(Литературно-музыкальная композиция) Сценарий ко дню матери «Сердечко для мамочки» Список использованной литературы Интернет-ресурсы.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
Содержание
Введение
Человек, на котором держится дом!
Лучшие сказочные родители (Сказочная викторина)
Ее уроки мира и добра (Конкурсно
развлекательная программа)
Женщина с ребенком на руках! (Литературно
музыкальн
ая композиция)
Сценарий ко дню матери «Сердечко для мамочки»
Список использованной литературы
Интернет
ресурсы
Человек, на котором держится дом!
Методические рекомендации ко Дню Матери.
Введение
30 января 1998 года вышел Указ Президента РФ, которым устанавливалось, что
отныне в последнее воскресенье ноября в нашей стране будет отмечаться праздник
День матери.
Приближение этого праздника рождает противоречивые чувства. С одной стороны
нельзя не
порадоваться за то, что государство, утверждая его, тем самым признает
высокое звание материнства. А с другой
заставляет задуматься, как мало у нас ценится
женщина
мать.
Инициаторами празднования Дня матери в России стали: Комитет по делам
женщин, сем
ьи и молодежи государственной Думы, президентская комиссия по делам
женщин, семьи и демографии, министерства труда и социального развития. Они
надеялись, что новый праздник обратит внимание руководства страны на проблему
материнства, побудит выделить допол
нительные средства нуждающимся семьям.
Праздник этот нужен. Хотя бы для того, чтобы лишний раз сказать правду. Чтобы
поклониться тем, кто возвысил свой голос в защиту матерей и детей. И, наконец, чтобы
потребовать конкретных дел от всех тех, от кого зав
исит принятие решений. Вместо
организации дорогостоящих торжеств и произнесения красивых речей.
Для проведении мероприятий, посвященных этому празднику можно использовать
различные формы работы: тематический вечер (утренник), вечер поэзии, встреча в
лите
ратурной гостиной, литературный вечер, литературно
музыкальный вечер,
поэтический альбом, разговор о сокровенном, вечер
портрет и др. При проведении
этих
мероприятий мы должны донести до читателей мысль о том, что место матери в нашей
жизни
особое, исклю
чительное.
Для проведения мероприятий, посвященных Дню матери предлагаем вашему
вниманию следующие материалы
Человек, на котором держится дом!
Действующие лица:
тец, Ведущий, мальчик
Чтец:
Может сесть поближе к печке
Мама в стужу лютую,
Может
грудь согреть и плечи,
В плед их теплый кутая.
Ну, а сердце?
Сердцу ведь
Не теплей у пламени:
Можем мы его согреть,
Мы лишь дети мамины.
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие гости! Этот вечер мы посвящаем нашим мамам. Мама
это воплощение любви, заботы и беззав
етной преданности.
Чтец:
Сколько
б ни было ей,
Возраст тут ни при чем:
В беспокойстве, в делах
От зари до зари.
Человек, на котором держится дом,
Очень редко, но все же бывает больна,
И тогда все вокруг кувырком,
Кверху дном.
Потому что она, потому что
она
Человек на котором держится дом.
Нас куда
то уносит стремительный век.
В суете мы порой забываем о том,
Что она не фундамент, она
человек,
Человек, на котором держится дом.
Чтобы было и в сердце и в доме светло,
На ее доброту отвечайте добром.
Пуст
ь всегда ощущает любовь и тепло
Человек, на котором держится дом.
П. Градов
Мальчик:
Кап, кап, кап, кап…
Каплет с нашей крыши.
Небо стало голубее, небо стало выше.
Что же мама кашляет,
Стонет по ночам,
Как былинка тянется
К солнечным лучам?
Раздобыл я
пузырек,
Чтоб собрать капель,
Ведь стоит целебный
На дворе апрель.
Крыша как аптекарь,
Отпустила мне
Капелек настоянных
На солнечном вине.
Выпила больная
Пузырек капели
Как по волшебству, она
Поднялась с постели.
Кап, кап, кап, кап…
Каплет с нашей крыш
Небеса все голубее, небеса все выше.
Как сейчас перед глазами
Пузырек тот самый.
И росинки чистые
На глазах у мамы.
О. Дриз
Ведущий:
Ни для кого не существует на свете человека
роднее и ближе, чем мать. Она
всегда помнит о своем ребенке, где бы он не находился.
Чтец:
Дождинка упадет на землю, как слеза,
И вдаль поманит нас дорога.
А мамины глаза
Нам вслед посмотрят ласково и строго.
Все в жизни может быть
и радость и гроза
жалует судьба нас временами.
А мамины глаза, а мамины глаза
Всегда следят с волнением за нами.
Мы в поисках мечты меняем адреса,
Нам дома письма редкие прощают.
А мамины глаза, а мамины глаза
Нас в детство по привычке возвращают.
Грубеют на ветру мальчише
к голоса,
И девочки становятся взрослее…
А мамины глаза, а мамины глаза
С годами все добрее и светлее.
Ведущий:
Мы вырастаем, покидаем отчий дом, но в душе всегда храним тепло
родительского дома, созданное руками наших мам и бабушек.
Чтец:
И вспомнилась
Олегу мама, с мягкими и добрыми руками.
…Мама, мама! Я помню руки твои с того мгновенья, как я стал сознавать себя на свете. За
лето их всегда покрывал загар, он уже не отходил зимой,
он был такой нежный, ровный
только чуть
чуть темнее на жилочках. А м
ожет, они были грубее, руки твои,
ведь им
выпало столько работы в жизни,
но они всегда казались мне такими нежными, и я так
любил целовать их прямо в темные жилочки.
Да, с того самого мгновения, как я стал сознавать себя, и до последней минуты, когда т
ы в
изнеможении, тихо в последний раз положила мне голову на грудь, провожая в тяжелый
путь жизни, я всегда помню руки твои в работе. Я помню, как они сновали в мыльной
пене, стирая мои простынки, когда эти простынки были еще так малы, что походили на
пеле
нки…
Я вижу твои руки с чуть утолченными суставами пальцев на букваре, и я повторяю за
тобой: «бе
ба, ба
ба».
Но больше всего, на веки вечные запомнил я, как нежно гладили они, руки твои, чуть
шершавые и такие теплые и прохладные, как они гладили мои вол
осы, и шею, и грудь,
когда я в полусознании лежал в постели. И, когда бы я не открыл глаза , ты всегда была
возле меня, и ночник горел в комнате, и ты глядела на меня
своими запавшими очами,
будто из тьмы, сама вся тихая и светлая, будто в ризах. Я целую ч
истые святые руки
твои!»
А. Фадеев
Мальчик:
Ах, сколько руки эти
Чудесного творят!
Летают, вяжут, метят,
И что
то мастерят.
Как толсто мажут пенки,
Так густо сыплют мак,
Так грубо трут ступеньки
Ласкают нежно так.
Проворные
смотрите,
Готовы
день
деньской
Они плясать в корыте,
Шнырять по кладовой.
Настанет вечер
тени
Сплетают на стене
И сказки
сновиденья
Рассказывают мне.
Ко сну ночник засветят
И тут замолкнут вдруг.
Умней их нет на свете
И нет добрее рук.
Л. Квитко
Чтец:
Целую, низко г
олову склоняя,
Я миллионы женских рук любимых,
Их десять пальцев для меня,
Как десять перьев крыльев лебединых.
Я знаю эти руки с детских лет.
Я уставал, они не уставали.
И, маленькие, свой великий след
Они всегда и всюду оставляли.
Продернув нитку
в тонкую иглу,
Все порванное в нашем мире сшили.
Потом столы накрыли. И к столу
Они всю Землю в гости пригласили.
Они для миллионов хлеб пекли.
И полюбил их хлебный запах с детства.
Во мне, как в очаге, огонь зажгли
Те руки, перепачканные тестом.
Чтобы земля всегда была чиста,
Они слезой с нее смывают пятна.
Так живописец с чистого холста
Фальшивый штрих стирает аккуратно.
Р. Гамзатов
Лучшие сказочные родители
сказочная викторина
Действующие лица
: Домовой, Кот Ученый
Домовой:
Охо
хонюшки! Я
Домовой! Навожу порядок. Вот сейчас бумажки с пола
подобрал, столы протер и думаю, что же еще сделать? Решил я порыться
покопаться в
старых журналах да книгах. Рылся
копался и вдруг нашел такую книгу, в которой
рассказывается о
лучших сказочных мамах. (показывает книгу)
Кот Ученый:
Мур
мяу, это как раз к празднику
мамину денечку. Слушайте да
угадывайте.
Домовой:
Страничка 16.
Она расколдовала сына. Когда он спрятался под шляпу волшебника, он вдруг превратился
в странное создан
ие: тощее, пучеглазое, с ушами
лопухами! Никто не узнавал его. И
только мама сказала: «Это мой сын!» И он тут же опять стал толстеньким,
симпатичным… Кто это? И назовите его маму. (
Мумми
троль и мумми
мама из книги
Янсон Т. «Мумми»)
Кот ученый:
Страничка
Она спасла шестерых. Обманул Серый волк детей знаменитей рогатой мамы, ворвался в
дом и съел шестерых малышей. Но многодетная мать не сложила рога и копыта! Она
заманила разбойника
волка в яму, где горел в костер, брюхо его от жары лопнуло, и все
шес
теро съеденных вышли целыми и невредимыми! Назовите маму?
( Мама Коза.
Русская народная сказка «Волк и семеро козлят»).
Домовой:
Страничка 44.
Она вызволила детей из плена. Коварная Баба
яга заколдовала сыновей Василисы, и они
оба стали кленами. «Какая же я умница
радовалась Яга
Знала ведь, матери всегда
приходят за своими детьми! Теперь ты будешь на
меня работать долго
долго, пока я тебя н
е похвалю!» Но Василиса
работница засадила
Ягу в прочную клетку, и пришлой ей расколдовать, отпустить пленников
детей. В какой
сказке это происходило? (
Е. Шварц «Два клена».)
ученый:
Страничка музыкальная.
Эта мама поет песенку колыбельную своему сыночку.
Они
плывут на льдине
, как на
бригантине, по седым суровым морям…» Назовите эту маму. (
Белая медведица )
Страница 75.
Она отстояла приемного сына. Лягушенок, так ласково называла Волчица человеческого
детеныша. Она была готова защищать его так яростно, чт
о все другие воки стаи и даже
Тигр
людоед Шер
Хан не посмели тронуть ее приемыша. Кто автор этой книги? (
Киплинг
Р. «Маугли»)
Домовой:
Страница 96.
Она нашла сыну красивую невесту. Заботливая Мать
жаба увидела чудную крошку и
решила осчастливить ее:
выдать замуж за своего милого пупырчатого сынка. Кто
эта
невеста?
(Дюймовочка. Из сказки Х.К. Андерсена)
Кот ученый:
Страничка 207.
Она отдала жизнь за своего ребенка. Могущественный и злобный Чародей Волан
де Морт
узнал, что родился ребенок, который суме
ет его одолеть. Он решил погубить младенца,
пока тот не вырос. Отец и мать изо всех сил сражались с колдуном и погибли. Но
напоследок мама
волшебница опутала сына такой сильной «броней любви», что
колдовской удар отразился от нее и пришиб самого Чародея
. Только шрам в виде молнии
на лбу остался у мальчика. Как его звали?
(Гарри Потер. ДЖ. К. Роулинг «Гарри Потер»)
Домовой:
Страничка музыкальная.
Ребенок потерял маму. Он плывет «
по синему морю к зеленой земле». Его не пугают ни
волны, ни ветер, потому что он плывет к «единственной маме на свете». О какой песне
идет речь?
(«Песенка Мамонтенка» муз. В. Шаинского, сл. Д. Непомнящего).
Звучит запись «Песенка Мамонтенка»
Поздравляем вс
ем мам с праздником!
Ее уроки мира и добра
Конкурсно
развлекательная программа
Вед 1:
Добрый день, дорогие ребята, уважаемые мамы и бабушки. Мы рады
приветствовать вас в стенах нашей библиотеки. Сегодня все отмечают День матери. К
этому дню мы
приготовили праздничную программу, которая состоит из песен, стихов и
конкурсов.
Чтец:
С кем первым мы встречаемся,
Придя на белый свет,
Так это наша мамочка,
Ее милее нет
Вся жизнь вокруг нее вращается,
Весь мир наш ею обогрет,
Весь век она старается
с уберечь от бед.
Она
опора в доме,
Хлопочет каждый час.
И никого нет кроме,
Кто так любил бы нас.
Так счастье ей побольше,
И жизни лет подольше,
И радость ей в удел,
И меньше
грустных дел!
Вед 2:
На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых,
теплых, ласковых слов
слово «мама». Слово, которое ребенок говорит чаще всего,
это
слово «мама». Слово, при котором взрослый, хмурый человек улыбнется,
это тоже слово
«мама». Потому что это слово несет в себе тепло
тепло материнских рук, материнского
слова, материнской души. А что для человека ценнее и желаннее, чем тепло и свет глаз
родного человека? Сегодня, в этот праздничный день
День матери, день самого родного
человека
мы поздравляем всех женщин, которым выпала такая счастливая и нелегкая в
то же время судьба
быть матерью. И поздравляем всех остальных людей с тем, что им
тоже выпало огромное счастье
бить чьими
то детьми
, родиться на этой земле и знать
люб
ящие ласковые руки. С Днем матери вас!
Музыкальные номера
Чтец:
Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет
И сказала: «Слушай,
Выручи, покушай!»
Я поел немного,
Разве не подмога?
Н. Грозовский
Вед 1:
Начинаем наш первый
конкурс, и в этом конкурсе детям тоже придется выручать
своих мам и вспомнить ранее детство, когда мамы кормили вас с ложечки.
Для участие в этом конкурсе приглашаются три мамы и три ребенка.
Мамы должны накормить своих детей бананом, но при условии, что у
мам будут завязаны
глаза, а дети будут держать руки за спиной. Победит та пара, в которой ребенок быстрее
съест банан.
Чтец:
Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял.
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнат
е подмел.
Перемыл бы чашки
ложки,
Сам начистил бы картошки,
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам.
Отчего ж я не девчонка,
Я бы маме так помог.
Мама сразу бы сказала:
Молодчина ты, сынок.
Э. Успенский
Вед 2:
Для участия в этом конкурсе приглашаем
четырех мальчиков.
Мальчики с завязанными глазами за одну минуту должны навести в доме порядок: убрать
разбросанные по полу кубики. Победит тот, кто больше насобирает в пакет кубики.
Проводится конкурс.
А сейчас, дорогие мамы, для вас подарок. Наши юные
таланты исполнят частушки.
Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споем.
С праздником вас поздравляем
И привет большой вам шлем!
Вот начистить раз в году
Я решил сковороду,
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня.
Подгорели суп и каша,
Соль насыпана в
компот.
Как пришла с работы мама
Было много ей хлопот.
В кухне веник я нашел
И квартиру всю подмел,
И осталось от него
Три соломинки всего.
Саша пол натер до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама, что же делать:
Никакой работы нет.
Галя вымыла полы,
Катя помогала,
Только жалко
мама снова
Все перемывала.
Папа мне решил задачу,
В математике помог,
Мы потом решали с мамой то,
Что он решить не смог.
Маме утром наша Мила
Две конфеты подарила,
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.
Мы вам спели,
как сумели,
Мы ведь только дети,
Зато знаем, наши мамы
Лучшие на свете.
Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за все, за все, родные,
Говорим: «Спасибо вам!»
Вед 1:
аждый в детстве, наверное, слышал сказку про сороку
белобоку, которая
кашу
варила. Ребята, а вы знаете, из чего можно сварить кашу?
Давайте проверим: если я назову
продукт, который нужен для приготовления каши, вы должны сказать «да», а если
продукт не нужен, то
«нет».
Сорока
белобока задумала кашу варить,
Чтобы деток
накормить.
На рынок пошла
И вот что взяла…
Парное молоко?
да!
Куриное яйцо?
нет!
Крупа манная?
Капуста кочанная?
нет!
Соленый огурец?
нет!
Мясной холодец?
нет!
Сахар да соль?
да!
Белая фасоль?
нет!
Масло топленое?
да!
Рыбка соленая?
нет!
Лавровый лист?
нет!
Китайский рис?
Чернослив да изюм?
Шоколадный лукум?
нет!
Перец болгарский?
нет!
Соус татарский?
нет!
Клубничное варенье?
Бисквитное печенье?
нет!
Да, славненькая кашка получилась! А у нас следующий кон
курс.
Чтец:
Как легко приготовить обед!
Ничего в этом трудного нет,
Это проще простого:
Это раз
и готово!
(Если мама готовит обед.)
Но бывает, что некогда маме,
И обед себе сварим мы сами,
И тогда
(Не пойму в чем секрет!)
Очень трудно готовить обед.
Вед 2:
Для участия в конкурсе вызываем две команды по три человека.
Задание для первой команды
приготовить плов, а для второй
борщ. Для этого первые
участники команд бегут к столу, на котором лежат карточки с названием продуктов,
выбирают продукт для
своего блюда и, вернувшись на место, кладут его в кастрюлю.
Затем
бегут следующие игроки. Победит та команда, которая первой правильно
приготовит блюдо.
Карточки: Плов:
мясо, рис, морковь, лук, чеснок, соль, масло.
Борщ:
свекла, капуста,
морковь, картофель
, мясо, лук, соль, помидор.
Проводится конкурс
Чтец:
Я вам загадаю загадку,
А вы отгадайте ее.
Кто ставит на пятку заплатку,
Кто гладит и чинит белье?
Кто дом по утру прибирает,
Кто ставит большой самовар?
Кто с младшей сестренкой играет
И водит ее на
бульвар?
Кем коврик бахромчатый вышит
(Сестренке
видать по всему?)
Кто письма подобные пишет
Солдату, отцу моему?
Чьи волосы снега белее,
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею,
О ком сочиняла стихи?
Е. Благинина.
Вед 1:
В нашем следующем конкурсе мы
узнаем, легко
ли все0таки быть мамой.
Для участие в конкурсе приглашаются две мамы и два ребенка.
Дети должны завязать маме бант, приготовить завтрак в школу (намазать хлеб маслом,
завернуть в фольгу и положить в портфель), затем взять маму за руку и отве
сти в школу
(до стула). Кто это сделает быстрее, тот и победит.
Проходит конкурс
Вед 2:
А сейчас мы предоставляем слово вам, дорогие ребята. Вы можете сказать слова
благодарности маме, рассказать стихотворение.
Выступление детей.
Вед 1:
На этом наша праздн
ичная программа заканчивается. Мы желаем нашим мамам
быть всегда здоровыми, красивыми, веселыми, бодрыми, а детям
ласковыми и
послушными.
Женщина с ребенком на руках!
Литературно
музыкальная композиция.
Библиотекарь:
Мама! Как емко, как прекрасно это слово! Максим Горький писал: «Без
солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет
ни поэта, ни героя». Сегодня мы хотели бы подарить минуты радости сидящим в нашем
зале хрупким и
нежным девочкам, милым и ласковым мамам, любящим и любимым
бабушкам.
Чтец 1:
Встаньте все и выслушайте стоя
Сохраненное во всей красе
Слово это древнее, святое!
Распрямитесь! Встаньте!
Встаньте все!
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существ
В нем исток всего.
Ему конца нет.
Встаньте, я произношу его: мама!
Воспеваю то, что вечно ново.
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою…
Слово это
зов и заклинанье,
В этом слове
сущего душа.
Эта искра первая соз
нанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто Жизни существо.
В нем исток всего.
Ему конца нет.
Встаньте!.. Я произношу его:
Мама!
Р. Гамзатов
Звучит песня «Мамин вальс», музыка Ю. Чичкова, сл. Л. Дербенева
Вед:
Слова мама, мать
одни из самых древних на Земле. Они почти одинаково звучат на
языках разных народов. Сколько тепла таит слово, которым называют самого близкого,
дорогого и единственного человека!
Чтец 2:
Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,
Наверно, за то, что живу и
мечтаю,
И радуюсь солнцу, и светлому дню.
За что тебя я, родная, люблю?
За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю тебя, мама,
Ты
лучший мой друг.
Чтец 1:
Ни усталости не зная,
Ни покоя каждый час,
День и ночь родная мама
Все тревожится о нас
Нас
баюкала, кормила,
У кровати пела нам.
Первой нас она учила
Добрым, радостным словам.
Вед:
Каждую секунду в мире рождается три человека, и они тоже вскоре смогут
произнести слово «мама». С первого дня жизни ребенка мать живет
его дыханием, его слезами и у
лыбками. Любовь матери так же естественна, как цветение
сирены. Солнце согревает все живое, а ее любовь согревает жизнь малыша. Но главное,
мать приобщает дитя к своей Родине. В его уста она вкладывает родной язык, вобравший
богатства разума, мысли и чувст
ва поколений. Она наполняет его жизнь духовной силой
помогая постичь вечные ценности. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые
и ласковые руки на свете.
Чтец 2:
В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час,
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты,
Что от этой доброты приживаются цветы,
Рыбки, ежики, птенцы?
Я тебе отвечу прямо:
Это
мама, мама, мама!
Л. Николаенко
Звучит песня «Сам
ая хорошая», музыка В. Иванникова, сл. О. Фадеевой.
Вед:
Мать
это огромное окно в мир. Она помогает малышу понять красоту леса и неба,
луны и солнца, облаков и звезд… Мамины уроки
на всю жизнь.
Сынок, проснись, выпал первый снег!
Доченька,
посмотри, расцвел подснежник!
Мать
это чудо мира. Своей бесконечной готовностью к самопожертвованию она
наделяет ребенка чувством надежности, защищенности.
Чтец 1:
Вышивала мама, вышивала,
Создавая счастье и уют.
Вечерами так она певала,
Как теперь,
пожалуй, не поют.
Песня тихо тянется как нитка,
И слова слагаются в узор:
То резная звякает калитка,
И туманный виден косогор,
То свистят малиновые сани,
Голубые пляшут бубенцы,
То смеются «Сами, мол, с усами!»
Молодые, наглые купцы…
Бегает проворная иг
олка,
И мелькает розовая нить,
Вышивала мама долго
долго,
В песню душу силилась вложить.
Не жалела маленького сердца,
А другим прощала все грехи
Спать пойдет, когда на полотенце
Красные проснуться петухи.
То по голове погладит дочку,
То заглянет в
люльку:
спит сынок!
И на песне так поставит точку,
Будто бы завяжет узелок.
К. Рябенький
Вед:
Малышей родители любят безоглядно. Это спустя годы приходят сдержанность,
строгость. Но и тут есть свой смысл. Ведь если матери не все равно, с кем вы дружите
, с
кем гуляете, значит, она вас любит и печется о вас. Она может вас и поругать, немного
«попортить» вам нервы
ну и пусть. Это для вашей же пользы. И понятно каждому
умному и рассудительному человеку.
Чтец 2:
Мама плачет, в доме пахнет валерьянкой…
Чтобы
жизнь не жгла нас сквозь года,
Чтобы от раскаянья не плакать,
Вовек нигде и никогда
Не заставляйте маму плакать.
Ф. Алиева.
Вед:
Никогда не ссорьтесь с самым близким вам человеком. И как бы вы порой ни
пытались вытеснить его из сердца, заменив своими лучш
ими друзьями и подругами,
ничего не получится. В трудные и горькие часы жизни вы все равно вспомните о своей
маме
самом близком и родном существе
и к ней обратитесь. Вот как об этом написал
Сергей Плотов.
Чтец 1:
Легче всего обидеть мать.
Она
обидой не ответит,
А только будет повторять:
«Не простудись
сегодня ветер!»
Легче всего обидеть мать.
Пройдут века,
Мы станем старше
Но кто
то губы сжав, опять
Возьмет бумагу и напишет:
«Легче всего обидеть мать».
И может быть , его услышат.
Вед:
Время н
еумолимо, родители на наших глазах стареют.
Звучит песня «Золотая свадьба», муз. Р.Паулса, сл. И. Резника
Библиотекарь:
В нашем зале сидят бабушки. Уважаемые бабушки, я рада приветствовать
вас, разных по возрасту, но близких по духу людей. Именно вы своей
теплотой, любовью
и лаской учите молодое поколение всегда быть добрыми и чуткими.
Чтец 2:
Волос ее прядки
Пушистого снега белей,
И ласковый голос
У бабушки старой моей.
То слышен он в доме
То возле сестренки в саду.
Я бабушку нашу
По голосу сразу найду
Хлопочет бабуля,
Никак не присядет с утра,
Вчера постирала,
Сегодня ей гладить пора…
Вед
Между бабушками и внуками обычно устанавливаются самые дружеские,
доверительные отношения. Бабушки стараются
разделить их горести и радости,
выступают
советчиками, предостерегают от опрометчивых поступков.
Звучит песня «Дорогие мои старики» в исполнении И. Саруханова.
Вед:
Ребята, но ведь не всегда
у нас с вами все идет миром. Бывает, даже самые близкие
люди ссорятся. Часто по недоразумению… Может, вы к
огда
нибудь капризничали или
обижали своих мам и бабушек, а потом даже не попросили у них прощения? Вспомните
об этом и постарайтесь исправиться. Я расскажу вам один случай про Витю и про мамины
слезы… Витя гордо заявил маме, что придет домой ровно к 19 ча
сам
. Но его неожиданно
пригласил друг посмотреть телевизор. Передача была интересная,
и Витя забыл обо всем
на свете. Вот уже 21 час, а его нет. У мамы на глазах слезы. Где же ее мальчик? А в это
время он смотрит телевизор и весело смеется.
Никогда не
забывайте о том, что обещали маме. А если нарушили данное слово, имейте
мужество как можно скорее признаться в своем упущении и попросить прощения.
Чтец 1:
У поэта Яндиева есть стихотворение, которое напомнить вам о том, что есть
некрасивые, жесткие и г
рязные слова, которые не только ранят сердце матери, но и
вообще оскверняют слух и душу. Потому что они оскорбительны для всего живого.
Чтец 2:
Сердце маленькое упрямо
Бьется, бьется, глаза горят.
Слово первое, слово МАМА
Губы нежные говорят.
Ведь у белы
х, у чернокожих
В первом слове одна любовь
И не даром оно похоже
На любом из земных языков
Неужели настанет время,
Сын забудет, как слово звенит,
И тягчайшим из преступлений
Против детства, людей, растений
Сердце матери оледенит?
Не дадим ему волчьей
рысью
Пробегать меж людей во мгле!
Должен быть самым ясным, чистым
Материнский взгляд га земле!
Вед
А теперь на миг представьте ситуацию: взрослый человек повысил на вас голос.
Конечно, неприятно.
Некоторые ребята с гордостью признаются в том, что они так
ого
безобразия не потерпят и сразу ответят тем же. Дескать, и у меня есть чувство
собственного достоинства. Это чувство, безусловно, должно быть у каждого. Но не редко
молодой человек или ребенок, стремящийся, во что бы то не стало «сохранить свое лицо»,
а самом деле его теряет. Не случалось ли с вами такое? Не искажалось ли ваше лицо
гневом, не выговаривал ли язык то, о чем потом и вспомнить стыдно?
Впрочем, не будем играть в одни ворота. Мнение о том, что «взрослый человек всегда
прав», конечно, тоже не
выдерживает критики. Да, и мы иногда ошибаемся, бываем
невнимательными, несдержанными… Наверное, вы хотите задать мне вопрос: «А как же
быть детям, если неправота взрослого очевидна?» Давайте попытаемся вспомнить об
одном замечательном качестве характера
о чудесном спасательном круге для пловцов
житейского моря… Я имею ввиду великодушие. Что же это за свойство и в чем его польза
и сила? Великодушный человек никогда не подчитывает чужих ошибок, не хранит их
«про запас», выжидая удобного момента, чтобы выва
лить их на чью
то голову. А главное,
в любой ситуации он обязательно ищет причины своих бед в самом себе. И представьте,
находит, старается исправить эти причины и стать лучше. Помните историю про Витю,
который пришел домой на 4 часа позже? Представьте, чт
о в ответ на замечания
расстроенном мамы он кинул ей в лицо встречные обвинения, припомнил какие
то
мамины ошибки и просчеты… Чем кончится такой разговор, легко догадаться. От
описания дальнейшей полемики лучше воздержаться. Но Витья мог бы со стыдом
припомнить, что во всем виноват он сам, сдержать поток своих претензий и извиниться.
Ведь это он забыл о данном слове, он обманул маму, он принес ей боль. Какая же сила
помогает нам в таких ситуациях не потерять себя и успокоить вскипевшую бурю? Кто
то
наз
ывает ее великодушием, кто
то
добротой, кто
то любовью к ближнему, кто
то
чувством справедливости, ответственности или честностью… Как бы вы не называли эту
силу, главное
ваше стремление воспитать ее в себе.
Библиотекарь:
Старайтесь никогда не обижать св
оих дорогих мам. Я напомню вам еще
один рецепт сохранения мира в любых жизненных ситуациях, знание которого никому не
помешает. Поговорим о вежливости, о
волшебных словах. Для начала предлагаю вам загадки:
1. Растает даже ледяная глыба от слова теплого …
(дети произносят пропущенное слово
«спасибо»
2. Зазеленеет старый пень, когда услышит … ( добрый день)
3. Если больше есть не в силах, скажем маме мы … (спасибо)
4. Когда бранят за шалости, говорим:… (прости
пожалуйста
5. И в России, и в Дании на прощанье
говорят:… (до свидания)
Вед:
Не всегда мы ценим труд матери, воздаем ей должное, выражаем ей свои любовь и
благодарность. А ведь ничто так не согревает душу, как добрые, ласковые слова дочери
или сына.
Звучит песня «Свет материнских глаз» муз. Ю. Чичкова,
сл. К. Ибряева.
Вед:
Но иногда бывает, что нежное сердце буквально разрывается от нахлынувших чувств
вины, жалости, любви, а слова произнести нелегко. Между тем каждая мама ждет этих
слов, ведь она их заслужила. Послушаем, какие находят слова для своих ма
терей поэты и
писатели.
Чтец 2:
Я берегу себя, родная,
Не бойся, очень берегу:
Я город наш обороняю
Со всеми вместе, как могу.
Я берегу себя от плена,
Позорнейшего на земле.
Мне кровь твоя, чернея в венах,
Диктует
гибель, но не плен!
Не бойся, мама, я
не струшу,
Не отступлю, не побегу.
Взращенную тобою душу,
Непобежденной сберегу.
О. Берггольц
Чтец 1:
Как бы ни манил вас бег событий,
Как ни влек бы в свой водоворот,
Пуще глаза маму берегите
От обид, от тягот и забот.
Боль за сыновей сильнее мела
Выбелила косы добела.
Если даже сердце очерствело,
Дайте маме капельку тепла!
Если стали сердцем вы суровы,
Будьте, дети, ласковее с ней.
Берегите мать от злого слова,
Знайте, дети ранят всех больней!
Мать уйдет, в душе оставив рану,
Мать умрет, и боли
не унять…
Заклинаю: берегите маму!
Дети мира, берегите мать!
Р. Гамзатов
Звучит песня «Наши мамы самые красивые», муз. Ю. Чичкова, сл. М. Пляцковского.
Чтец 2:
Красивые мамы
на свете вас много,
В глаза вы глядите открыто и прямо…
В какую бы даль ни звал
а нас дорога,
Нас всех провожают красивые мамы.
Мы маме так редко приносим букеты,
Но каждый так часто ее огорчает…
А добрая мама прощает все это,
Красивая мама все это прощает.
Под грузом забот не сгибаясь упрямо,
Она выполняет свой долг терпеливо…
Красива по
своему каждая мама,
Любовью своей материнской красива.
С. Богомазов
Чтец 1:
О вера наших матерей,
Во век не знающая меры.
Святая трепетная вера
В нас, подрастающих детей.
Ее, как свет в березняке,
Не вытравит ничто на свете:
Ни единицы в
дневнике,
Ни злые жалобы соседей.
Уж матери
такой народ
Вздохнут,
Нас долгим взглядом смеря:
«Пусть перебесятся. Пройдет»,
И снова верят, верят, верят.
Так верят матери одни,
Взыскательно и терпеливо.
И не крикливые они,
Не почитают это дивом.
просто нипочем года
Их вере, трепетной и нежной
Вот только мы
то не всегда
Оправдываем их надежды.
В. Коротаева
Звучит песня «Мама», муз. В. Гаврилина, сл. А. Шульгина
Вед:
Мы взрослеем, мужаем, но место матери в нашей жизни остается совершенно
особым, ис
ключительным.
Если мы несем ей свою боль и радость, то всегда находим понимание…
Чтец 2:
Есть светлый на земле приют,
Любовь и верность там живут.
Все, что порой лишь сенится нам,
Навеки приютилось там.
То
сердце матери,
Оно так нежно, верно!
Суждено Е
му жить радостью твоей,
Нести ярмо твоих скорбей.
Л. Койдула
Вед:
Материнство само по себе целый мир. Мать открывает себя заново в беззаветной
любви, посвя
щенной детям. Счастье матери
это счастье ее детей. Потому она порой
бывает строгой, взыскательной,
ведь она понимает свою ответственность за сына или
дочь, желает им добра и счастья. Мать
первый учитель и друг ребенка, причем самый
близкий и верный.
Чтец 1:
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках.
Самая прекрасная из женщин
Женщина с ребенком на руках!
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках,
Самая прекрасная из женщин
Женщина с ребенком на руках!
С. Островой
Звучит песня «Добрая сказка», муз. А. Пахмутовой, сл. Н. Добронравова.
Сценарий ко дню м
атери «Сердечко для мамочки»
Дети маленькие и подростки все признаются в любви к маме, они дарят им свои
концертные номера. Они читают им стихи. Они благодарят матерей за доброе сердце и
дарят им в ответ маленькие сердечки. В сценарий вставлены официальн
ые поздравления и
чествования.
Зал торжественно украшен шарами и цветами, на заднике сцены из красных шаров
составлено сердце, сзади кулисы посередине этого сердца подвешивается прожектор,
желательно чтобы свет от прожектора рассеивался на большую часть
сердца.
Прожектор будет включен в конце мероприятия. В качестве пригласительных,
используйте открытки в виде сердца.
Звучат фанфары и торжественная музыка, под которую на сцене появляется ведущая и
мальчик с девочкой. Они останавливаются по центру.
Ведущая
Здравствуйте дорогие мои! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы
поздравить наших замечательных мам. Это самый нежный и самый трогательный
праздник для всех.
Мальчик:
Детство
золотая пора.
Как чудесно знать, что со мной
Мама
словно ангел добра,
Друг
мой самый лучший, родной.
Девочка:
Дорогая мамочка, мамуля
Милый дорогой нам человек
Любим крепко и целуем
Будь счастливой весь свой век.
Ведущая:
Мы все чьи
то дети, для каждого сидящего в этом зале, слово мама, самое
важное и самое прекрасное. Так дав
айте согреем своей любовью сердца наших матерей.
От чистого сердца, простыми словами, давайте друзья потолкуем о маме.
(Сцена притемняется, к микрофону выходит девушка исполняет песню из к/ф «Мама»
слова Ю. Энтина, музыка Ж. Буржоа и Т. Попа.)
(После аплод
исментов на сцену выходит мальчик и девочка.)
Девочка:
Любимая мама, тебя поздравляю,
В День матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,
помню всегда твои нежные руки.
Мальчик:
Пусть каждый твой день наполняется светом,
Любовью родных будь, как солнцем, согрета.
Прости, временами тебя огорчаю,
Поверь,
что невольно...Себя я ругаю.
Вместе хором:
Мы мамам любовь свою отдаем
Для них мы сегодня песни поем.
Ведущая:
На сцену приглашается детский коллектив
(вокальный
ансамбль или хор). «Мама
верный друг» музыка Г. Крылова слова М.
Садовского.
(Можно использовать любую песню в исполнении детей.)
Ведущая:
Дорогие наши и любимые, сегодня особенно хочется отметить наших самых
выдающихся мам, за то, что тепла сердечного у
них хватило на многих ребятишек. На
сцену приглашается (глава администрации, мер города и т. д.).
(Проводится награждение грамотами и ценными подарками многодетных мам и мам
усыновивших детей.)
Ведущая:
Вам дорогие мамочки наши дети приготовили подарок,
встречайте на сцене
детский танцевальный коллектив (название коллектива, название танца).
Сцена затемняется, к микрофону выходит женщина (из активных родителей):
Выбирал мальчишка розу осторожно,
Так, чтоб остальные не помять,
Продавщица глянула тревожно:
Помогать ему, не помогать?
Тоненькими пальцами в чернилах,
Натыкаясь на цветочные шипы,
Выбрал ту, которая раскрыла
По утру сегодня лепестки.
Выгребая свою мелочь из карманов,
На вопрос
кому он покупал?
Засмущался как
то очень странно:
«Маме...»,
е слышно прошептал.
День рожденья, ей сегодня тридцать...
Мы с ней очень близкие друзья.
Только вот лежит она в больнице,
Скоро будет братик у меня.
Убежал. А мы стояли с продавщицей,
Мне
за сорок, ей
за пятьдесят.
Женщинами стоило родиться,
Чтобы
вот таких растить ребят.
Ведущая:
Самой активной маме, самой смелой и талантливой наши аплодисменты и
поздравления.
(Мальчик и девочка выносят цветы и подарок, можно использовать вместо подарка
нарисованную медаль с голубой лентой.)
Ведущая:
Сердце матери, оно нас согревало
В дни, когда нам было не легко,
Сердце матери оно лишь только знало,
Где мы, близко или далеко.
Сердце матери, оно одно нас ждало
Даже если уж не ждал никто.
В дни войны наши матери стойко переносили все горести и тяже
сти тех лет. Не передать
словами, сколько горя выдержали материнские сердца. В нашем городе (селе) живет
(фамилия имя отчество) женщина, которая пронесла и сохранила доброту сердечную
через все невзгоды, давайте поприветствуем сегодня з
десь эту замечательн
ую женщину.
(Чествование женщины ветерана, или другой женщины отличившейся в годы войны.)
Ведущая:
Всем матерям военных лет посвящается. Песня: «Баллада о матери» слова А.
Дементьева музыка Е. Мартынова.
(Можно использовать любую близкую по тематике песню.
После аплодисментов на сцену
выходят мальчик и девочка.)
Мальчик:
Кто пришел ко мне с утра?
Зал:
Мама!
Девочка:
Кто сказал вставать пора?
Зал:
Мама!
Мальчик:
Кашу кто успел сварить?
Зал:
Мама!
Мальчик:
Чаю кто успел налить?
Зал:
Мама!
Девочка:
Кто косички мне заплел?
Зал:
Мама!
Девочка:
Кто же целый дом подмел?
Зал:
Мама!
Мальчик:
Кто цветов в саду нарвал?
Зал:
Мама!
Девочка
Кто меня поцеловал?
Зал:
Мама!
Мальчик:
Кто ребячий любит смех?
Зал:
Мама!
Вместе хором:
Кто на свете лучше всех?
Зал
Мама!
Ведущая:
Нашим мамам от чистого сердца, с любовью и радостью мы дарим этот
замечательный веселый номер.
(Используйте любую позитивную вставку, это может быть танцевальный номер,
может быть веселая сценка, может быть любая веселая песня.
После
аплодисментов на сцене появляется ведущая, мальчик, девочка, два юноши, две
девушки. Звучит нежная фоновая музыка, сцена притемняется и включается ярко
красный прожектор за кулисой. Создается впечатление горящего сердца.)
Мальчик:
Любому, кто живет на бел
ом свете,
Любить, кто может, думать и дышать,
На нашей голубой планете
Роднее слова нет, чем мать.
Девочка:
Благодарю тебя, родная мама
За доброту, за ласку и любовь.
Была я не послушна и упряма,
Но ты,
с терпеньем, всё прощала вновь.
Первый юноша
С годами, став взрослее, в чувствах строже.
Вдруг сердцем начинаешь понимать.
Нет человека ближе и дороже.
ем женщина, которой имя
Мать.
Первая девушка:
Она с тобой и в радости и в горе
Она с тобой, пускай далёко ты.
И сколько же в её таиться взоре
Сердечной, материнской теплоты.
Второй юноша:
Спешите к ней сквозь годы и разлуки.
Что бы её утешить и обнять.
С благоговеньем поцелуйте руки.
ой женщине, которой имя
Мать!
Вторая девушка:
Нам наши мамы, мамочки родные
Сердца и жизни отдадут без слов.
Для нас они воистину святые,
важно, что нет нимбов у голов.
Ведущая:
Мы в жизни разными дорогами шагали
Неважно, сколько зим и сколько лет,
Но эту истину давно уже познали:
Родней, чем мама, человека нет.
Праздник заканчивается, на сцену выходят все
участники концерта с шарами в руках,
внутри шарика можно положить маленькие сердечки, шарики раздарить всем
приглашенным матерям.
Список использованной литературы
Кутузова Т.М.Человек, на котором держится дом!: сценарий / Т.М. Кутузова
//Читаем,
учимся, играем.
2004.
№8.
С. 34
Просекова О.А.
Лучшие сказочные родители: викторина / О.А. Просекова //Читаем,
учимся, играем.
2004.
№8.
С.36
3. Дектерёва М.С., Черемисина Л.В. Её уроки мира и добра: конкурсно
развлекательная
программа / М.С.Дектерёва, Л.В. Черемисина //Читаем, учимся, играем.
2006.
№6.
С.9
4. Пашкова С. Женщина с ребенком на руках! литературно
музыкальная композиция /С.
Пашкова //Праздник в школе.
№6.
С.95
Интернет ресурсы
http
://
pozdravok

Приложенные файлы

  • pdf 3220538
    Размер файла: 317 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий