребления спир
т-
ных напитков с 7 Алмадаковым, находившийся в сильной степени
опьянения, на лестничной площадке дома, избив Алмадакова и сдавив
руками шею пытались вытащить из кармана бума
ж
ник с деньгами.
Однако были заде
ржаны с
о
трудниками полиции. Есть ли в действиях
Дзюбенко и Котова состав преступления? Назовите элементы, из к
о-
торых склад
ы
вается состав преступления? Ознакомьтесь со ст.ст. 30 и
162 УК РФ. Квалифиц
и
руйте состав преступления.

3.2.

Из
-
за плохого самочувствия на
работе, Попов решил ост
а-
вить место службы и вернулся домой раньше обычного на 5 часов.
Открыв своим ключом входную дверь, он увидел на диване в объят
и-
ях соседа Виктора свою супругу Юлию. Находясь в состоянии сил
ь-
ного душевного волнения Попов схватив попавш
уюся под руку к
у-
хонный нож нанес ею несколько ножевых ранений в различные части
тела обнаженных. В результате колото
-
проникающих ранений его ж
е-
на и мужчина по им
е
ни Виктор скончались. Ознакомьтесь со ст.ст.
105, 107 УК РФ. Определите, состав, какого престу
пления содержится
в содеянном Поповым. Какие составы преступлений называются пр
и-
вилегированными? Опр
е
делите тип составов, предусмотренный ст.
107 УК РФ (основной, квалифицированный, привилегированный, пр
о-
стой, сложный и др.).

Вариант 3

1.

Соучастие в преступл
ени
и
.

2.

Обязательные работы: содержание, сроки и особенности
назначения. Злостное уклонение от отбывания обязательных работ и
его п
о
следствия.

3.

Задачи:

3.1.

16
-
летний Кошкин пришел домой в состоянии наркотич
е-
ского опьянения и попросил у своего отца Кошкина ключи о
т авт
о-
машины ©НИВАª, чтобы съездить к своей знакомой в село Паспаул.

45

Отец отказал ему в этой просьбе, на что Кошкин тайно похитил из
кармана отца ключи от автомобиля, самовольно выехал из ограды д
о-
ма и по пути, грубо нарушив правила обгона, совершил аварию
, ра
з-
бив автомашину и приведя ее в полную него
д
ность. Ознакомьтесь с
содержанием ст.ст. 166 и 264 УК РФ. К какому типу (материальные
или формальные) отн
о
сится изложенные в них составы преступления?
Имеются ли признаки этих составов в содеянном Кошкиным? Ка
кие
виды диспозиций, используемых в конструировании
составов пр
е-
ступлений, именуются бланкетн
ы
ми?

3.2.

Лобачева, желая избавиться от старого мужа, с которым она
находилась в неприязненных отношениях, решила отравить его. С
этой целью она достала яд
-
мышьяк. Опас
аясь, что в случае скороп
о-
стижной смерти мужа преступление будет раскрыто, Лобачева сист
е-
матически подсыпала мышьяк в пищу, которую подавала мужу. Ок
а-
залось, что она давала мышьяк в медицинских полезных дозах, и муж
не только не умер, а стал чувствовать се
бя лучше. Может ли быть
прекращено уголовное дело Лобачевой на основ
а
нии ч.2 ст.14 УК РФ,
так как никаких вредных последствий не наступило?

Вариант 4

1.

Малозначительность деяния. Отграничение преступл
е
ния от
иных правонарушений.

2.

Условное осуждение, его понят
ие и юридическая природа,
основания и порядок применения. Испытательный срок, его продо
л-
жительность и знач
е
ние.

3.

Задачи:

3.1.

Гражданин России, житель г. Горно
-
Алтайска Крачнаков,
находясь с друзьями в туристической поездке в Турции и будучи в
нетрезвом состояни
и, в общественном месте из хулиганских побужд
е-
ний приподнял паранджу у одной из местных женщин и пытался п
о-
цел
о
вать ее. Потерпевшая закричала, вызвала полицию, а Крачнаков с
места происшествия скрылся и на следующий день вернулся в г. Го
р-
но
-
Алтайск, опасая
сь привлечения к ответственности. Власти Турции
обратились к России с просьбой о выдаче Крачнакова для привлеч
е-
ния его к уголовной ответственности за деяние, предусмотренное УК
Турции как преступление. Раскройте содержание принципа гражда
н-
ства. Как решаетс
я вопрос о выдаче российских граждан в случае с
о-
вершения ими общ
е
ственно опасного деяния вне пределов территории
РФ? Может ли Крачнаков быть привлечен к уголовной ответственн
о-
сти на территории РФ за данное общественно опасное деяние?


46

3.2.

Мухин, желая отомстить

Лобачеву за ранее нанесенные
оскорбления, купил у знакомого мужчины обрез ружья и патроны.
Придя домой к Лобачеву, Мухин прицелился в него, нажал на спуск
о-
вой курок, но выстрела не последовало из
-
за неисправности спусков
о-
го механизма. Квалифицируйте деяни
е Мухина. Озн
а
комьтесь со ст.
ст. 29, 30, 105 и 222 УК РФ.


Вариант 5

1.

Невиновное причинение вреда, его виды, отличие от небре
ж-
ности.

2.

Условно
-
досрочное освобождение от отбывания нак
а
зания.

3.

Задачи:

3.1.

Бугров, находясь в салоне автобуса, увидел у рядом сто
я-
щей с

ним Федину висящую на правом плече женскую сумочку, в этот
м
о
мент у него возник преступный умысел, направленный на хищение
имущества Фединой из женской сумочки. Реализуя свои преступные
намерения, Бугров воспользова
в
шись тем, что Федина отвлечена и за
ним

никто не наблюдает, расстегнул молнию женской сумочки Фед
и-
ной

и достал кошелек стоимостью 500 рублей., внутри которого
находились деньги в сумме 453 руб. 33 коп., который положил в пр
а-
вый наружный карман своей куртки, и попытался выйти из салона а
в-
тоб
у
са
, однако был задержан Фединой,


в последствии доставлен в
пол
и
цию. Квалифицируйте деяние Бугрова.

3.2.

Соколов в своем автомобильном гараже убил с особой ж
е-
стокостью Маслова, нанеся ему, множество ударов строительным м
о-
лотком по различным частям тела, а затем о
блил труп Маслова бенз
и-
ном и поджег. По делу была проведена психолого
-
психиатрическая
экспертиза, из заключения которой


видно, что Соколов страдает хр
о-
ническим психическим расстройством в фо
р
ме шизофрении, и при
совершении общественно
-
опасного деяния не о
сознавал фактического
характера и общественной опасности своих действий.

Какие решения
должны быть приняты в отношении Соколова? Обоснуйте их пр
а-
вильность.


Вариант 6

1.

Причинение вреда при задержании лица, совершившего пр
е-
ступление. Условия его правомерн
о
ст
и.

2.

Принудительные меры воспитательного воздействия, прим
е-
няемые к несовершеннолетним и их виды.


47

3.

Задачи:

3.1.

Продавец поселкового магазина Скиданова состояла в и
н-
тимной связи с сослуживцем своего мужа Марковым. Однажды Ск
и-
данов и Маркова находились в подсобном
помещении магазина, з
а-
крытого в это время на учет. В дверь постучал муж Скидановой. Чт
о-
бы скрыть присутствие любовника, Скиданова втолкнула его в хол
о-
дильный шкаф и закрыла там, рассчитывая быстро пр
о
водить мужа.
Однако, муж потребовал чтобы она пошла с ни
м на вокзал для встр
е-
чи родственников. Не решившись отказать, Скиданова, закрыв маг
а-
зин, ушла с мужем. Поезд запаздывал и она смо
г
ла вернуться только
через два часа. Открыв холодильник, обнаружила Маркова мертвым.
Он п
о
гиб от кислородной недостаточности, п
оскольку находился в
гермет
и
чески закрытой камере.
Решите вопрос об ответственности
Скидан
о
вой.

3.2.

Крищунас, подданный Республики Болгария, находясь на
борту российского авиалайнера ©Эйрвойсª, в пути следования над
территорией Российской Федерации совершил уб
ийство гражданина
Ре
с
публики Германия. В момент задержания Крищунаса работниками
полиции, им было заявлено требование о


немедленном освобожд
е-
нии, поскольку он является иностранным гражданином и осуществл
я-
ет работу


1
-
го секретаря в посольстве Болгарии в Р
Ф. При этом,
Крищунас ссылался на ст. 11 УК РФ 1996 г., в соответствии с которой
он не может быть ни задержан, ни привлечен к уголовной ответстве
н-
ности в силу своего должностного положения и принадлежности к
иностранному гражданству.·
Дайте анализ ст. 11 УК

РФ. Решите в
о-
прос об о
т
ветственности Крищунаса.


Вариант 7

1.

Покушение на преступление. Виды покушения.

2.

Помилование. Понятие и порядок осуществления. Отличие
помилования от амнистии.

3.

Задачи:

3.1.

Сливов, проезжая на личной автомашине по Тутаевскому
шоссе г. Ярос
лавля, увидел лежавшую на обочине дороги женщину.
Остановив машину, он подошел к пострадавшей и увидел, что та и
с-
текает кровью и почти не подает признаков жизни. Боясь возможного
обвинения в том, что именно он сбил своей автомашиной пострада
в-
шую, Сливов по
спешно уехал с места происшествия. Есть ли в деянии
Слив
о
ва состав преступления?


48

3.2.

Два шестнадцатилетних ученика юридического колледжа
не подготовившись к контрольной работе, решили сорвать занятие в
колледже. По тефону
-
автомату они сообщили директору колл
е
джа,
что в здании находится взрывное устройство. Вызванные с
о
трудники
МВД, МЧС, после того как все покинули здание, иссл
е
довали его, но
никакого взрывного устройства не нашли. Совершили ли ученики
колледжа о
б
щественно опасное деяние?


Вариант 8

1.

Виды соучас
тников преступления и особенности их отве
т-
ственности.

2.

Необходимая оборона: понятия и условия ее правоме
р
ности.
Ответственность за превышение пределов необходимой обороны. П
о-
нятие мнимой обороны.

3.

Задачи:

3.1.

В жаркий летний день Урюпин выпил стакан спирта и чер
ез
полчаса с лопатой в руках пришел на привокзальную площадь с
намерением ©оказать помощь в уборке снегаª. В ответ на предлож
е-
ние прохожего Нилина пойти домой и проспаться, Урюпин ударил его
лопатой, после чего поднялся по пожарной лестн
и
це на крышу дома
и
под видом снега стал сбрасывать оттуда лопатой кирпичи от раз
о-
бранной во время ремонта трубы. Один из кирпичей попал в голову
Сергееву, в результ
а
те чего потерпевшему был причинен тяжкий вред
здоровью. Дайте уг
о
ловно
-
правовую оценку общественно опасному
деянию Урюпина. Ра
с
кройте субъективные предпосылки уголовной
ответственности за содеянное. Подлежит ли Урюпин уголовной о
т-
ветственности? Какое уг
о
ловно
-
правовое значение имеет состояние
опьян
е
ния?

3.2.

Медицинская сестра одного из роддомов, Клокова зная о
нал
ичии у нее заболевания сифилисом, подделала карточку обяз
а-
тельного медицинского осмотра и продолжала выполнять свои об
я-
занн
о
сти. В результате контактов с ней сифилисом были заражены
семеро новорожденных. Определите вину Клоковой в отношении
подделки карточ
ки медицинского осмотра и заражения новорожде
н-
ных детей сифилисом. Что входит в содержание субъективной стор
о-
ны этого преступл
е
ния? Ознакомьтесь со ст. 111, 118, 121 УК РФ.





49

Вариант 9

1.

Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним. Ос
о-
бенности и порядок
назначения этих в
и
дов наказаний.

2.

Причинная связь в уголовном праве: понятие и значение.
Признаки (критерии установления) пр
и
чинной связи.

3.

Задачи:

3.1.

Кузнецов ехал по городу со скоростью 40 км/ч. Неожида
н-
но на проезжую часть дороги выбежал мужчина. Несмотря на

эк
с-
тренное торможение, Кузнецов правым передним крылом автомобиля
задел пешеход и он упал. Испугавшись ответственности Кузнецов
скрылся с места происшествия. В процессе следствия было устано
в-
лено, что Кузнецов правила дорожного движения не нарушал. Пеш
е-
хо
д нах
о
дился в состоянии сильного алкогольного опьянения, пытался
перейти дорогу в неположенном месте и ему был причинен тяжкий
вред здоровью. Содержится ли объективная сторона какого
-
либо пр
е-
ступления в деянии Кузнецова? Ознаком
ь
тесь со ст.ст. 125 и 264 УК

РФ.

3.2.

Зарочинцев и Духанин вымогали у индивидуального пре
д-
принимателя Черепанова деньги в сумме 1 тыс. долларов США, но он
решительно отказал им в этом. Тогда они решили ©наказатьª Череп
а-
нова. С этой целью Зарочинцев и Духанин изготовили самодельное
взрывно
е устройство, которое установили под дверью гаража Череп
а-
нова. Через несколько дней на нем подорвались сын Черепанова
-

А
р-
кадий и его жена, которые погибли. Определите форму вины Зар
о-
чинцева и Духанина по отношению к вымогательству денег, факту
изготовлени
я взры
в
ного устройства и гибели людей. Что понимается
под фактической и юридической ошибками в уголовном праве, каково
их влияние на вину и уголовную о
т
ветственность?


Вариант 10

1.

Экстрадиция преступника и ее регламентация в УК РФ.

2.

Добровольный отказ от пре
ступления: понятие, условия и
уголовно
-
правовое значение.

3.

Задачи:

3.1.

Гвоздиков, будучи в наркотическом опьянении, в прису
т-
ствии соседей приставил к горлу ж
е
ны нож и потребовал, чтобы они
вызвали полицию. Прибывшему работнику полиции Гвоздиков з
а-
явил, что если

ему не передадут билет на самолет в любом направл
е-
нии и 500 руб., то он зарежет жену. Работники полиции удовлетвор
и-

50

ли тр
е
бования Гвоздикова, а также предоставили ему автомобиль с
переодетым в качестве шофера работником милиции. Усыпив бд
и-
тельность Гвоздик
ова, ©водительª завел автомобиль на пустырь. П
о-
лагая, что попал в безвыходное положение, Гвоздиков выбросил нож
и отпустил заложницу. При расследовании уголовного дела устано
в-
лено, что Гвоздиков состоял на учете в психоневрологическом ди
с-
пансере. Какие вид
ы опьянения имеет ввиду уголовное законодател
ь-
ство? Раскройте уголовно
-
правовое значение наркотического опьян
е-
ния. Подлежит ли уголовной ответственн
о
сти Гвоздиков?

3.2.

Между супругами Шипиловыми

возникла очередная ссора,
во время которой Шипилов брюк
а
ми нескол
ько раз ударил жену по
го
лове, кулаком по лицу, а затем нанёс ей удар ногой в живот, прич
и-
нив жене лёгкий вред здоровью. Продолжая насил
ь
ственные действия,
он схватил жену за отвороты одежды, придавил её к перилам крыльца,
угрожая задушить. В это время Ши
пилова имевшимся у неё ножом,
которым она счищала с обуви мужа грязь, ударила его в брюшную
полость. От полученного ранения потерпевший в тот же день ско
н-
чался в больнице. Можно ли признать действия Шипиловой сове
р-
шёнными в состоянии необходимой обороны? П
роанализируйте сит
у-
ацию с точки зрения оснований и условий правомерности необход
и-
мой об
о
роны.


4.

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА


4.1
.
В
опросы

к экзамену


1.

Понятие, предмет, методы и задачи уголовного права как о
т-
расли пр
а
ва.

2.

Понятие, предмет, методы и задачи уголовно
го права как
науки.

3.

Принципы уголовного права.

4.

Уголовное правоотношение и уголовная ответстве
н
ность.

5.

Понятие и значение уголовного закона. Действующее уг
о-
ловное закон
о
дательство.

6.

Система уголовного законодательства. Структура уг
о
ловно
-
правовых норм.

7.

Действ
ие уголовного закона в пространстве.

8.

Действие уголовного закона во времени.

9.

Понятие преступления в уголовном праве.


51

10.

Классификация преступлений, ее значение.

11.

Понятие состава преступления. Его структура.

12.

Классификация составов преступления.

13.

Объективная сторо
на преступления (общая характерист
и-
ка).

14.

Общественно
-
опасное деяние (действие или безде
й
ствие).

15.

Общественно
-
опасные последствия (понятие, классифик
а-
ция).

16.

Причинная связь в уголовном праве.

17.

Объект преступления (понятие, классификация).

18.

Предмет преступления (
понятие, классификация).

19.

Понятие субъекта преступления и личности преступн
и
ка.

20.

Вменяемость и невменяемость.

21.

Субъективная сторона преступления (общая характерист
и-
ка).

22.

Понятие и виды умысла.

23.

Понятие и виды неосторожности.

24.

Сложная форма вины.

25.

Мотив и цель пре
ступления, их уголовно
-
правовое знач
е-
ние.

26.

Юридические и фактические ошибки, их влияние на отве
т-
ственность.

27.

Необходимая оборона.

28.

Превышение пределов необходимой обороны.

29.

Крайняя необходимость.

30.

Причинение вреда при задержании лица, совершившего
престу
п
ление.

31.

Физическое или психическое принуждение как обстоятел
ь-
ство, исключающее престу
п
ность деяния.

32.

Обоснованный риск.

33.

Исполнение приказа или распоряжения как обстоятел
ь
ство,
исключающее престу
п
ность деяния.

34.

Стадии совершения преступления (общая характер
и
стика).

35.

Приготовление к преступлению и покушение на преступл
е-
ние. Ответственность за приготовление и покуш
е
ние.

36.

Добровольный отказ от совершения преступления.

37.

Понятие и признаки соучастия в уголовном праве.

38.

Виды соучастников преступления.

39.

Формы соучастия в преступ
лении.


52

40.

Ответственность соучастников. Эксцесс исполнителя. До
б-
ровольный отказ от соучастия в преступл
е
нии.

41.

Понятие единичного преступления. Сложные единичные
преступл
е
ния.

42.

Понятие множественности преступлений.

43.

Виды множественности преступлений.

44.

Конкуренция
уголовно
-
правовых норм, ее отличие от мн
о-
жественности преступл
е
ний.

45.

Понятие и признаки наказания в уголовном праве.

46.

Цели наказания.

47.

Система и классификация наказаний в уголовном пр
а
ве.

48.

Штраф.

49.

Лишение права занимать определенные должности или з
а-
ниматься оп
ределенной де
я
тельностью.

50.

Лишение специального, воинского или почетного звания,
классного чина и государстве
н
ных наград.

51.

Обязательные работы.

52.

Исправительные работы.

53.

Ограничение по военной службе.

54.

Ограничение свободы.

55.

Арест.

56.

Принудительные работы.

57.

Содержани
е в дисциплинарной воинской части.

58.

Лишение свободы на определенный срок.

59.

Пожизненное лишение свободы.

60.

Смертная казнь.

61.

Общие начала назначения наказания.

62.

Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание (п
о-
нятие, классификация, значение).

63.

Назначение более
мягкого наказания, чем предусмо
т
рено за
данное пр
е
ступление.

64.

Назначение наказания при вердикте присяжных засед
а
телей
о сни
с
хождении.

65.

Назначение наказания при рецидиве преступлений.

66.

Назначение наказания по совокупности преступл
е
ний.

67.

Назначение наказания по
совокупности пригов
о
ров.

68.

Условное осуждение.

69.

Освобождение от уголовной ответственности в связи с и
с-
течением ср
о
ков давности.


53

70.

Освобождение от уголовной ответственности в связи с де
я-
тельным раскаянием и в связи с примирением с потерпе
в
шим.

71.

Освобождение от уг
оловной ответственности по делам о
преступлениях в сфере эконом
и
ческой деятельности.

72.

Освобождение от уголовной ответственности с назначен
и-
ем судебного штрафа
.

73.

Условно
-
досрочное освобождение от отбывания нак
а
зания.

74.

Замена неотбытой части наказания более мяг
ким видом
наказания.

75.

Освобождение от наказания в связи с изменением обст
а-
новки.

76.

Освобождение от наказания в связи с болезнью.

77.

Отсрочка отбывания наказания.

78.

Отсрочка отбывания наказания больным наркоманией.

79.

Освобождение от отбывания наказания в связи с ист
ечен
и-
ем сроков давности обвинительного пр
и
говора суда.

80.

Амнистия и помилование.

81.

Судимость. Особенности погашения судимости у несове
р-
шенноле
т
них.

82.

Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним. Ос
о-
бенности их примен
е
ния.

83.

Освобождение несовершеннолетнего от у
головной отве
т-
ственности с применением принудительных мер воспитательного во
з-
де
й
ствия.

84.

Освобождение несовершеннолетних от наказания с пом
е-
щением в специальное учебно
-
воспитательное учреждение закрыт
о
го
типа орг
а
на управления образованием.

85.

Принудительные ме
ры медицинского характера.

86.

Судебный штраф.


54

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Основная

литература
:

1. Российское уголовное право. Общая часть: учеб. / под ред. В.
П. Конягина.
-

М.: Контракт: ИНФРА
-
М, 2016.
-

560 с.
-

Режим
доступа:
h
ttp://www.znanium.com
.

2. Уголовное право. Общая часть: учеб. / отв. ред. И.Я.
Козаченко.
-

5
-
e изд., перераб. и доп.
-

М.: НОРМА: ИНФРА
-
М, 2013.
-

592 с.
-

Режим доступа:
http://www.znanium.com
.

3. Уголовное право Р
оссии. Общая и Особенная части
: учеб. /
под ред. В. К. Дуюнова.


4
-
е изд.


М.: РИОР: ИНФРА
-
М, 2015.
-

695
с.
-

Режим доступа:
http://www.znanium.com
.


Дополнительная

литература
:

5
. Куксин, И. Н. Уголовное право (Обща
я часть)

[Текст] :
практикум / И. Н. Куксин.


М.: НОРМА: ИНФРА
-
М, 2012.


336 с.
-

Режим доступа:
http://www.znanium.com
.

6
. Уголовное

право России.

Част
и

Обща
я и

Особенн
ая: учеб. /
под ред. А.И.

Рарог
а.


6
-
е изд., п
ерераб. и доп.
-

М.: Проспект, 2010.
-

702 с.


7
. Уголовное право Российской Федерации. Общая часть: учеб. /
под ред. Л.В. Иногамовой
-
Хегай.


2
-
e изд.
-

М.: ИНФРА
-
М, 2014.


336 с.


Режим доступа:
http://www.znanium.
com
.


Нормативно
-
правовые документы:

8
. Конституция Российской Федерации // Собрание законод
а-
тельства РФ.


2009.


№4.


Ст. 445.

9
. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 №
63
-
ФЗ (в действ. ред.) // Собрание законодател
ь
ства РФ.


1996.



25.


Ст. 2954.

10
. Уголовно
-
исполнительный кодекс Российской Федерации от
08.01.1997 № 1
-
ФЗ (в действ. ред.) // Собрание законод
а
тельства РФ.


1997.


№ 2.


Ст. 198 .

11
. Уголовно
-
процессуальный кодекс Российской Федерации от
18.12.2001 № 174
-
ФЗ (в де
йств. ред.) // Собрание законодател
ь
ства
РФ.


2001.


№ 52 (Ч.1).


Ст. 4921.

12
. Воздушный кодекс Российской Федерации от 19.03.1997 №
60
-
ФЗ (в действ. ред.) // Собрание законодател
ь
ства РФ.


1997.



12.


Ст. 1383.


55

13
. О гражданстве Российской Федера
ции : федеральный закон
от 31.05.2002 № 62
-
ФЗ (в действ. ред.) // Собрание законодател
ь
ства
РФ.


2002.


№ 12.


Ст. 2031.

14
. О порядке опубликования и вступления в силу федеральных
конституционных законов, федеральных законов, актов палат Фед
е-
рального С
обрания : федеральный закон от 14.06.1994 №5
-
ФЗ (ред. от
21.10.11) // Собрание законод
а
тельства РФ.


1994.


№ 8.


Ст. 804 ;
Собрание законод
а
тельства.


2011.


№ 43.


Ст. 5977.

15
. О правовом положении иностранных граждан в Российской
Федерации : феде
ральный закон от 25.07.2002 № 115
-
ФЗ (ред. от
30.11.2011) // Собрание законодательства РФ.


2002.


№ 30.


Ст.
3032 ; Собрание законодательства РФ.


2011.


№ 49 (Ч.1).


Ст. 7043.

16
. О континентальном шельфе Российской Федерации : фед
е-
ральный закон от

30.11.1995 № 187
-
ФЗ (ред. от 21.11.2011) // Собр
а-
ние законодательства РФ.


1995.


№ 49.


Ст. 4694 ; Собрание зак
о-
нодател
ь
ства РФ.


2011.


№ 48.


Ст. 6732.

17
. О международных договорах Российской Федерации : фед
е-
ральный закон от 15.07.1995 № 101
-
ФЗ
(ред. от 01.12.2007) // Собр
а-
ние законодательства РФ.


1995.


№ 29.


Ст. 2757 ; Собрание зак
о-
нод
а
тельства РФ.


2007.


№ 49.


Ст. 6079.

18
. Об исключительной экономической зане Российской Фед
е-
рации : федеральный закон от 17.12.1998 № 191
-
ФЗ (ред. от
2
1.11.2011) // Собрание законодательства РФ.


1998.


№ 51.


Ст.
6273 ; Собрание з
а
конодательства РФ.


2011.


№ 48.


Ст. 6732.

1
9
. О Государственной границе Российской Федерации : закон
РФ от 01.04.1993 № 4730
-
1 (ред. от 30.11.2011) // В
е
домости СЕД и
ВС РФ.


1993.


№ 17.


Ст. 594 ; Собрание законодател
ь
ства РФ.


2011.


№ 49 (Ч.1).


Ст. 7022.

20
. О судебной практике применения законодательства, регл
а-
ментирующего особенности уголовной ответственности и наказания
нес
о
вершеннолетних : постановление П
ленума Верховного Суда РФ
от 01.02.2011 № 1 (в ред. от 09.02.2012) // Российская газ
е
та.


2011.


11 фев. (№ 29).

21
. О некоторых вопросах судебной практики и исполнения
уголовного наказания : постановление Пленума Верховного Суда Ро
с-
сийской Федерации от
29.10.2009 № 20 (ред. от 23.12.2010) // Бюлл
е-
тень Верховного Суда РФ.


2010.


№ 1.

22
. О судебной практике условно
-
досрочного освобождения от
отбывания наказания, замены неотбытой части наказания более мя
г-

56

ким видом наказания : постановление Пленума Верхо
вного Суда Ро
с-
сийской Федерации от 21.04.2009 № 8 (в ред. от 09.02.2012) // Росси
й-
ская газета.


2009.


29 апр. (№ 75).

23
. О практике назначения Судами Российской Федерации уг
о-
ловного наказания : постановление Пленума Верховного Суда Ро
с-
сийской Федерации

от 11.01.2007 № 2 (ред. от 29.10.2009) // Росси
й-
ская газета.


2007.


24 янв. (№ 13).

24
. О применении судами общей юрисдикции общепризнанных
принципов и норм международного права и международных догов
о-
ров : постановление Пленума Верховного Суда РФ от 10
.10.2003 № 5
// Бю
л
летень Верховного Суда РФ.


2003.


№ 12.

25
. О практике применения судами законодательства об отве
т-
ственности за бандитизм: постановление Пленума Верховного С
у
да
РФ от 17.01.1997 № 1 // Бюллетень Верхо
в
ного Суда РФ.


1997.



3.

26
.

О судебной практике рассмотрения уголовных дел об орг
а-
низации преступного сообщества (преступной организации) или уч
а-
стии в нем (ней) : постановление Пленума Верховного Суда РФ от
10.06.2010 № 12 // Бюллетень Верховного Суда РФ.


2010.


№ 8.

2
7
. О практ
ике назначения судами видов исправительных учр
е-
ждений : постановление Пленума Верховного Суда РФ от 12.11.2001
№ 14 // Российская газета.


2001.


05 дек. (№ 239).

2
8
. О практике применения судами принудительных мер мед
и-
цинского характера : постановление
Пленума Верховного Суда РФ от
07.04.2011 № 6 // Бюллетень Верховного Суда РФ.


2011.


№ 7.

2
9
. О судебной практике по делам об убийстве (ст. 105 УК РФ) :
постановление пленума Верховного Суда РФ от 27.01.1999 № 1 ( ред.
От 03.12.2009) // Российская газет
а.


1999.


09 фев. (№ 24) ; Росси
й-
ская газета.


2009.


14 дек. (№ 239).

3
0
. О судебном приговоре : постановление пленума Верховного
Суда РФ от 29.04.1996 № 1 // Российская газета.


1996.


22 мая (№
95).

31
. О судебной практике по применению условного

осуждения :
постановление пленума верховного Суда СССР от 04.03.1961 № 1 //
Бюллетень Верховного Суда СССР.


1961.


№ 3.


Интернет
-
ресурсы
:

1. Верховный Суд Российской Федерации:
www
.
vsrf
.
ru


2. Министерство юстиции РФ:
http://www.minjust.ru/ru/



57

3. Генеральная прокуратура РФ:
http://genproc.gov.ru/

4. Российская государственная би
б
лиотека
www
.
rsl
.
ru

5. Организация объединенных наций
www
.
un
.
org


6. Интерпо
л
www.interpol.int


7. Международный уголовный суд
www
.
un
.
org
/
ru
/
law
/
icc
/


8. Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (О
Б-
СЕ)
www
.
osce
.
org


9. Европейский суд по правам человека
www
.
espch
.
ru
,
www
.
coe
.
int
/
t
/
r
/
human
_
rights
_
court


10. Государственная Дума Федерального Собрания РФ
www
.
duma
.
gov
.
ru


11. Совет Федерации Федерального Собрания РФ
www
.
council
.
gov
.
ru


12. Правительство РФ
www
.
government
.
ru


13. Следственный комитет РФ
www
.
sledcom
.
ru


14. Министерство внутренних дел РФ
www
.
mvd
.
ru


15. Федеральная служба по контролю за незаконным оборотом
наркотиков РФ
www
.
fskn
.
gov
.
ru


16. Федеральная служба безопа
с
ности РФ
www
.
fsb
.
rf


17.

Конституционный Суд РФ
www
.
ksrf
.
ru


18. Федеральное Бюро Расследований США
www
.
fbi
.
gov




58

Учебное издание












УГОЛОВНОЕ ПРАВО. ЧАСТЬ 1


Методиче
ские указания

по изучению дисциплины

и выполнению с
а
мостоятельной работы

для студентов

направления подготовки

40.03.01

©Юриспруденцияª

всех форм об
у
чения


Составитель

Сиялко
Олеся Юрьевна














Подписано
в

печат
ь 20
.06.
2017. Формат 60х84 1/16.

Гарн
итура ©Таймсª.

Усл. печ.

л.

3,62.

Тираж
30

экз. Заказ №

300

____________________________________________________________

Кемеровский институт (филиал) РЭУ

им
.

Г
.
В
.

Плеханова
.

650992, г. Кемерово, пр. Кузнецкий, 39


Приложенные файлы

  • pdf 322199
    Размер файла: 891 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий