Задания вступительного испытания «Русский язык и литература» для поступающих на магистерские программы по направлению Задание 6. (ответы да / нет) Из перечисленных ниже произведений написаны в стихотворной форме: М.Ю. Лермонтов «Как часто, пестрою толпою

Задания вступительного испытания «Русский язык и литература»
для поступающих на магистерские программы по направлению «Филология»
(2013 г.)

Задание 1.
Укажите авторов перечисленных ниже произведений:
«Капитанская дочка» _________________________________
«Демон» ___________________________________________
«Обломов» _________________________________________
«Братья Карамазовы» _________________________________
«Анна Каренина» ____________________________________

Задание 2.
Укажите авторов перечисленных ниже произведений:
«Господин из Сан-Франциско» _________________________
«Двенадцать» ________________________________________
«Белая гвардия» ____________________________________________
«Василий Теркин» ____________________________________
«Матренин двор» _____________________________________

Задание 3.
Укажите авторов и названия произведений, герои которых перечислены ниже:
Скалозуб, Репетилов, князь Тугоуховский, Фамусов.
________________________________________________
Иван Грозный, опричник Кирибеевич, Алена Дмитриевна Калашникова
________________________________________________
Акакий Акакиевич Башмачкин, портной Петрович, одно значительное лицо
________________________________________________
Кулигин, Варвара, Феклуша-странница, Марфа Кабанова, Савел Дикой
________________________________________________
Андрей Соколов, комендант Мюллер, беспризорный мальчик Ваня
________________________________________________

Задание 4. (ответы да / нет)
В период с 1800 по 1850 гг. созданы:
Г.Р. Державин «Памятник» ______
В.А. Жуковский «Светлана» ______
А.С. Пушкин «Евгений Онегин» ______
Н.В. Гоголь «Ревизор» ______
Б.Л. Пастернак «Доктор Живаго» ______

Задание 5. (ответы да / нет)
Из перечисленных ниже авторов в XIX в. родились:
Д.И. Фонвизин ______
А.С. Пушкин ______
М.Ю. Лермонтов ______
А.А. Блок ______
В.П. Астафьев ______

Задание 6. (ответы да / нет)
Из перечисленных ниже произведений написаны в стихотворной форме:
М.Ю. Лермонтов «Как часто, пестрою толпою окружен...» ______
А.С. Пушкин «Медный всадник» ______
Н.А. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо» ______
А.П. Чехов «Крыжовник» ______
А.А. Ахматова «Реквием» ______

Задание 7. (ответы да / нет)
Из перечисленных ниже произведений для постановки на сцене были написаны:
Д.И. Фонвизин «Недоросль»
А.С. Грибоедов «Горе от ума»
М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
А.П. Чехов «Вишневый сад»
Б.Л. Пастернак «Доктор Живаго»

Задание 8.
Выберите одно из трех жанровых обозначений, соответствующее жанровой природе указанного произведения (нужное подчеркнуть):
А.С. Пушкин «Безумных лет угасшее веселье»
эпиграмма, элегия, ода
М.А. Шолохов «Тихий Дон»
роман-эпопея, повесть, рассказ
В.В. Маяковский «Облако в штанах»
новелла, очерк, поэма
А.Н. Островский «Гроза»
дама, комедия, фарс
А.И. Солженицын «Один День Ивана Денисовича»:
роман-эпопея, повесть, рассказ

Задание 9.
Соотнесите названия произведений и взятые из них цитаты, расставив в правом столбце соответствующие номера:
А.С. Грибоедов «Горе от ума» ____ «Без наук люди живут и жили».
А.С. Пушкин «Евгений Онегин» ____ «Человек – это звучит гордо».
М. Горький «На дне» ____ «Я к вам пишу – чего же боле? Что я
могу еще сказать?».
М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита» ____ «Счастливые часов не наблюдают».
Д.И. Фонвизин «Недоросль» ____ «обыкновенные люди
квартирный вопрос только испортил их».

Задание 10.
Соотнесите названия произведений и ключевые для них символические образы, расставив в правом столбце соответствующие номера:
«Слово о полку Игореве» ____ монастырь
М.Ю. Лермонтов «Мцыри» ____ солнечное затмение
А.П. Чехов «Человек в футляре» ____ Петербург
Б.Л. Пастернак «Зимняя ночь»
(«Мело, мело по всей земле») ____ теплое пальто на вате
О.Э Мандельштам «Я вернулся в мой город,
знакомый до слез» ____ свеча

Задание 11 (ответы да / нет).
Фраза – отрезок речевого потока, который характеризуется интонационной завершенностью. ______
Слово «бинокль» можно произнести как двусложное и как трехсложное. ______
Тот факт, что в словах «Госдума», «Мосгоргаз» выделенные согласные могут произноситься как глухие, свидетельствует об укреплении системы позиционных чередований согласных в русском языке. ______
В публичной речи редукция гласных выражена сильнее, чем в разговорной. ______
Произносительные нормы русского языка сложились на основе южнорусского диалекта. ______

Задание 12 (ответы да / нет)
Графическое оформление слова используется как средство экспрессии и / или игровой прием в случаях
PR-компания ______
4GET (Forget, забудь) ______
flash-баннеры ______
СТРОЙ!МАТЕРИАЛЫ ______
«Саакашвилева поБЕДА» ______

Задание 13 (ответы да / нет)
Родо-видовые отношения обозначены в рядах слов
дерево, лес, ландшафт, природа ______
дерево, лист, ветка, корень ______
дерево, береза, дуб, сосна ______
лошадь, конь, жеребец, жеребёнок ______
посуда, стакан, тарелка, кружка ______

Задание 14 (ответы да / нет)
Род существительного «биеннале» можно узнать в одном из словарей:
«Словаре русского языка» С.И. Ожегова ______
«Толковом словаре русского языка» под ред. Д.Н. Ушакова ______
«Орфоэпическом словаре русского языка» под ред. Р.И. Аванесова и С.И. Ожегова ______
«Орфоэпическом словаре русского языка» И.Л. Резниченко ______
Малом академическом словаре под ред. А.П. Евгеньевой ______

Задание 15 (ответы да / нет)
Количественные значения выражены на морфемно-словообразовательном уровне в предложениях
Народу прибежало уйма! ______
Понаехали тут! ______
Почему не используется мультимедийное оборудование? ______
На эту вакансию уже трое претендентов. ______
К Вам пришли. ______

Задание 16 (ответы да / нет)
По мнению лингвистов, синтаксис одного из приведенных ниже предложений дает основания для извлечения смысла в отношения героев вмешалась судьба’. Речь идет о предложении
Павел встретил девушку на аэродроме. ______
Девушка встретила Павла на аэродроме. ______
Девушка встретилась Павлу на аэродроме. ______
Павла и девушку встретили на аэродроме. ______
Павел был встречен девушкой на аэродроме. ______

Задание 17 (ответы да / нет)
Высказывание «Значение конфикса «разся», таким образом, не складывается из значения приставки раз- и суффикса -ся» извлечено из текста научного стиля. Оно отражает такие черты научной речи, как
наличие терминов ______
наличие сложноподчиненных предложений с придаточными причины ______
наличие средств выражения логичности ______
некатегоричность оценки ______
цитирование ______

Задание 18 (ответы да / нет)
В приведенном ниже тексте
повествование ведется от 3-его лица ______
повествователь принадлежит миру текста ______
маркеры «чужого» слова присутствуют в предложении 1 ______
лексические сигналы изображаемой эпохи присутствуют в предложении 4 ______
синоним наречий «очень», «чрезвычайно», «крайне» употреблен в предложении 3. ______
Текст:
1. Недалеко от нашего дома была закусочная – монополька, как её называли, – там торговали водкой в розлив и на вынос – водочная торговля всегда была монополией государства. 2. Я любила устроиться где-нибудь в стороне и наблюдать за посетителями монопольки. 3. Я запоминала их фразы, интонации, манеры, их песни и однажды, к ужасу родных, разлеглась под столом в гостиной и, выругавшись трёхэтажным матом, который я, конечно, безбожно исказила, ибо не понимала ни одного слова из произнесённых, стала распевать песню, слышанную у монопольки. 4. До конца допеть её мне не удалось: мама, как человек решительный, надавала мне по губам, отец, помню, только долго говорил со мной. 5. Позже опять же отец, которого я обожала, заметив восторг, охвативший меня на представлении бродячего кукольника, привёз мне Петрушку, с которым я фантазировала спектакли, – это тоже была одна из моих первых ролей (Г. Скороходов. Разговоры с Раневской).

Задание 19 (ответы да / нет)
Ю. Д. Апресян, А. К. Жолковский и И. А. Мельчук разработали «семантический язык», «словами» которого являются элементарные семантические признаки, или семантические множители. ______
М.Н. Кожина и возглавляемая ей Пермская школа стилистики разработали концепцию речевой системности стиля. ______
Л.В. Щерба в работе «О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании» обосновал экспериментальный подход в лингвистике. ______
А.А. Шахматов защищал нормативный подход к языку, подчеркивал необходимость составления нормативных словарей. ______
Ф. де Соссюр, выдвинув «Принцип кооперации», в значительной степени определил развитие прагматики в последней четверти ХХ века. ______

Задание 20 (ответы да / нет)
Метафора – образование слова путем переноса наименования с одного объекта на другой на основе их смежности. ______
Исконные русские слова – это те, которые унаследованы от праязыка или же образовались в русском языке. ______
Орфография – инвентарь всех начертательных средств, используемых в той или иной системе письма. ______
Предложение, в котором утверждается или отрицается наличие чего-либо, называется предложением экзистенции. ______
Число – категория, которая обозначает количество предметов (единичность или множественность), а если число зависимое (в согласуемом слове), то принадлежность свойства одному или многим предметам. ______



























ОТВЕТЫ


Задание 1.
А.С. Пушкин.
М.Ю. Лермонтов
И.А. Гончаров
Ф.М. Достоевский
Л.Н. Толстой
Задание 2.
И.А. Бунин
А.А. Блок
М.А. Булгаков
А.Т. Твардовский
А.И. Солженицын

Задание 3.
А.С. Грибоедов «Горе от ума».
М.Ю. Лермонтов «Песня про [царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого] купца Калашникова».
Н.В. Гоголь «Шинель».
А.Н. Островский «Гроза».
М.А. Шолохов «Судьба человека»

Задание 4.
Нет
Да
Да
Да
Нет

Задание 5.
Нет
Нет
Да
Да
Нет

Задание 6.
Да
Да
Да
Нет
Да

Задание 7.
Да
Да
Нет
Да
Нет

Задание 8.
Элегия
Роман-эпопея
Поэма
Драма
Повесть

Задание 9.
5
3
2
1
4

Задание 10.
2
1
5
3
4

Задание 11.
Да
Да
Нет
Нет
Нет

Задание 12.
Нет
Да
Нет
Да
Да

Задание 13.
Нет
Нет
Да
Нет
Да

Задание 14.
Нет
Нет
Нет
Да
Нет

Задание 15.
Нет
Да
Да
Нет
Нет

Задание 16.
Нет
Нет
Да
Нет
Нет

Задание 17.
Да
Нет
Да
Нет
Нет

Задание 18.
Нет
Да
Да
Нет
Да

Задание 19.
Да
Да
Да
Нет
Нет

Задание 20.
Нет
Да
Нет
Да
Да


Приложенные файлы

  • doc 1396900
    Размер файла: 104 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий