Профиль программы «АДАПТИВНО-ЛАНДШАФТНЫЕ СИСТЕМЫ ЗЕМЛЕДЕЛИЯ». (наименование профиля программы). Факультет биоресурсов и природопользования.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учрежден ие высшего образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ ВО «КГТУ») Рабочая программа ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА (наименование) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) образовательной программы магистратуры по направлению подготовки 35 . 04 . 04 АГРОНОМИЯ ( код и наименование направления) Профиль программы «АДАПТИВНО - ЛАНДШАФТНЫЕ СИСТЕМЫ ЗЕМЛЕДЕЛИЯ» (наименование профиля программы) Факультет биоресурсов и природопользования (наименование) РАЗРАБОТЧИК Кафедра агрономии ВЕРСИЯ V .1 ДАТА ВЫПУСКА 20 . 1 1.201 5 ДАТА ПЕЧАТИ 20 . 1 1.201 5 Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 2 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM 1 ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель – формирование у магистрантов положительной мотивации и готовности к педагогической деятельности в высшей школе с использованием инновационных образовательных технологий. Освоение программы педагогической практики предполагает : – формирование у студентов способности оперировать теоретико - методическими знаниями по обязательным и специальным дисциплинам соответствующ его направления подготовки; – освоение студентами методики разработки учебно - методических материалов, связанных с преподаванием специальных дисциплин; – приобретение обучающимися опыта ведения учебной работы и применения современных образовательных технол огий. 2 РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1 В результате прохождения педагогической практики у обучающегося формируются следующие дополнительные к предусмотренны м ФГОС ВО профессиональные компетенции (ПКД) : - ПКД - 1 – готовность к преподаванию специальных п редметов и дисциплин в образовательных организациях Российской Федерации и руководству различными видами практик и выпускными квалификационными работами бакалавров ; - ПКД - 2 – способность организовать повышение квалификации и тренинга сотрудников подразделе ний в области сельскохозяйственной деятельности ; - ПКД - 4 – способность выполнять наставнические и духовно - нравственные функции в студенческом коллективе, строить межличностные отношения в соответствии с базовыми основами педагогической науки и культуры . Ос воение дисциплины способствует также формированию общепрофессиональной компетенци и (или ее элементов) (ОПК) : ОПК - 1 – готовность к коммуникации в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном языке для решения задач профессиональной деятельности . Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 3 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM 2.2 В результате прохождения педагогической практики студент должен : знать: - основные достижения, проблемы и тенденции развития отечественной и зарубежной профессиональной педагогики; - сущность и проблемы обучения и восп итания в высшей школе; - психологические особенности юношеского возраста; уметь: - методически правильн о проводить все виды занятий в вузе; - учитывать знания культурного наследия прошлого и современной культуры в качестве средств воспитания студентов; владеть: - навыками самостоятельного преобразования научного знания в учебный материал; - базовыми основами педагогической культуры в высшей школе ; - основами научно - методической работы в высшей школе; - навыками педагогической деятельности, проведения вс ех видов учебных занятий в вузе. 3 МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Педагогическая практика является компонентом блока « Практики, в т.ч. Н аучно - исследовательская работа (НИР) » ОП ВО магистратуры . Педагогическая практика реализуется в четверто м семестре ОП в течение двух недель. Для успешного прохождения практики необходимы базовые знания, умения и навыки, полученные при освоении ОП ВО бакалавриата, а также при изучении предшествующих и параллельно изучаемых дисциплин ОП ВО магистратур ы по направлению: «Управление человеческими ресурсами», «Философия и методология научных исследований», «Методика полевого исследования». Знания, умения и навыки, полученные при прохождении педагогической практики, используются при государственной итоговой аттестации и в будущей профессиональной деятельности. Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 4 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM 4 СОДЕРЖАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ Педагогическая практика магистрантов предусматривает следующие виды деятельности: - разработка индивидуальной учебной программы прохождения педпрактики; - знаком ство с организацией учебно - воспитательного процесса в высшей школе; - посещение научно - методических консультаций; - изучение опыта преподавания ведущих преподавателей университета; - посещение и анализ занятий магистрантов; - индивидуальное планирование и разработка содержания учебных занятий, методическая работа по дисциплине(ам) ; - самостоятельное проведение ауиторных учебных занятий по учебной дисциплине (лекций, практических (семинарских) и лабораторных занятий), самоанализ; - индивидуальная работа со с тудентами, руководство научными студенческими исследования, руководство учебной и производственной практикой студентов. Детальные методические указания по прохождению педагогической практики приведены в учебно - методических пособиях по ней. 5 ОБЪЕМ (ТРУДОЕ МКОСТЬ) И СТРУКТУРА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ , ФОРМА АТТЕСТАЦИИ ПО НЕЙ Педагогическая практика по очной форме обучения проводится в четвертом семестре ОП ВО. Общая трудоемкость ее – 3 зачетные единицы (ЗЕТ), то есть 108 академических часов учебной (самостоят ельной) работы студента. Распределение трудоемкости освоения Педагогической практики по семестрам ОП, темам и видам учебной работы студента приведено ниже для очной формы обучения (заочная форма обучения не реализуется). Форма аттестации : четверт ый семест р - зачет . Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 5 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM Очная форма обучения Номер и наименование раздела Объем учебной работы, ч Лекции ЛЗ ПЗ СРС Всего Семестр – 4, трудоемкость – 3 ЗЕТ ( 108 час.) Прохождение педагогической практики - - - 108 108 Итого по педагогической практике - - - 108 108 ЛЗ - лабораторные занятия, ПЗ – практические занятия, СРС – самостоятельная работа студентов. Заочная форма обучения – не реализуется. 6 ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ (РАБОТЫ) Лабораторные занятия (работы) – не предусмотрены. 7 ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Практиче ские занятия – не предусмотрены. 8 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ Очная форма обучения № Вид (содержание) СРС Кол - во часов* Форма контроля, аттестации очная форма заочная форма* 1 Подготовка к проведению аудиторных занятий 24 - ● Контроль руководит елем и преподавателем дисциплины; ● Раздел в отчете 2 2 Проведение лабораторных и практических занятий 26 - ● Контроль руководителем и преподавателем дисциплины; ● Раздел в отчете 2 3 Проведение пробных лекций 10 - ● Контроль руководителем и преподавателем дисциплины; ● Раздел в отчете 4 Проведение консультаций студентов, учебно - методическая работа 32 - ● Контроль руководителем и преподавателем дисциплины; ● Раздел в отчете Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 6 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM № Вид (содержание) СРС Кол - во часов* Форма контроля, аттестации очная форма з аочная форма* 5 Подготовка отчета 10 - Проверка и защита отчета 6 Подготовка к зачету и его сдача 6 - Зачет Итого 108 - - *Заочная форма обучения не реализуется. 9 УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА И УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА О сновная учебная литература: 1. Кроль, А.М. Психология и педагогика: у чебное пособие для технических вузов / А.М. Кроль. - М осква : Высшая школа, 2006. - 432 с. Дополнительная учебная литература: 1. Гончаров, В.С. Психология и педагогика. Курс лекций: у чебно е пособие / В.С. Гончаров. - Калининград: ФГОУ ВПО «КГТУ», 2008. - 157 с. 2. Смирнов, С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности: у чебное пособие / С.Д. Смирнов. – М осква : Академия, 2010. - 394 с. 3. Столяренко, Л.Д. Психол огия: у чебник для вузов / Л.Д. Столяренко. - СПб.: Лидер, 2007. - 592 с. Периодические издания: журналы «Аккредитация в образовании», «Альма матер (вестник высшей школы)», «Бюллетень высшей аттестационной комиссии министерства образования Российской Федера ции», «Бюллетень министерства образования и науки Российской Федерации», «Высшее и среднее профессиональное образование в России», «Официальные документы в образовании», «Социально - гуманитарные знания», «Университетская книга» 10 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ , ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ИНТЕРНЕТ - РЕСУРСЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ а) Программное обеспечение 1 Стандартные комплекты лицензионного программного обеспечения: Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 7 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM операционные системы по программе Microsoft Software Assurance; офисные приложения по прогр амме Microsoft Software Assurance. 2 Прочее программное обеспечение: Инструмент для статистической обработки результатов опыта, созданный на основе MS Excel . б) Интернет - ресурсы 1 Поисковые системы: Яндекс , Rambler, Google, Mail.ru, Agropoisk.ru; GOOGLE Scholar – поисковая система по научной литературе; ГЛОБОС – поисковая система для прикладных научных исследований; Science Te с hnology – научная поисковая система; Math Search – специальная поисковая система по статистической обработке резуль татов опытов. 2 Электронно - библиотечные системы и базы данных: - Электронно - библиотечная система «Университетская библиотека online »; - Электронно - библиотечная система ФГБОУ ВПО «КГТУ». Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.klgtu. ru/library/; - Электронно - библиотечная система издательства «Лань» [Электронный ресурс] – URL: http://lanbook.com/ebs.php; - Сельскохозяйственная электронная библиотека знаний (СЭБиЗ). Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.cnshb.ru /akdil/default.htm; - База данных ВИНИТИ. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.viniti.ru/bnd.html. 3 Базы данных и информационные ресурсы по сельскому хозяйству: База данных AGRICOLA – международная база данных на сайте ФГБНУ Ц НСХБ. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.cnshb.ru; AGRIS (Agricultural Research Information System) – международная информационная система по сельскому хозяйству и смежным с ним отраслям. Режим доступа свободный [Электронный р есурс] – URL: http:// www . agris.fao.org/ ; AGRO - PROM . RU – информационный портал по сельскому хозяйству и аграрной науке. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http:// www . agro - prom . ru ; Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 8 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM База данных «AGROS» – крупнейшая документографическая ба за данных по проблемам АПК на сайте ФГБНУ ЦНСХБ, охватывает все научные публикации (книги, брошюры, авторефераты, диссертации, труды сельскохозяйственных научных учреждений) . Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.cnshb.ru/iz_Agro s.shtm; База данных «AgroWeb России» для сбора и представления информации по сельскохозяйственным и научным учреждениям аграрного профиля на сайте ФГБНУ ЦНСХБ. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.cnshb.ru/aw/russian/; Информа ционная сеть сельхозпредприятий стран Балтийского моря. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.agro39.ru; Официальный сайт медиа - группы «Крестьянские ведомости» - крупнейшего производителя агропромышленной информации. Режим досту па свободный [Электронный ресурс] – URL: http://agronews.ru; Сельскохозяйственный отраслевой сервер. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.agromage.com; 4 Официальные порталы и сайты органов государственной власти, научных и обра зовательных организаций сельскохозяйственного профиля, организаций структуры агропромышленного комплекса: Официальный сайт Совета при Президенте России по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике [Электронный ресурс] – URL : http://rost.ru; Официальный Интернет - портал Министерства сельского хозяйства Российской Федерации [Электронный ресурс] – URL : http://www.mcx.ru; Официальный сайт Комитета Государственной думы по науке и наукоемким технологиям - 8.km.duma.gov.ru/ ; Официальный сайт Комитета Государственной думы по природным ресурсам, природопользованию и экологии - 21.km.duma.gov.ru/ ; Официальный сайт Министерства сельского хозяйства Калининградской области [Электронный ресурс] – URL : http:// www .mcx39.ru ; Постоянный комитет по сельскому хозяйству, землепользованию, прир одным ресурсам и охране окружающей среды на Официальном интернет - представительстве Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 9 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM Калининградской областной Думы [Электронный ресурс] – URL: http://duma39.ru/duma/committees/nature; Официальный сайт Российского государственного аграрного университета - Московской сельскохозяйственной академии им. К.А. Тимирязева [Электронный ресурс] – URL : http://www.timacad.ru ; Официальный сайт Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования « Калининградский государственн ый технический университет» [Электронный ресурс] – URL : http://www.klgtu.ru ; Официальный сайт Федерального государственного бюджетного учр еждения науки Российской академии наук Федерального агентства научных организаций [Электронный ресурс] – URL : http://www.kniish39.net/ ; Единый портал Федерального государственного бюджетного учреждения «Российский сельскохозяйственный центр» («Россельхозцентра») в режиме реального времени [Электронный ресурс] – URL : http://rosselhoscenter.ru ; Официальный сайт Федерального государственного бюджетного учреждения « Центр агрохимической службы «Калининградский» [Электронный ресурс] – URL : http://agrohim39.ru; 5 Специализированные базы данных, порталы и сайты а) Порталы и сайты по сельскому хозяйству и агрономии: «Агрохимия в сельском хозяйстве». Режим д оступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://aquantia.ru/; «Защита растений». Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – UR L: http://plant - protectio.do.am ; «Основы сельского хозяйства»: агрономический портал. Режим доступа свободный [Электр онный ресу рс] – URL: http://agronomiy.ru/ ; «Прогрессивные технологии искусственного выращивания растений». Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://ultragrow.ru; Аграрная российская информационная система. Режим доступа свободный [Эле ктронный ресурс] – URL: http://aris.ru; Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 10 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM Агрономический портал - сайт о сельском хозяйстве России . Режим доступа свобо дный [Электронный ресурс] – URL: http://www.agronomiy.ru/; Агро номический портал «Основы сельского хозяйства ». Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www. http:/ /agronomiy.ru/ ; Агрономический портал. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.agronom.info; Агропортал по сельскому хозяйству России и мира. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.farmit.ru; Библиот ека по садоводству. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.http://berrylib.ru; Зерновой портал Центрального Черноземья. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://zerno.avs.ru/; Информационный агро сайт « Россельхоз.рф ». Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www. россельхоз.рф/; Портал « Agroacadem ». Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.agroacadem.ru/ ; Портал сельского хозяйства « МирАгро ». Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http:// mir agro.com/ ; Сайт « Агро — Сельское хозяйство России ». Режим доступа свободный [Электрон ный ресурс] – URL: http://www. agro.ru/ ; Сайт по сельскому хозяйству и фермерству. Режим доступа сво бодный [Электронный ресурс] – URL: http://www. sel - hoz.com/; Сельское хозяйство - отраслевой портал . Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www. agro.ru/; Сельскохозяйственный сайт . Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.odinga.ru/; Электронная энциклопедия сельского хозяйства « A groscience.com.ua» . Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.agroscience.com.ua ; б) Порталы и сайты и по экологии и охране природы: «ЭКО - МИР»: экологический портал. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://a - portal.moreprom.ru/; Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 11 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM Эколог ический портал. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://portaleco.ru/; в) Базы данных, порталы и сайты по высшим растениям и грибам: База данных «Растения в будущем» (Plant in Future, botanical database) . Режим доступа свободный [Элек тронный ресурс] – URL: http://www.scs.leeds.ac.uk/pfaf/index.html; База данных BioFinder растений. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: calibanmpizkoeln.mpg.de/~stueber/BioSearch/bioinfo/getimage.cgi?whattodo=showall; База данных по высш им растениям. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.canadianbiodiversity.mcgill.ca/english/index.html; База данных по высшим растениям. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://botweb.uwsp.edu; База данных по морфологии листьев и морфогенеза листа. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.peabody.yale. edu/collections/pb/MLA; База данных растений International Plant Name Index. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://w ww.ipni.org; База данных растений. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.ncs.ohio - state.edu/plants.html; 6 Периодические издания - научные журналы, газеты (официальные сайты, архивы номеров): «Агро - новости» – общероссийская еж енедельная газета. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://agro - bursa.ru; «Агро ХХI». Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http:// www.agroxxi.ru/zhurnal - agroxxi; «Главный агроном». Режим доступа свободный [Электронны й ресурс] – URL: http://www.http://panor.ru/journals/glavagronom/; «Зерновое хозяйство России». Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.zhros.ru; «Известия КГТУ» ». Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www. klgtu.ru/science/magazine/news_kstu/; Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 12 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM «Известия Санкт - Петербургского государственного аграрного университета». Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://spbgau.ru/izdatelstvo/izdaniya/izvestiya; «Известия Тимирязевской сельскохозяйстве нной академии». Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.http://timacad.ru/deyatel/izdat/izvestia/; «Картофель и овощи». Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://potatoveg.ru/; «Калининградский аграрий» - регио нальная сельскохозяйственная газета на официальном сайте Министерства сельского хозяйства Калининградской области. режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://mcx39.ru/regionalnaya - selskoxozyajstvennaya - gazeta/; «Научный диалог». Режим до ступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.http://www.nauka - dialog.ru/; «Наше сельское хозяйство». Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://nsh.by/; «Образование и наука». Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – UR L: http://www.http:// www.science - education.ru/issue/. 1 1 МАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ а) Специализированные аудитории и кабинеты Для прохождения практики используется материально - техническая база кафедры агрономии, учебного корпуса № 3 и Главного учебного корпуса университета, а также филиала кафедры агрономии при ФГБУ «Центр агрохимической службы «Калининградский»». Для внедрения в учебный процесс интерактивных методов обучения лабораторные занятия проводятся на базе университетского На учно - исследовательского центра биологии и биотехнологии растений университета и в специализированном кабинете научно - исследовательской и инновационной деятельности, в специализированном кабинете технических средств обучения с использованием средств кабинет а информационных технологий, а также находящихся в открытом доступе ресурсов Калининградского отделения Общества физиологов растений . Для самостоятельной работы студентов используются также общеуниверситетские ресурсы: читальные залы университетской библио теки, расположенной в главном учебном Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 13 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM корпусе, в которых имеется возможность выхода в Интернет, доступ в электронную, информационно - образовательную среду организации (электронную библиотеку, профессиональные базы данных, информационно - справочные системы). Учебные аудитории и кабинеты , используемые для проведения занятий при прохождении студентами педагогической практики (учебный корпус № 3, литер Б): Специализированная учебная лаборатория плодоводства и декоративного садоводства для проведения всех видов уч ебных занятий, индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, укомплектованная специализированной учебной мебелью, стационарной классной доской, видеооборудованием для представления учебной информации большой аудитории, одним пе рсональным компьютером, стендом для размещения информации для студентов по всем видам занятий и текущего контроля знаний, комплектом необходимого учебного оборудования, наглядными пособиями и учебно - демонстрационными матер иалами (аудитория № 102 ). Специали зированная учебная лаборатория земледелия и растениеводства для проведения всех видов учебных занятий, индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, укомплектованная специализированной учебной мебелью, стационарной классной дос кой, видеооборудованием для представления учебной информации большой аудитории, двумя стендами для размещения информации для студентов по всем видам занятий и текущего контроля знаний, комплектом необходимого учебного оборудования, наглядными пособиями и у чебно - демонстрационными матер иалами (аудитория № 106 ). Специализированная учебная лаборатория защиты растений, селекции и семеноводства для проведения всех видов учебных занятий, индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, ук омплектованная специализированной учебной мебелью, стационарной классной доской, видеооборудованием для представления учебной информации большой аудитории, стендом для размещения информации для студентов по всем видам занятий и текущего контроля знаний, ко мплектом необходимого учебного оборудования, наглядными пособиями и учебно - демонстрационными матер иалами (аудитория № 107 ). Специализированная мемориальная аудитория А.Т. Болотова – великого русского ученого - агронома, укомплектованная специализированной уч ебной мебелью, стационарной классной доской, для проведения всех видов учебных занятий, индивидуальных Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 14 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, укомплектованная специализированной учебной мебелью, стационарной классной доской, учебно - дем онстрационными материалами (аудитория № 108 ). Специализированный кабинет научно - исследовательской и инновационной деятельности и помещение Научно - исследовательского центра биологии и биотехнологии растений, укомплектованные лабораторной мебелью, вытяжным шкафом ЛАБ - 1500, системой водоснабжения и канализации, необходимым аналитическим (в том числе физико - химическим) оборудованием, химической посудой и реактивами, оснащенный одним персональным компьютером с выходом в Интернет, телефонной связью, средствами индивидуальной защиты в соответствии с требованиями техники безопасности при работе в химических лабораториях (кабинет № 307, лаборатория № 116 ). Специализированное помещение для светокультуры растений, оборудованное двумя рядами ламп ЛДЦЦ - 80, соединенными с двумя реле времени для возможности установки необходимого режима освещения, специализированной мебелью для размещения растений и оборуд ования (помещение № 109 ). Специализированный кабинет информационных технологий с учебными и учебно - методическими матер иалами по дисциплине на цифровых и бумажных носителях, оснащенный одним персональным компьютером с выходом в Интернет (кабинет № 304 ). Специализированный кабинет технических средств обучения, укомплектованный учебной мебелью, стационарной классной доской, набором современной компьютерной (10 персональными компьютерами , объединенными в локальную сеть ) с выходом в Интернет и демонстрационной техникой, со стендом для размещения информации для студентов по всем видам зан ятий и текущего контроля знаний (кабинет № 310 ). Мемориальный сквер А.Т. Болотова около учебного корпуса № 3 – база для обучения студентов агротехнике ухода за зелеными насаждениями (Литер Б - В). Филиал кафедры агрономии при ФГБУ «Центр агрохимической службы «Калининградский»» обладает помещениями для занятий студентов, полным комплектом сертифицированного аналитического оборудования для обследования и химического анализа почв и растений, компьютерной техники и программного обеспечения для ГИС - технологий; б) Учебно - лабораторное оборудование, испол ьзуемое для осуществления образовательного процесса по дисциплине Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 15 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM На кафедре агрономии для учебных целей имеется: 1 Видеооборудование (телевизор и DVD – плейер, видеодвойка); 2 Проекционное оборудование (кодоскоп «Лектор 2000», диапроектор); 3 10 персонал ьных компьютеров с выходом в Интернет;); 4 Комплект геодезического оборудования (измерительные приборы – теодолит, нивелир, курвиметр); 5 Световые установки для выращивания растений при проведении вегетационных опытов: - установка для светокультуры растени й (два ряда ламп ЛДЦЦ - 80, соединенных с двумя реле времени), мебель для размещения растений; - световая установка (теплица) типа «Флора»; 6 Микроскопы «Микмед» и «МБС - 10»; 7 Бинокулярные микроскопы 8 Оборудование специализированного кабинета научно - иссл едовательской и инновационной деятельности и помещения Научно - исследовательского центра биологии и биотехнологии растений: Необходимое аналитическое (в том числе физико - химическое) оборудование (весы лабораторные электрические с точностью до 1,0 г, до 0,01 г, до 0,001 г, до 0,0001 г, прибор для быстрого измерения влажности семян HT90, прибор для подсчѐта семян (с емкостями для семян) ШВ – Н, муфельная печь типа ПМ - 8, шкафы сушильные электрические 2В - 151 – 2 шт., термостаты суховоздушные лабораторные ТС - 1/20 СПУ и ТС - 80 М, деионизатор воды ДВ - 1, аквадистиллятор ДЭ - 4 - 02 «ЭМО», прибор для гидродистилляции, микроскопы «Микмед» и «МБС - 10» – 8 шт., магнитная мешалка – 4 шт., электроплитки лабораторные и водяные бани – 5 шт., торсионные весы ВТ - 500, иономер - кондукто мер - кислородомер «АННОН 41ОД», кондуктомер HAMNA 0i3T3, лабораторные рН - метры типа рН - 410 и иономеры типа ЭВ - 74 – более 10 шт., рефрактометры ИРФ – 470 и ИРФ – 454 «Карат - МТ11», фотоэлектроколориметры КФК - 2 - УХЛ 4.2 и ФЭК 56М – 3 шт., установки для титрова ния – 5 шт., шейкер лабораторный, центрифуга лабораторная ОПН – 8, диафоноскоп ДСЗ - 2М, камера Горяева, винтовой окулярный микрометр МОВ – 16х», спектрофотометр Specol - 1», спектрофотометр СФ - 4); 9 Необходимая химическая посуда; 10 Необходимые химические реакт ивы; Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 16 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM 11 Субстраты для выращивания растений (керамзит, перлит, торфо - перегнойный субстрат); 12 Сосуды для выращивания растений; 13 Видеофильмы: Машины по возделыванию и уходу за садами; Механизированная уборка ягод, плодов, овощей; Полная машинная обработка свеклы ( mechanical beet - cultivation ) ; Семеноводство гетерозисных гибридов тепличного огурца; Биологические основы выращивания семян овощных культур; Семеноводство и технология производства картофеля; Машины против водной эрозии почв; Дождевальные машины; Машины для защиты растений; Машины для добычи торфа; Прогрессивные методы уборки торфа; Организация хранения сельхозтехники; Борщевик Сосновкого - ценная кормовая культура; Производство сахарной свеклы по индустриальной технологии; Третикале - зерновая ку льтура; Обрезка плодовых деревьев; Современная технология выращивания овощей в теплицах; Семеноводство Технология производства картофеля; Биологические основы выращивая семян овощных культур; Сельское хозяйство Израиля; Экология и жизнь; Обрезка плодовых растений; Миндаль; Орехоплодные культуры; Фундук; Субтропические культуры в Узбекистане; Овощеводство; Машины по возделыванию и уходу за садами; Машины для производства картофеля; Хозяйственные машины из Херсона (кукурузоуборочные комбайны); Защита растени й; Сельскохозяйственные машины;. Пчеловодство. Раздел 2. Пчелы и растения; Пчеловодство. Раздел 7. Опыление энтомофильных культур пчелами; Организация уборки хлебов уборочно - транспортными комплексами; Уборка зерновых прогрессивными методами; Вятский вариан т; Чебоксарский мясокомбинат; Договоры хенджирования; Слагаемые успеха; Ценовой мониторинг в АПК России; Послание Черномырдина; Время свершений; Фундамент зеленой революции; Индустриальная технология возделывания рапса; Ведение фермерского хозяйства; Интен сивная технология возделывания овса; Компьютер под стеклом; Теплицы; Это мое дело. Часть 1; Это мое дело. Часть 2; Это мое дело. Часть 3; Компьютер в плодородии почвы; Три звена изобилия. Хорошее дело; Три звена изобилия. Учиться, учиться и учиться (ферме р); Три звена изобилия. Кто хозяин Голландии; Финская технология выращивания рассады капусты; Льноводству - интенсивную технологию; Выращивание для качества; Использование оборотных плугов; Комбинированные агрегаты обработки почвы; Прогрессивные технологии производства семян овощных культур; Маркетинг основанный на рыночной стоимости продукции; Кому на Руси жить хорошо; Опыт фермеров Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 17 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM Швейцарии; Орловский помещик Дмитрий Романов; Шаг в завтра сегодня; Фермер навсегда; Картофель. Уборка и хранение; Яблоневый рай; Саранча; Трансгенетика ЗА и ПРОТИВ; Заготовка травяных кормов; Техника безопасности ведения фермерского хозяйства; Земля и воля; Мы уверены в завтрашнем дне; Изготовление сыра в Германии; Система консультирования с ельскохозяйственных предприятий в Вос точной Германии; Растем вместе IPM и производство фруктов и овощей; Консультационная служба для фермеров Дании; Экономический анализ в АПК; Наука - кормопроизводству; Вредители и болезни с - х культур; КГТУ; GRIMME - ProductVideo ; Техника Хит парад 2005; КФ Х Калина 2005. 14 Наглядные учебные, учебно - методические и уче бно - демонстрационные материалы; 15 Планово - картографические материалы по геодезии и землеустройству (топографические планы и карты, таблицы); В Научно - исследовательском центре биологии и биотехн ологии растений в открытом доступе имеются: - коллекции лекарственного растительного сырья; - коллекции эфирных масел растений, - гербарный материал полезной флоры Калининградской области. В Калининградском отделении Общества физиологов растений России РОФ Р в открытом доступе имеются: - комплект всех выпусков информационного журнала «Бюллетень Общества физиологов растений России»; - материалы всех научных конференций и съездов, проведенных этим Обществом за все годы его существования; - комплекты реферативн ых журналов серии «Биология» 04Г «Физиология и биохимия растений» за несколько лет; - комплект журналов «Агрохимия» за несколько лет. 12 ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ Все материалы, необходимые для проведения аттестации по педагогической практике , а также методические материалы, определяющие процедуру аттестации по педагогической Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 18 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM практике , приводятся в приложении к рабочей программе педагогической практик и (утверждено отдельно). 13 ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПР ОВЕДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ 13.1 О рганизация практики Процесс организации практики состоит из трех этапов: 1) Подготовительный: инструктажи по месту прохождения практики. Беседа с руководителем, определение видов учебной деятельности магистранта на вр емя прохождения практики. Изучение информации о содержании и видах учебной работы в ВУЗе (образовательном учреждении), ознакомление со структурой образовательного процесса в образовательном учреждении и правилами ведения преподавателем отчетной документаци и; изучение методических материалов по планированию учебного процесса, балльно - рейтинговой системы и т.п.) 2) Основной: - методический этап: разработка элементов методического обеспечения для преподавания дисциплин в соответствии с поставленной индивидуаль ной задачей, консультации с научным руководителем, посещение занятий ведущих преподавателей образовательного учреждения; подготовка материалов для составления заданий для практических (лабораторных) занятий; изучение научных, методических и рекомендательны х материалов, нормативных документов, публикаций по учебной дисциплине; анализ и выбор методов, технологий обучения; изучение дидактических материалов; - активный этап: проведение занятий в студенческой группе, консультаций для студентов по выполнению конт рольных и курсовых работ; проведение деловой игры и т.д.; посещение занятий других магистрантов; анализ результатов проведения учебных занятий. 3) Заключительный: подготовка и написание отчета по педагогической практике. 13.2 Педагогическая практика провод ится, как правило, на выпускающей кафедре агрономи и , рабочее место для прохождения магистрантом практики определяют заведующий кафедрой и научный руководитель. Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 19 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM 13.3 Индивидуальные задания на педагогическую практику выдаются перед началом практики , как прав ило, руководителем практики магистранта или преподавателем, ведущим конкретную учебную дисциплину. 13.4 Базой педагогической практики является ФГБОУ ВПО « Калининградский государственный технический университет » . Педаго гическая практика, как правило, провод ится на выпускающей кафедре агрономии университета. Учебно - методическое руководство педагогической практикой магистрантов осуществляют кафедра агрономии и руководитель. 13.5 Сроки проведения научно - педагогической практики устанавливаются в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса. 13.6 Магистрантам, имеющим стаж педагогической работы по профилю подготовки, данная работа может быть зачтена как педагогическая практика. 13.7 При наличии вакантных должностей профессорско - преподавательского со става магистранты могут зачисляться в установленном порядке на период педагогической практики на преподавательскую работу. При этом оплата осуществляется в соответствии с трудовым договором. Данная работа может быть зачтена как педагогическая практика. 13. 8 Руководство практикой Ответственность за организацию педагогической практики магистранта несут заведующий кафедрой и руководитель. Руководитель педагогической практики: - обеспечивает четкую организацию, планирование и учет результатов практики; - утверж дает общий план - график проведения практики, его место в системе индивидуального планирования магистранта, дает согласие на допуск магистранта к преподавательской деятельности; - подбирает дисциплину, учебную группу в качестве базы для проведения педагогиче ской практики, знакомит магистранта с планом учебной работы, проводит открытые занятия; - оказывает научную и методическую помощь в планировании и организации учебного взаимодействия; - участвует в проведении установочных и заключительных конференций; - ко нтролирует работу практиканта, посещает занятия и другие виды его работы со студентами, принимает меры по устранению недостатков в организации практики; Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 20 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM - проводит собеседование с магистрантом по итогам практики, знакомится с его отчетом, дает заключительн ый отзыв об итогах прохождения практики; - докладывает на заседании кафедры об итогах практики и предлагает оценку работы магистранта. 14 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОХОЖДЕНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ 14.1 Педагогическая практика является компонентом профес сиональной подготовки к научно - педагогической деятельности в высшей школе, включающей основы преподавание специальных дисциплин, организацию учебной деятельности студентов - бакалавров, научно - методическую работу по предмету, получение умений и навыков пра ктической преподавательской деятельности. 14.2 В ходе прохождения практики магистранту необходимо: - ознакомиться с нормативными и методическими материалами по организации учебного процесса по одной из основных образовательных программ, реализуемых на каф едре, а именно: ФГОС ВО; учебным планом; квалификационной характеристикой выпускника; целью основной образовательной программы; с диагностическими и оценочными средствами итоговой государственной аттестации выпускника; существующими рабочими программами уч ебных дисциплин; - по указанию руководителя практики изучить содержание существующей рабочей программы по одной из специальных дисциплин, ознакомиться с материально - лабораторной и методической базой, обеспечивающей дисциплину, рекомендуемой основной учебно й и дополнительной литературой по дисциплине (как правило, указанная дисциплина изучалась магистрантом ранее); - выделить компоненты существующей рабочей программы, дать их характеристику с точки зрения роли студентов как активных участников учебного проце сса; - разработать рекомендации по выстраиванию и формулированию содержания компонентов рабочей программы рассматриваемой дисциплины с инновационной конфигурацией, превращающей слушателей курса в активных участников учебного процесса. 14. 3 Содержание этапо в педагогической практики Подготовительный этап включает следующие мероприятия: Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 21 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM А). Проведение собеседования руководства кафедры и руководителя практики с магистрантами, направляемыми на педагогическую практику. Собеседование проводится для ознакомления ма гистрантов: - с целями и задачами практики; - этапами ее проведения, а также с целью представления магистранта руководителю практики. Б). Определение и закрепление за магистрантами баз практики. Основной этап: Оперативное руководство педагогической практик ой осуществляют руководители от кафедры – как правило, преподаватели соответствующих дисциплин и/или руководители магистрантов. В этот период магистранты выполняют свои обязанности, определенные программой практики. С первых же дней магистранты должны быть включены в общий ритм работы кафедры. Работа практикантов контролируется руководителями практики, преподавателем дисциплины и руководством кафедры. Основной этап состоит из методического и активного этапов. Основной формой проведения практики является раб ота в качестве учебно - вспомогательного персонала и преподавателей кафедры. Предусматривается проведение отдельных аудиторных занятий, самостоятельное изучение магистрантами предоставленной им научной, нормативной, технической литературы и проектной докумен тации. Магистранты не должны прекращать учебу и работу по теме магистерской диссертации. В) Заключительный этап Заключительный этап включает подготовку отчета и отчет студентов по результатам практики. Он завершает педагогическую практику и проводится в ср ок не позднее предусмотренного графиком учебного процесса. 14. 4 Особенности а ттестация по итогам практики 14. 4 .1 Итоговая аттестация по практике – зачет в 4 семестре. Форма и вид отчетности о прохождении педагогической практики определяются выпускающей каф едрой агрономии . В ФГБОУ ВПО « КГТУ » установлена следующая отчетная документация педагогической практики магистранта: Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 22 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM - индивидуальный план прохождения практики, - общий отчет о прохождении практики, - отзыв руководителя. - самоанализ одного из проведенных практикантом занятий; - анализ одного из посещенных магистрантом занятий (ведущих преподавателей кафедры или других магистрантов). 14. 4 . 2 Отчет о прохождении педагогической практики должен содержать: 1) Титульный лист; 2) Основную часть отчета (содержание) ; 3) Приложения: учебно - методические и иные материалы, разработанные магистрантом согласно индивидуальному плану педагогической практики; 4) Список использованных источников. Объем отчета определяется особенностями индивидуального плана педагогической прак тики магистранта. Защита отчета проводится в виде доклада и представление презентационных материалов на заседании выпускающей кафедры. 14. 4 .3 Аттестация по итогам практики осуществляется на основе: – оценки кафедрой уровня решения магистрантом задач педаго гической практики, – отзыва руководителя об уровне знаний магистранта, профессиональных навыков, дисциплинированности и ответственности магистранта при прохождении практики. По итогам представленной отчетной документации выставляется зачет. При оценке итог ов работы магистранта на практике за основу принимается отзыв руководителя о прохождении практики. Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ В П О «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА « ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА » ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( МАГИСТРАТУРА ) QD - 6.2.2/ПП - 10.(14.03) Выпуск: 20.11.2015 Версия: V .1 Стр. 23 / 23 Документ управляется программными средствами TRIM - QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM - QM

Приложенные файлы

  • pdf 2469440
    Размер файла: 454 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий