Танцевально-игровая программа для 7-9 классов «Новогодний калейдоскоп». Цели: познакомить учащихся с культурными традициями народов разных стран, расширять кругозор учащихся

Танцевально-игровая программа для 7-9 классов
«Новогодний калейдоскоп»

Цели: познакомить учащихся с культурными традициями народов разных стран, расширять кругозор учащихся, обогащать их словарный запас, развивать творческий потенциал учащихся, воспитывать нравственные качества( доброжелательность, толерантность, умение сопереживать, чувство коллективизма, развивать речь, высшие психические функции, двигательную активность.

Ведущий .2 : Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады вас приветствовать на сегодняшнем празднике!

Ведущий.1: За окном-зима-время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы так любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год, и вместе с ним «Хвойное « радостное настроение счастья, перемен и надежд, которые несет с собой этот всеми любимый праздник.

Ученик: Старый год уходит навсегда
Он принес нам нового немало
Убегают в прошлое года
Чтобы ближе будущее стало
Новый год вступает на порог
С новыми великими делами
Старый год уходит точно в срок
Напоследок попрощавшись с нами

Ученик: Снежинки спускаются с неба все ниже, все тише
Сугробы пушистого снега все выше и выше,
Шагов уходящего года пока что не слышно,
И елка стоит без огней,
Начнем же наш праздник скорей!

Ведущий. 2 : Наши маленькие друзья сейчас подарят нам новогодние танцы!

(Танец Снежинок и Елочек)

Ведущий. 1: Новогодний праздник. Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются самые заветные желания, возможны самые невероятные чудеса. Не верите? Я уверена , что вы сможете убедиться в этом, если станете участником нашего новогоднего карнавала.

Ведущий 2: Мы пригласили к нам на праздник интересных гостей, подготовили увлекательные конкурсы, веселые музыкальные и танцевальные сюрпризы, поэтому надеюсь скучать никто не будет.

Ведущий 1: А еще нам сегодня предстоит увлекательная возможность совершить путешествие в разные страны мира и узнать , какие традиции Нового года существуют на разных широтах земного шара. А помогут нам в этом зарубежные гости, Которые приглашены на наш карнавал.
Но по старой новогодней традиции наш праздник мы начнем с новогодней песни.

Музыка на мотив песни «Маленькая страна»

Скоро часы пробьют 12
Сказка откроет дверь
Чтобы с тобою повстречаться
Ты лишь в нее поверь
Звездами небо заискрится
Чудо произойдет
И пронесется синей птицей
Снежный круговорот

Припев: Пусть Новый год придет-2 р
Счастья с собой и много смеха,
Радости принесет

Кружатся кольца серпантина
Сыплется конфетти
Ярким оранжевым апельсином
Счастье к тебе летит
Не унывай, не грусти напрасно
Кружится хоровод
Это такой долгожданный праздник
Сказочный Новый год.

Белых снежинок стая пляшет
Снежная карусель
Белыми рукавами машет
Так завелась метель
И зажигает зимний вечер звездочки до утра
Пусть никогда не погаснут свечи
Радости и добра

Ведущий 1 :С прилетом белых январей
Мы все становимся мудрей
Предновогодние приметы
Берем со всех концов планеты
Что есть, что пить, надеть по моде,
Седой порой в предновогодье
По-итальянски в окна хлам
Швыряем с горем пополам

Ведущий 2: И по восточной аксиоме
Переставляем мебель в доме
И вычисляем без конца
Кто мышь, кто тигр, кто овца
От Дед Морозов разной масти
Подарков ждем и кучу счастья
И верим в то, что небеса
Нам всем готовят чудеса!

Ведущий1: Мне только что сообщили, что к нам на новогодний праздник прибыл известный астролог со своими предсказаниями на будущий год
(Музыкальное сопровождение)

Астролог: С Новым годом, с новым счастьем
С новой радостью для всех!
И под школьным вашим сводом слышны музыка и смех!
Ну а я астролог, расскажу вам о вашем будущем на этот Новый год.-год Змеи. Традиция эта родилась в Японии . Есть такая легенда. .Однажды под Новый год Божество Будда позвал к себе зверей, мол, кто придет, получит целый год в подарок. Пришли мышь, бык, тигр, кролик, Дракон, змея, Лошадь, овца, Обезьяна, Петух, Собака и кабан- всего 12 зверей. Древняя японская легенда касается нас и сейчас. В год лошади мы пашем, извините, как лошади. В год козла, Быка смотрим на повышение цен как бараны на новые ворота. В год Тигра мы рычим друг на друга как тигры. Нынешний год-год Змеи. Но удача почему-то уползает от нас как та змея. Но будем оптимистами и с надеждой посмотрим в будущее. Дорогу осилит идущий. Терпения вам и настойчивости в новом учебном году. Есть такое поверье: что задумаешь в новогоднюю ночь, то и сбудется.
Что вы , интересно, задумали? (Ответы детей)
Я думаю, что в Новый год ваши заветные желания обязательно исполнятся. И я вам желаю:
Пусть дарит Новый год Змеи
Вам мудрость и достаток
Пусть год грядущий будет щедр,
Богат, красив и сладок.
Без грусти и забот прожить
Желаю этот год
А Змейка будет сторожить
Вас от любых невзгод.

Ведущий1 Ну а сейчас приглашаю всех вас в веселый хоровод.

ХОРОВОД

Ведущий2: Мне рассказали , что к нам приехали зарубежные гости.
(Музыкальное сопровождение)

ВЫХОД ЯПОНОК
ЯПОНКА: Здравствуйте, дорогие друзья. Мы приехали к вам из Японии, чтобы поздравить вас с праздником Нового года. В нашей стране принято дарить открытки с изображением животногосимвола Нового года. Цифры 100и 8 японцы считают счастливыми, поэтому в наступающем Новом году бьют в колокол 108 раз. С последним ударом колокола японцы ложатся спать, чтобы встать с рассветом , выйти на улицу и с первыми лучами солнца встретить Новый год.
По улицам проходит процессия Танцующего тигра. Его изображают четверо мужчин. В масках. Я предлагаю вам поиграть в игру «Танцующий тигр», но сначала мы хотим подарить вам японский танец.
(Музыкальное сопровождение)

ЯПОНСКИЙ ТАНЕЦ.
ИГРА «ТАНЦУЮЩИЙ ТИГР»

Ведущий 1 : Ну что, понравились Вам наши гости? А сейчас сюрприз. Право объявить следующий музыкальный номер предоставляется тому, кто назовет фамилию ученика или ученицы, состоящую из наибольшего количества букв. . И так, у кого же самая длинная фамилия?
Игра «Самая длинная фамилия»

«СНЕЖНЫЙ ВАЛЬС»__объявляет победитель.
(Музыкальное сопровождение) Танец «Снежный вальс»

Ведущий2: Ну а на наш Новогодний карнавал пожаловали гости из далекой Индии. (Музыкальное сопровождение)

ИНДИЙКА: Здравствуйте, дорогие гости. Танцовщицы из группы индийского народного театра приветствуют вас! Новогоднюю ночь в Индии встречают не в полночь, а с восходом солнца. В этот день запрещается ссориться, сердиться. Считается, что весь год сложится так, как начался. Надо рано встать, привести себя в порядок, не спеша вспомнить прошлое и подумать о будущем.
Днем в Индии проводятся состязания по стрельбе из лука, запускаются воздушные змеи. Особенно популярны представления индийского народного театра. И сейчас вас ждет встреча со знаменитым индийским магом и волшебником, фокусником и факиром, таинственным Раджой.

МУЗЫКА. ВЫХОДИТ МАГ.
МАГ: Я предлагаю вам увидеть таинственную восточную ночь. Чтобы увидеть ее, надо зажмурить один глаз, а другим заглянуть в круглое отверстие ящика. .Итак, чудо начинается. Ну что, увидел?
Ученик: Ничего не увидел.
МАГ: То есть как это понимать? Вы видите тьму. Это и есть волшебная , таинственная восточная ночь. А сейчас я покажу вам несколько фокусов.
(Музыкальное сопровождение)

ФОКУСЫ
ТАНЕЦ «ИНДИЙСКИЙ»

Ведущий 2: Наш следующий новогодний сюрприз спрятан в этом воздушном шарике. А получить его сможет тот, Кто победит в конкурсе «Новогоднее буриме» Нужно придумать стихи на заранее приготовленную рифму:
--------------лед
--------------год
-------------ребят
-------------подряд
(Победитель получает приз из шарика)

Вед.1 А что же за Новогодний праздник без зажигательного танца?
Выходите танцевать!!!

ХОРОВОД

Вед.2 Наше представление по странам мира продолжается. Мы ждем гостей из (Слышен грохот) Что происходит? Это наверное началось землетрясение?

ВЫХОД ИТАЛЬЯНЦА
Итальянец: Здравствуйте, дорогие друзья! Не беспокойтесь. Ничего страшного не происходит. Это просто так итальянцы празднуют Новый год. В новогоднюю ночь в самую последнюю минуту старого года все выбрасывают разбитую посуду, старую одежду и даже мебель. Вслед за ними летят хлопушки, конфетти и даже бенгальские огни. Считается, что если в новогоднюю ночь выбросишь старую вещь , то в Новый год купишь новую.
Ведущий 1 Итальянского Деда Мороза зовут Бобо Натале. Все Итальянские дети с нетерпением ждут волшебницу Бефану, которая прилетает ночью на метле и через трубу наполняет подарками детские чулочки и сапожки, которые специально подвешивают на камине. Итальянский дед Мороз Бобо Натале прислал вам в подарок танец , который называется «ТАНЕЦ НОМЕРОВ»
Танец с постоянно сменяющейся музыкой.(«Макарена».»Ламбада» , «Цыганочка» и др.) Далее игра
« 2 сарафана, 2 косынки» (Кто быстрее оденет сарафан и косынку и станцует вокруг стула)
Игра «2 сарафана, 2косынки.

Ведущий 2 Следующий музыкальный номер сможет объявить тот , кто сможет сделать следующее:
1.Возьмись правой рукой за левое ухо, а левой-за нос, потом хлопни в ладоши , и быстро возьмись левой –за правое ухо, а правой- за нос.
2. Выставив вперед правую руку и ногу, одновременно вращать руку справа налево, а ногу- слева направо.

(Победитель получает приз)

Звучит иранская музыка, и на сцену выходит ИРАНЕЦ

ИРАНЕЦ: Привет вам, друзья, от жителей Ирана. Мы поздравляем вас с Новым годом и желаем вам удачи, радости и благополучия. В нашей стране в Новый год отец семьи дарит всем прекрасную одежду, украшенную узорами. Я предлагаю вам сделать что-то подобное. Я приглашаю 2 юношей и 2 девушек. Они будут украшать костюмы свих помощниц тем, что найдут в зале или выпросят у зрителей. Когда украшения будут собраны, Участникам завяжут глаза, и далее они будут действовать на ощупь. Побеждает тот , чья девушка окажется наряднее.

ИГРА «НАРЯДИ СВОЮ ДЕВУШКУ» (Музыкальное сопровождение)

Ведущий 1 Дорогие друзья! Наш праздник продолжается, и свои поздравления вам прислали инопланетяне с планеты Уран, туземцы с острова Пасхи, участники съезда оленеводов Чукотки, сотрудники фирмы по посредничеству в совершении сделки между учителями и двоечниками и многие другие. Вот одна из них:
«Слышали вашем празднике тчк хотим принять участие зпт скупаем все необходимое зпт просим встречать громкими аплодисментами тчк»
Вед2: Ну а сейчас просим встретить аплодисментами следующую зарубежную гостью!
(Музыкальное сопровождение- танец «Чардаш»

Ученица : Привет из далекой Венгрии! В Венгрии любят встречать Новый год звуками свистка, дудочки или трубы. По народному поверью, звук этих инструментов отпугивает нечистую силу.

Вед 1: Я предлагаю вам поиграть в венгерскую игру и устроить соревнование между мальчиками девочками.(2 командам предлагается разобрать лежащие на столе музыкальные инструменты. Задание: проиграть мелодию на выбор)

ИГРА «ДУХОВОЙ ОРКЕСТР»

Танец «У леса на опушке»

Ведущий 2: Новый год в разгаре, веселье продолжается, но нет на нашем новогоднем празднике самых главных гостей. Кого это , ребята? (Д.Мороза и Снегурочки) Давайте их позовем все вместе!

(Выходят Леший и Баба Яга)

Б.Яга: А вот и мы! Что, нас не ждали? А зря! Мы тут мимо проходили, огонек увидали и решили заглянуть.

Вед 2 А гле же Дед Мороз со Снегурочкой?

Леший: Да они загуляли маленько. Старый дед совсем заблудился, пошел детей в 5 школу поздравлять, а Снегурочка поехала поздравлять парней из ПУ-52. Не до вас им!

Б.Яга: А пока их нет, мы тут похозяйничаем. Ишь какие все тут собрались, нарядные да блестящие! А я вот тоже не лыком шита! Вся в золоте- серебре!
Всю ночь наряжалась. Новый год без меня не Новый год. Для начала я вам песенку спою, ведь я лучшая на свете певица-раскрасавица!

Поет: В лесу родилась елочка для Бабушки Яги
И с Лешим мы на Новый год к той елочке пришли!

Зовусь я Бабкою Ягой, живу в лесу на даче,
Имею чудную метлу и Лешего в придачу.

Вед. 2 Спасибо, Б. Яга, за песню. Но наши ребята тоже не лыком шиты. И они умеют петь. Вот послушай!
(Песня в исполнении детей «Бепая зима» в танцевальном сопровождении)

Вед. 1: Б.Яга, а не пора ли нам позвать Д.Мороза со Снегурочкой? Ведь они уже давно должны были к нам прийти.

Б.Яга: Подожлите, подождите, мы еще ребятам загадки не загадали. Хочется проверить, а какие они у нас умные, все ли знают про Д. Мороза и Новый год. Счастливчиков _ умников просим потом подойти к нам за подарками. Итак, Новогодняя викторина. Отвечаем быстро. Итак, начали!

1. Назовите последнюю цифру уходящего года? (2)
2. Какое наше любимое с Лешим число, кто знает? (13)
3.Какое число последнее в этом году? (3)
4.А какая цифра на часах покажет о наступлении Нового года? (12)
5.У нас он- Дед Мороз, в Италии он- Бобо Натале, в Испании- Папа Ноэль, а как зовут Деда Мороза в Англии и США? (Санта Клаус)
6.Где Живет Настояший Дед Мороз, который не снимает своего наряда круглый год, Получает настоящую зарплату, а отвечать на письма детей ему помогают 30 помощников- гномов? (В Финляндии)
7.Когда-то давно на знаменитых Римских карнавалах было принято бросать друг в друга конфетки, вернее, засахаренные орешки. А теперь бросают что-то другое. Что? (Конфетти)
8.Французский Д. Мороз Пер Ноэль приходит в новогоднюю ночь и оставляет подарки в новогодних башмачках. Тот, кому достанется пирог с запеченным в него бобом, получает особый титул, и все в новогоднюю ночь выполняют его приказы. Как называют этого человека? (Бобовый король)
9.В Японии о приходе Нов. Года возвещает 108 ударов колокола .В Японии в Нов. Год строят ледяные дома и замки, и украшают их ветками сосны, бамбука и сливы, Слива означает жизнелюбие, бамбук-верность, а что означает сосна? (Долголетие)
10. В России Новый Год раньше праздновали ло 1700 года – 1 сентября. По чьему приказу с 1700 года его начали отмечать 1 января? (Петра 1)

Б.Яга: Молодцы!!! Вот они, счастливейшие из счастливейших, красивейшие из красивейших!

Леший; Умнейшие из умнейших, веселейшие из веселейших! Но мы с вами еще не поиграли.

Б.Яга: А какие они ловкие да веселые, мы сейчас проверим!

Игры: 1. «Кто самый ловкий?» (с кеглями под музыку)
2.Кто дольше всех просидит на стуле, приподняв над полом ноги и не держась ни за что руками?
3.Кто дольше всех может произнести звук «И»?
4.Кто дальше всех толкнет воздушный шар?
5.Кто дольше всех продержит мяч на голове?

Вед. 1 Ну хватит Б.Яга , над ребятами издеваться! Со всеми вашими заданиями они справились. Ну а теперь, Б.Яга, выполняй же свое обещание, вспоминай свое заклинание ! Возвращай нам Деда Мороза со Снегурочкой!

Б.Яга: Ой, чавой-то худо мне!
\ Слышь, как хрумкает в спине!
Словом, раз такое дело,
Я вообще на бюллетне!

Леший: Я бы тоже рад помочь,
Да чего-то мне невмочь.

Б.Яга: Ладно, ладно, помогу, не ругайте вы Ягу!
Ну-ка , Леший, не сиди, а уж лучше помоги! (Колдует)

Колдуй, Баба, колдуй, Дед,
Колдуй, серенький Медвель,
Трое сбоку, ваших нет,
Туз бубновый, туз червовый,
Дед Морозу наш привет!!! (Взрывают хлопушку)

Появляются Д.М. и Снегурочка

Выходят Д.Мороз и Снегурочка

Д.М. Привет, братва, как тут дела?
Как настроение ваше?
Веселитесь, не грустите?
Мы встречаем Новый год.
А ты кто будешь? (На Лешего) Бегемот?

Снегурочка : Привет, дедуля! Привет, народ!
А это кто? (На Б. Ягу)Твоя новая пассия?
Привет, старая! Чем порадуешь?

Б.Яга: Это я -то старая? Да я еше моложе тебя!
2 ведущий: Хватит ссориться! Б.Яга, что ты натворила!
Во что превратила Д.Мороза и Снегурочку? Что-то они очень злобные стали.

Б.Яга: И правда, какие-то они странные сегодня. И меня , красавицу писаную обидели! Видно, я переборщила с колдовством-то. Сейчас все исправлю!(Колдует)

Д.М. (Отряхиваясь) Ой, что это со мною? Куда это я попал? Ах, да, на Новогодний вечер! Верно? Школа-интернат? Значит, не заблудился!
Здравствуйте, друзья! Ученики, воспитатели и учителя!
С Новым годом Вас, с Новым счастьем! С Новой радостью для всех!
Пусть звучит под этой елкой песня, музыка и смех!

Снегурочка: Итак, друзья, у нас сегодня
Веселый праздник новогодний!
Давайте все , как говорится, смеяться, петь и веселиться!

(Танец с Д.М. и Снегурочкой)

Д.М. Как хорошо у вас тут , ребята, как весело! И у каждого из вас , наверное, есть свое заветное желание. Загадывайте его поскорей, а я сейчас постучу своим волшебным посохом, и все ваши желания в этом году обязательно исполнятся!

Снегурочка: Дедушка Мороз, посмотри, какая нарядная новогодняя елка стоит! Сделай ее еще красивее. Чтобы засверкала она разноцветными огоньками.

Д.М. Для этого надо всем вместе сказать волшебные слова: «Раз, два, три, елочка, гори!»
(Елка загорается)

Снегурочка: По народному поверью, как встретишь Новый год , так его и проведешь. Давайте встречать Новый год весело. А для этого давайте встанем вокруг елочки и споем , чтобы следующий Новый год был добрым и веселым!

(Песня, хоровод «Карнавал)

Ведущий 1 : Что ты , дедушка Мороз, ходишь –удивляешь?
Будто к полу ты прирос, с нами не играешь?

Д.М. : Да вот я хожу и думаю: Мороз я или не Мороз?
Ох и заморожу я вас!
(Игра «Заморожу», «Бег в валенках»)

Ведущий 2: Дедушка Мороз, а ребята для тебя сюрприз приготовили, стихи , песни и номера худ. Самодеятельности.

Д.М. Ох. Стар стал, посижу, на ребяток погляжу, посмотрю да послушаю.

(Стихи, песни, танец «Цыганочка»)

Д.М. : Спасибо, ребята, очень я доволен вашим выступлением. А сейчас мы проведем конкурс зрительских симпатий.

Снегурочка: А это что такое?

Д.М. Аэто наши помощники, которые помогли нам сделать наш праздник по настоящему красивым и веселым.

Б.Яга, Леший: А можно мы тоже будем помогать? А призы будут?

Снегурочка: Если вы будете хорошо себя вести, то, конечно же, можно.

Д.М, Вы должны среди ребят выбрать:
1. МИСС ПРИЧЕСКУ
2.Мистера Джеймса БондА
3.МИСС УЛЫБКУ
4.МИСС КАБЛУКИ.
5.МИСС КОСА
6.МИСТЕРА и МИСС в самых оригинальных костюмах

Ведущий1: А пока предлагаю вам посмотреть новогодний танец со свечами.

Д.М. Ну а теперь нам пора с вами расставаться, ребята! Пусть радостное настроение не покидает вас целый год! Мы не прощаемся с вами , а говорим «До свидания! До новых встреч в следующем учебном году!»

Снегурочка: Изукрашены окна домов,
Снег как пух тополиный на улице
Говорят, что задумаешь ты в новогоднюю ночь,
То и сбудется.
Здоровья, радости и счастья
Желаем всем мы в этот год!
Чтоб ни тревоги , ни напасти не сторожили у ворот!

Д.Мороз Чтоб солнце ласково светило,
Сбывалось все, что сердце ждет!
Чтоб весело, комфортно было
Всем в нашей школе круглый год!
С Новым годом, с новым счастьем!!!

( Уходят)

Вед.1: А сейчас всех приглашаем к новогодним столам.


Новогоднее застолье

Вед.1 А теперь переходим к нашим плакатам. Многие участники вечера проявили смекалку и выдумку., способность к аналитическому мышлению. (Зачитать варианты, а потом показать правильный ответ)
1.Деду Морозу не было бы цены, если бы
2. Если Дед Мороз горит на работе, то
3.Плох тот сугроб, который не мечтает стать
4.:
Искусственная елка о настоящей
5. Не закрывайте глаза тем,

НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Вед1 Наш вечер близится к концу, к завершению. Не разыгранным остался только один приз-он в этом черном ящике. Если вы были внимательны, то название подарка напрямую связано с темой сегодняшнего вечера. Итак, что здесь находится?
(Ответы детей)
Вручение приза

Вед2 : Поздравляем! В ящикестатуэтка Змеи, символизирующей по японскому календарю наступающий год. Мы вручаем ее угадавшему.. И пусть она принесет вам счастье, здоровье и удачу, как и всем в зале. Ну а сейчас приглашаем всех на танцевальный марафон.

ДИСКОТЕКА.









Борисенко Т.Н.,
пгт. Сибирцево


13 PAGE \* MERGEFORMAT 141215





Приложенные файлы

  • doc 3277638
    Размер файла: 78 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий