Проект: «Чистюли в первой младшей группе». Выполнила: Мартынова И.Н. с. Хоринск 2017г. Краткосрочный проект по формированию культурно-гигиенических навыков у детей первой младшей группы.


Проект:
«Чистюли в первой младшей группе».
Выполнила:
Мартынова И.Н.
с. Хоринск 2017г.

Краткосрочный проект по формированию культурно-гигиенических навыков у детей первой младшей группы.
Цель проекта: формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста.
Задачи проекта:
1. Закрепить представление о правилах личной гигиены, систематизировать знания детей о необходимости гигиенических процедур.
2. Воспитывать у детей желание выглядеть чистыми, опрятными.
3. Формировать правила поведения за столом.
4. Укрепить связи между детским садом и семьей в вопросах формирования у детей культурно-гигиенических навыков.
Объект проекта: Культурно-гигиенические навыки у детей.
Срок реализации: краткосрочный 1 неделя.
Проблема: недостаточно развиты у детей культурно-гигиенические навыки.
Гипотеза: развивать и закреплять у детей культурно-гигиенические навыки.
Участники проекта: дети, воспитатель.
Планируемый результат: формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста.
Разработка проекта:
Беседы с детьми о правилах культуры гигиены.
Социализация: Дид. упражнения «Делаем прическу»,
-«Моем чисто руки и лицо».
Сюжетно-ролевая игра: «Покажем кукле Кате, как мы накрываем на стол».
Консультация для родителей на тему: «Как ухаживать за молочными зубами».
Здоровье.
-Беседа с детьми: «Кто опрятен, тот приятен».
Цель: Закрепить культурно гигиенические навыки, воспитывать желание быть опрятными.
-Разучивание потешки: «Водичка-водичка».
Цель: Запомнить содержание потешки.
Безопасность.
Ситуативная беседа: «Как вести себя за столом».
Социализация.
Дид. упражнения «Делаем прическу».
Цель: : учить пользоваться расческой как индивидуальным предметом.
«Моем чисто руки и лицо».
Цель: Закрепить последовательность умывания.
Сюжетно ролевая игра «Покажем кукле Кате, как мы накрываем на стол».
Цель: учить детей называть столовые предметы. Активизировать речь детей.
Труд.
Самообслуживание, умывание и др.
Цель: Закрепить с детьми навыки личной гигиены.
Познание.
Рассматривание сюжетных картин.
Цель: рассматривание принадлежностей личной гигиены.
Чтение художественной литературы.
К.Чуковский «Мойдодыр».
Цель: учить детей слушать внимательно текст, запоминая содержание. Развивать память, речь детей.
Потешки.
Закрепить с детьми навыки личной гигиены.
Закрепить название посуды и правила поведения за столом.
Итог: Какую потешку мы разучивали? Кто к нам в гости приходил? Как мы помогали кукле Кате накрывать на стол? Какую посуду мы помогали ставить Кате на стол?

Моем чисто руки и лицо.

Делаем прическу.

Покажем кукле Кате, как мы накрываем на стол.

Формирование культурно гигиенических наук за столом.

Приложенные файлы

  • docx 3232068
    Размер файла: 171 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий