Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
-
Письмом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 31.05.2007 № 03
-
1213 «О методических рекомендациях по отнесению дошкольных образовательных
учреждений к определенному виду»;
-
Приказом Министерства образования и науки Российской Федер
ации от 17.10.2013 №
1155 «Об утверждении
федерального государственного стандарта
дошкольного
образования».
-
Письмом
«Комментарии к ФГОС дошкольного образования» Министерства образования
и науки Российской Федерации от 28.02.2014 г. № 08
-
249
У
чебный план ГБДОУ детский сад №
7
на 201
7
–
201
8
учебный год является
нормативным актом, устанавливающим перечень образовательных областей и объѐм
учебного времени, отводимого на проведение непосредственно образовательной
деятельности.
Учебный год
начинается с 1 сентября и заканчивается 31 мая. Детский сад работает в
режиме пятидневной рабочей недели.
В 201
7
-
201
8
г. в
ГБДОУ детский сад №
7
функционирует 4 общеобразовательных групп
ы
в соответствии с возрастными нормами:
М
ладшая
группа (
3
-
4
года
)
Ст
аршая группа (5
-
6 лет)
Подготовительная группа(6
-
7)
Подготовительная группа(6
-
7)
Коллектив дошкольного образовательного учреждения работает по Примерной основной
общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под
редакцией Н
.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой. Методическое обеспечение
основной программы соответствует перечню методических изданий, рекомендованных
Министерством образования РФ по р
азделу «Дошкольное воспитание».
Содержание педагогической работы по освое
нию детьми образовательных областей
"Физическое развитие", "Познавательное развитие", "Социально
-
коммуникативное
развитие", "Художественно
-
эстетическое развитие"
входят в расписание непрерывной
образовательной деятельности. Они реализуются как в обязатель
ной части и части,
формируемой участниками образовательного процесса, так и
во всех видах деятельности и
отражены в календарном планирование.
При составлении учебного плана учитывались следующие
принципы
:
принцип развивающего образования, целью которого
является развитие ребенка;
принцип научной обоснованности и практической применимости;
принцип соответствия критериям полноты, необходимости и достаточности;
принцип обеспечения единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и
зад
ач процесса образования дошкольников, в процессе реализации которых
формируются знания, умения, навыки, которые имеют непосредственное отношение к
развитию дошкольников;
принцип интеграции непосредственно образовате
льных областей в соответствии
с
возрастны
ми возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и
возможностями образовательных областей;
комплексно
-
тематический принцип построения образовательного процесса;
решение программных образовательных задач в совм
естной деятельности взрослого
и
детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно
образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в
соответствии со спецификой дошкольного образования;
построение непосредственно образовательного процесса
с учетом возрастных
особенностей дошкольников, используя разные формы работы.
Количество и продолжительность непрерывной непосредственно образовательной
деятельности устанавливаются в соответствии с санитарно
-
гигиеническими
нормами и
требования
ми (СанПиН 2.4.1.3049
-
13):
-
Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности:
-
для детей от
3
до
4
лет
–
не более
15
минут,
-
для детей от 5 до 6
лет
–
не более 25 минут,
-
для детей от
6 до 7
лет
–
не более 30 минут.
Максима
льно допустимый объѐм образовательной нагрузки в первой половине дня:
-
в м
ладшей
группе
не превышает
30
минут
,
-
в стар
шей
группе
-
45 минут,
-
подготовительной группе
-
1,5 часа.
В середине времени, отведѐнного на непрерывную образовательную де
ятельность,
проводятся физкультурные минутки.
Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности
–
не менее 10
минут.
Образовательная деятельность с
детьми
старшего дошкольного возраста может
осуществляться во второй половине дня после дневн
ого сна. Еѐ продолжительность
составляет не более 25
–
30 минут в день. В середине непосредственно образовательной
деятельности статического характера проводятся физкультурные минутки.
Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной актив
ности и
умственного напряжения детей, организуется в первую половину дня.
В образовательном процессе используется интегрированный подход, который позволяет
гибко реализовывать в режиме дня различные виды детской деятельности.
Организация жизнеде
ятельности ГБ
ДОУ предусматривает, как организованные
педагогами совместно с детьми (НОД, развлечения, кружки) формы детской
деятельности, так и самостоятельную деятельность детей. Режим дня и сетка занятий
соо
тветствуют виду и направлению
ГБ
ДОУ.
В
л
е
тний период учебные занятия не проводятся. В это время увеличивается
продолжительност
ь прогулок, а также проводятся
спортивные и подвижные игры,
спортивные праздники, экскурсии и др.
Учебный план
ГБДОУ детский сад №
7
Кировского района
Санкт
-
Петербурга
об
щеобразовательные основные (комплексные) программы
дошкольного образования
201
7
-
201
8
уч
ебный
год
Базовая
образовательная
область
Периодичность
младшая
группа
Старшая
группа
Подготов
и
-
тельная
группа
Подготов
и
-
тельная
группа
1
Познавательное
развити
е
2
раз
а
в
неделю
3
раз
а
в
неделю
4
раз
а
в
неделю
4
ра
за
в
неделю
2
Речевое развитие.
Развитие речи
1 раз в
неделю
2 раза в
неделю
2 раза в
неделю
2 раза в
неделю
3
Художественно
-
эстетическое
развитие
Рисование
1 раз в
неделю
2
раз
а
в
неделю
2 раза в
не
делю
2 раза в
неделю
4
Художественно
-
эстетическое
развитие. Лепка
1раз в 2
недели
1 раз
в
2
недели
1 раз в 2
недели
1 раз в 2
недели
5
Художественно
-
эстетическое
развитие.
Аппликация
1 раз в 2
недели
1раз в 2
недели
1раз в 2
недели
1 раз в 2
недели
6
Ху
дожественно
-
эстетическое
развитие.
Музыка.
2 раза в
неделю
2 раза в
неделю
2 раза в
неделю
2 раза в
неделю
7
Физическое
развитие в
помещении
2 раза в
неделю
2 раза в
неделю
2 раза в
неделю
2 раза в
неделю
8
Физическое
развитие на
прогулке
1 раз в
неделю
1 раз в
неделю
1 раз в
неделю
1 раз в
неделю
9
Чтение
художественной
литературы
ежедневно
ежедневно
ежедневно
ежедневно
ИТОГО
в неделю:
10
13
14
14
Приложенные файлы
