Укажите нормативный вариант. Слыхали эту новость? Он съел жилету кунью У нас в шкафу живёт И дедовский папах, Тот, кто любую овощь, Персолем и шампунью, Любой продукт сжуёт.

Школьная олимпиада по русскому языку в 5 классе.
2010-2011 учебный год.

1. Расставьте ударения в следующих словах, укажите вариативные случаи.
Красивее, средства, договор, по средам, жалюзи, наголо, обеспечение, мастерски, йогурт, банты.

2. Прочитайте стихотворение Б. Ю. Нормана и выпишите существительные, употреблённые с нарушением формы рода. Укажите нормативный вариант.
Слыхали эту новость? Он съел жилету кунью
У нас в шкафу живёт И дедовский папах,
Тот, кто любую овощь, Персолем и шампунью,
Любой продукт сжуёт. Который весь пропах.
Он яблок, помидору Так кто ж ту путь проделал
И всю картофель съест, Из шкафа в антресоль?
Баранок без разбору Мыш ненасытный, где он?
Умнёт в один присест, Где он, огромный моль?
Прожорлив, как собака, Вы скажите: не верим!
Тот, кто живёт в шкафу: Чтоб всё пустить в труху?
Пропала тюль и тапок Но есть обжора – Время -
И туфель на меху. Вот кто живёт в шкафу.

3.Вспомните и запишите фразеологизмы, которые своим происхождением обязаны мифам и легендам народов.

4.Определите морфемный состав слов: перчик, избирательный, электромясорубка, дочурка, огурчик, переоценка.

5.Составьте словосочетания, в которых слова каменный, бархатный, сладкий будут употреблены в переносном смысле.

6.Подберите слова, различающиеся одним звуком (глухим и звонким). Первое означает животное, живущее под землёй, второе – пещеру, преимущественно
·искусственную.

7. Сколько здесь однокоренных слов? Запиши их.
Жало, жаль, жали, жалованье, жалюзи, жалоба.

8. Известно, что улыбка украшает человека. А какая у вас улыбка? Составьте небольшой словарик эпитетов.

9.Образуйте неопределённую форму глаголов, которые в 1 лице единственного числа настоящего времени имеют формы заведую, проповедую.

10. В эпоху Интернета и телевидения можно совершенно спокойно обойтись без чтения книг. Согласны ли вы с этим высказыванием? Аргументируйте своё мнение
Ответы к школьной олимпиаде по русскому языку (5 класс)
2010- 2011 учебный год
1. КрасИвее, срЕдства, дОговОр, по срЕдАм, жалюзИ, нАголО, обеспЕчение, мастерскИ, йОгУрт, бАнты.
Максимальное количество баллов – 3.

2. Овощ – м. р., яблоко – с. р., помидор – м. р., картофель – м. р., баранка – ж.р., тюль – м. р., тапка – ж. р., туфля – ж.р., жилет – м.р., папаха – ж.р., персоль – ж. р., шампунь – м.р., путь – м. р., мышь – ж.р., моль – ж.р., время – с. р.
Максимальное количество баллов – 4.

3.Танталовы муки, сизифов труд, прокрустово ложе, авгиевы конюшни, троянский конь, яблоко раздора, олимпийское спокойствие, панический страх и др.
Максимальное количество баллов - 3.

4. Максимальное количество баллов – 3.

5. Каменное сердце, бархатный голос, сладкая жизнь.
Максимальное количество баллов – 2.

6. Крот- грот
Максимальное количество баллов – 2.

7. Жаль и жалоба.
Максимальное количество баллов – 3.

8. Максимальное количество баллов – 3.

9..Заведую – заведовать, проповедую – проповедовать.
Максимальное количество баллов – 2.

10. Максимальное количество баллов – 15, из них 5 – орфография, 5 – пунктуация, 5 – речь и грамматика.

Максимальное количество баллов за работу – 30.















15

Приложенные файлы

  • doc 3294734
    Размер файла: 38 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий