По улицам шагаем, Дед Морозу помогаем! Целевая прогулка с детьми старшей группы ГБОУ СОШ № 281 до № 2. Воспитатели старшей группы Дьякова Марина Викторовна, Кашкова Елена Ивановна.


По улицам шагаем, Дед Морозу помогаем! Целевая прогулка с детьми старшей группы ГБОУ СОШ № 281 до № 2Воспитатели старшей группы Дьякова Марина Викторовна, Кашкова Елена Ивановна
Цель:
-Уточнить знания детьми правил поведения пешеходов при движении по тротуару.
- Познакомить детей с понятием «перекресток».
- Учить распознавать сигналы светофора, закреплять умение действовать в соответствии с ним.
- Воспитывать ответственность, внимательность.
Предварительная работа:
1. Наблюдение за улицей.
Познакомить с улицей, с ее особенностями. Закрепить знания о том, что транспорт двигается по дороге, а пешеходы по тротуару.
Вспомнить дорожный знак «Пешеходный переход ».
Вводная часть:
Во время свободной деятельности детей, их внимание привлекается к появлению в групповой комнате Деда Мороза.
Воспитатель: - Ребята, кто это?
- Давайте сядем на стульчики и послушаем, что он хочет нам сказать.
Дед Мороз: Здравствуйте ребята!
А где я нахожусь? В каком городе?
Ребятки у меня беда. Злая Баба - Яга меня обманула и утащила мешок с подарками для лесных жителей. Но когда она убегала, то обронила конверт. Я его открыл, а там карта, на которой обозначен путь и место где спрятан мешок. Но я в городе никогда не был и не знаю как себя в нем вести. Вы мне поможете? (Дед Мороз показывает карту).
Ход экскурсии:
Выйдя за территорию детского сада. Дед Мороз зовет детей выйти на дорогу.
- Смотрите сколько здесь места, идите скорее сюда!
Воспитатель;
- Ребята, разве можно ходить по дороге?
- Почему нельзя? (по дороге едут машины)
- А мы кто? (Пешеходы) .- Где двигаются пешеходы? (по тротуару) .- По какой стороне тротуара мы с вами пойдем? (по правой) - Дед Мороз, тебе все понятно? Мы - пешеходы. А пешеходы, чтобы не мешать движению машин, ходят только по тротуару, придерживаясь правой стороны.
- Ну что же ребята, ОТПРАВЛЯЕМСЯ В ПУТЬ
По пути обратить внимание детей и Деда Мороза на то, что транспорт двигается на дороге по правой стороне на встречу друг другу.
Подходим к зебре.
Дед Мороз: Ребятки, а что это за полосочки на дороге нарисованы?
Дети: это зебра
Д.М.: а что это за знак?
Дети: пешеходный переход
Подходим к дороге
Воспитатель:
Ребята и ты, Дед Мороз, послушайте, пожалуйста, мы с вами подошли к перекрестку. Перекрестком называют пересечение нескольких дорог и движение транспорта здесь очень оживленное.
Давайте познакомимся с правилами перехода через дорогу на перекрестке. Ни в коем случае нельзя переходить улицу наискосок, а как необходимо двигаться? (прямо) .Дед Мороз интересуется у воспитателя, что это за разноцветные огоньки горят на той стороне улицы? Выясняем, что это светофор.
Воспитатель:
- О чем, рассказывают разные цвета светофора? (Красный - стоять, Желтый - внимание, Зеленый - можно идти) .- Сейчас мы с вами дождемся зеленого сигнала светофора и начнем переходить через улицу по специально размеченной полосе, которая называется пешеходный переход. Вы знаете, как необходимо нести себя при переходе через дорогу? Расскажите об этом Деду Морозу (быть внимательным, не торопиться, не бегать, не вести беседы друг с другом) .Переходят через улицу. Воспитатель хвалит детей и Деда Мороз за внимательность.
Дед Мороз:
- А, если я захочу перейти на другую сторону дороги, а светофора нет? Дети объясняют ему, что и в этом случае, нужно найти на обочине дороги специальный знак «Пешеходный переход», посмотреть налево, убедиться, что рядом нет машин, дойти до середины дороги, посмотреть на право и продолжить путь. Но маленьким детям, это можно делать, только в сопровождении взрослых
Воспитатель:
Какое главное правило для детей мы с вами еще не вспомнили? (играть, кататься на велосипедах, самокатах и роликах можно только и строго отведенных для этого жизнь опасности).
Воспитатель: - Дедушка Мороз вот мы и дошли по карте к месту, где Бабу Яга подарки спрятала твои. Это наш «Парк Зодиаков». Но прежде чем, мы начнем искать подарки, давай вместе с ребятами вспомним все правила, о которых мы говорили во время экскурсии. (Вспоминают, ответы детей)
- Мы были очень рады помочь тебе Дедушка Мороз, до свидания!

Приложенные файлы

  • docx 3243993
    Размер файла: 18 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий