Положение о моральном стимулировании работников ГБОУ СОШ №330 г. Москвы 1. Общие положения 1.1.

ВВЕДЕНО РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО
в действие приказом на заседании Управляющего с профсоюзным комитетом на общем собрании
от_______________ от_________Протокол № ГБОУ средней трудового коллектива ГОУ
Директор ГБОУ средней Председатель Управляющего общеобразовательной школы средней общеобразователь
общеобразовательной Совета №330 г.Москвы ной школы № 330 г.
школы №330г.Москвы от _________»Протокол№ Москвы
___________________ _________________________ ______________________ от ___________________
Протокол №


Положение о моральном стимулировании работников
ГБОУ СОШ №330 г. Москвы
 
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок и условия морального стимулирования работников Учреждения по результатам труда, включая показатели результативности, эффективности и продуктивности труда всех категорий школы:

- педагогических работников, непосредственно осуществляющих образовательный процесс;

- иной педагогический персонал (учитель-логопед, педагог-психолог, социальный педагог, воспитатель ГПД, педагог ДО, преподаватель-организатор ОБЖ, педагог – организатор, методист и пр.);

- административно-управленческий персонал (директор, заместители директора, главный бухгалтер, заведующий библиотекой);

- учебно-вспомогательный персонал (бухгалтер, лаборант, документовед, секретарь учебной части, инженер и пр.);

- младший обслуживающий персонал (рабочий, уборщик, дворник).

1.2. Моральное стимулирование осуществляется в целях усиления заинтересованности работников в развитии творческой активности и инициативы при реализации поставленных коллективом задач, укреплении материально-технической базы, повышения качества образовательного процесса, а также закрепление в образовательном учреждении высококвалифицированных кадров.
1.3. Для реализации поставленных целей вводятся следующие виды морального поощрения сотрудников:
-
·объявление благодарности в приказе директора с занесением в трудовую книжку;
-
·награждение Почетной грамотой школы;
-
·представление к награждению Почетной грамотой Центрального окружного управления образования города Москвы,
- Почетной грамотой Департамента образования города Москвы,
- Почетной грамотой Министерства образования Российской Федерации;
-
·представление к награждению нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации», «Почетный работник города Москвы»;
-
·представление к присвоению почетного звания «Заслуженный учитель Российской Федерации;
1.4. При оценке труда работника школы учитываются следующие показатели:
- проявление творческой инициативы, самостоятельности, ответственного отношения к профессиональному долгу;
- сохранение контингента учащихся;
- выполнение особо важной для школы работы;
- успешное и качественное выполнение дополнительных работ и заданий;
- качественное выполнение функциональных обязанностей согласно должностной инструкции;
- работа по сохранению и укреплению здоровья учащихся, организация школьного питания;
- руководство внеурочной деятельностью обучающихся;
- создание и реализация планов и программ, оказывающих позитивное влияние на качество образования;
- совершенствование форм и методов обучения и воспитания;
- подготовка призеров предметных олимпиад, конференций научного общества учащихся, спортивных соревнований (районные, городские);
- методическая работа, обобщение передового опыта в образовательном процессе;
-применение современных технологий обучения и воспитания (в том числе – информационных и дистанционных);
- отсутствие нарушений трудовой дисциплины и норм педагогической этики;
- соблюдение норм здорового образа жизни;
- работа по развитию общественно- государственного управления школой;
- активное участие в общественной жизни учреждения, организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж школы;
- активная работа с общественностью;
-
·эффективная работа с родительской общественностью.

2. Порядок представления к награждению.
2.1. Представление к награждению Почетными грамотами разного уровня, а также представление к награждению отраслевым нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации» и присвоению почетного звания «Заслуженный учитель Российской Федерации» проводится последовательно от уровня к уровню.
2.2. Представление к награждению Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации проводится для работников, имеющих стаж работы не менее 5 лет за достижения и успехи в научно-педагогической, воспитательной и учебно-методической сферах деятельности.
2.3. Объявление благодарности Министерства образования и науки Российской Федерации за успехи в трудовой, учебной, воспитательной, научной и административно-хозяйственной деятельности.
2.4. Представление к присвоению почетного звания «Почетный работник образования города Москвы» высокопрофессиональным учителям, другим педагогическим работникам Учреждения за заслуги в педагогической, воспитательной научной и методической деятельности, плодотворную работу по подготовке высококвалифицированных специалистов и большой личный вклад в организацию и развитие образования, работающим по специальности в городе Москве не менее 10 лет.
2.5. Награждение Почетными грамотами разного уровня, а также представление к награждению нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации», нагрудным знаком «Почетный работник образования города Москвы» производится в следующем порядке:
- выдвижение кандидатуры профессиональным сообществом методического объединения или методическим советом, или родительским комитетом школы;
- обсуждение кандидатуры и принятие решения на Педагогическом совете или Общем собрании трудового коллектива.
2.6. Своевременное оформление документов для награждения осуществляет документовед.
3. Положение утверждается на общем собрании трудового коллектива.



15

Приложенные файлы

  • doc 3243864
    Размер файла: 39 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий