Ройтман И.А. «Методика преподавания черчения» М. Владос, 2000. Чекмарев А.А. «Инженерная графика» М. Высшая школа 2002. Чекмарев А.А., Осипов В.К. «Справочник по машиностроительному черчению» М. Высшая школа, 2000.



Планируемые предметные результаты курса
В результате изучения черчения на базовом уровне ученик должен:
овладеть программным материалом, ясно представлять форму предметов по их изображениям и твёрдо знать правила и условности изображений и обозначений.
-самостоятельно, тщательно и своевременно выполнять графические и практические работы, аккуратно вести тетрадь, чертежи, свободно анализировать.
Знать:
основные правила построения линий пересечения простейших геометрических образов;
основные правила выполнения, чтения и обозначения видов, сечений и разрезов на комплексных чертежах;
условные обозначения материалов на чертежах;
основные типы разъемных и неразъемных соединений (на уровне знакомства);
условные изображения и обозначения резьбы на чертежах;
особенности выполнения чертежей общего вида и сборочных; условности и способы упрощения на чертежах общего вида и сборочных;
особенности выполнения архитектурно-строительных чертежей;
основные условные обозначения на кинематических и электрических схемах;
место и роль графики в процессе проектирования и создания изделий (на пути «от идеи – до изделия»).
Уметь:
правильно выбирать главное изображение, оптимальное количество изображений, типы изображений на комплексном чертеже (или эскизе) модели, детали, простейшей сборочной единицы;
выполнять необходимые виды, сечения и разрезы на комплексных чертежах несложных моделей и деталей;
выполнять чертежи простейших стандартных деталей с резьбой и их соединений;
читать и деталировать чертежи несложных сборочных единиц, состоящих из трех – шести деталей;
ориентироваться на схемах движения транспорта, планах населенных пунктов и других объектов;
читать и выполнять простые кинематические и электрические схемы;
читать несложные архитектурно-строительные чертежи;
пользоваться государственными стандартами (ЕСКД), учебником, учебными пособиями, справочной литературой;
выражать средствами графики идеи, намерения, проекты.
Содержание элективного курса
Класс: 11
Учитель: Чесноков Владимир Викторович
Количество часов
Всего: 34 часа; в неделю:1 час
Плановых контрольных уроков 6, зачетов 0, тестов 0 ч.;
Планирование составлено на основе:
Программа курса «Черчение» для 11-го класса Центра архитектурной подготовки и переподготовки кадров в области архитектуры и градостроительства при Тюменском Государственном архитектурно-строительном университете.
Дополнительная литература:
Ботвинников А.Д., Виноградов В.Н., Вышнепольский «Черчение» М. АСТ Астрель, 2012
Короев Ю.И. «Черчение для строителей» М. Высшая школа, 1998
Миронов Б.Г., Миронова Р.С., Пяткина Д.А., Пузиков А.А. «Инженерная и компьютерная графика» М. Высшая школа, 2004
Миронов Б.Г., Миронова Р.С., Пяткина Д.А., Пузиков А.А. «Сборник заданий по инженерной графике с примерами выполнения чертежей на компьютере» М. Высшая школа, 2004
Ройтман И.А. «Методика преподавания черчения» М. Владос, 2000
Чекмарев А.А. «Инженерная графика» М. Высшая школа 2002
Чекмарев А.А., Осипов В.К. «Справочник по машиностроительному черчению» М. Высшая школа, 2000
№ п/п Наименование
разделов и тем Всего часов Формы организации учебных занятий
Основные виды учебной деятельности
1. Введение 1 парная, групповая, коллективная (например, в парах сменного состава), фронтальная, индивидуальная (самостоятельная). Знать:
Историю возникновения черчения.
Значение черчения в профессиональной деятельности архитекторов и дизайнеров.
Инструменты, принадлежности и материалы.
Общие правила оформления чертежей. Форматы. Основная надпись.
2. Шрифты и надписи на чертежах. Нанесение размеров на чертежах 6 парная, групповая, коллективная (например, в парах сменного состава), фронтальная, индивидуальная (самостоятельная). Знать:
-основную терминологию курса;
-чертёжные принадлежности и инструменты, их назначение и приёмы работы с ними;
-размеры и конструкцию начертания прописных и строчных букв чертёжного шрифта русского алфавита;
- размеры основных форматов чертёжных листов (ГОСТ 2.301-68);
-типы и размеры линий чертежа, их назначение (ГОСТ 2.303-68);
-размеры и конструкцию начертания букв и цифр архитектурного узкого шрифта;
-форму основной надписи на чертежах и схемах, размеры и содержание граф основной надписи;
-общие требования и правила нанесения размеров на чертежах в соответствии с ГОСТ 2.307-68.
Уметь:
-выполнять различные типы линий на чертеже;
-заполнять графы основной надписи;
-выполнять надписи чертёжным и архитектурным узким шрифтом.;
-правильно наносить размеры на чертежах.
3 Геометрические построения с помощью циркуля и линейки, необходимые при выполнении чертежей 3 парная, групповая, коллективная (например, в парах сменного состава), фронтальная, индивидуальная (самостоятельная). Знать:
-правила построения правильных вписанных многоугольников;
- правила построения касательных;
- правила построения сопряжений;
- архитектурные обломы.
Уметь:
- делить окружность на заданное число частей;
- при черчении декоративной вазы самостоятельно определять и выполнять сопряжения, касательные и архитектурные обломы.
4 Методы проецирования 2 парная, групповая, коллективная (например, в парах сменного состава), фронтальная, индивидуальная (самостоятельная).
Знать:
-геометрические тела и фигуры;
-проецирование геометрических тел и фигур.
Уметь:
-изображать плоские фигуры, в центральном и прямоугольном проецировании.
Аксонометрические проекции плоских фигур и геометрических тел
3 парная, групповая, коллективная (например, в парах сменного состава), фронтальная, индивидуальная (самостоятельная). Знать:
- расположение осей аксонометрических проекций;
- коэффициенты искажения по осям фронтальной диметрической проекции;
Уметь:
- изображать плоские фигуры и геометрические тела в аксонометрических проекциях.
Чертежи в системе прямоугольных проекций 2 парная, групповая, коллективная (например, в парах сменного состава), фронтальная, индивидуальная (самостоятельная). Знать:
- прямоугольное проецирование точки, прямой, плоскости, геометрического тела;
- порядок построения видов на чертеже;
- масштабы машиностроительных и строительных чертежей.
Уметь:
- проецировать прямую общего положения на три плоскости проекций;
- проецировать геометрические тела на три плоскости проекций.
- выполнять чертежи предмета в трёх видах.
Проецирование. Аксонометрические проекции. Решение графических задач. 4 парная,
групповая, коллективная (например, в парах сменного состава), фронтальная, индивидуальная (самостоятельная). Технический рисунок 6 парная, групповая, коллективная (например, в парах сменного состава), фронтальная, индивидуальная (самостоятельная). Уметь:
- выполнять технические рисунки детали с нанесением светотени
Эскизы. Отличия чертежа от эскиза 3 парная, групповая, коллективная (например, в парах сменного состава), фронтальная, индивидуальная (самостоятельная). Уметь:
- выполнять эскизы несложных деталей с натуры в необходимом количестве видов.
Сечение геометрических тел проецирующими плоскостями 1 парная, групповая, коллективная (например, в парах сменного состава), фронтальная, индивидуальная (самостоятельная). Знать:
- что называется сечением;
- классификацию сечений.
Уметь:
- выполнять чертежи деталей с применением сечений.
Разрезы. Отличие от сечений 2 парная, групповая, коллективная (например, в парах сменного состава), фронтальная, индивидуальная (самостоятельная). Знать:
- что называется разрезом;
- правила выполнения разрезов на чертеже.
Уметь:
- выполнять чертежи деталей с применением разрезов.

Резервный урок 1 Итого 34 Календарно-тематическое планирование
№ урока Тема урока Дата
планируемая фактическая
Раздел 1. Введение
1. История возникновения черчения. Значение черчения в профессиональной деятельности архитекторов и дизайнеров. 01.09 Раздел 2. Шрифты и надписи на чертежах. Нанесение размеров на чертежах.
2 Чертёжный шрифт. 08.09 3 Архитектурный узкий шрифт. 15.09 4 Ширина и высота букв, расстояние между буквами и словами, расстояние между строками в зависимости от номера шрифта 22.09 5 Единицы измерения 29.09 6 Размерные и выносные линии, размерные числа. 06.10 7 Практическая работа №1 «Шрифты и надписи на чертежах» 13.10 Раздел 3. Геометрические построения с помощью циркуля и линейки, необходимые при выполнении чертежей.
8 Построение перпендикулярных прямых. Овладение техникой деления окружности на равные части. Правила построения правильных вписанных многоугольников. 20.10 9 Сопряжение. Архитектурные обломы. 27.10 10 Практическая работа №2 «Геометрические построения с помощью циркуля и линейки» 10.11 Раздел 4. Методы проецирования. 11 Проецирование точки, прямой. 17.11 12 Практическая работа № 3 «Центральное проецирование плоской фигуры» 24.11 Раздел 5.Аксонометрические проекции плоских фигур и геометрических тел. 13 Рассмотрение способов построения плоских фигур. Фронтальная диметрическая проекция. 01.12 14 Изометрическая проекция. 08.12 15 Практическая работа № 4 «Аксонометрические проекции плоских фигур и геометрических тел
» 15.12 Раздел 6. Чертежи в системе прямоугольных проекций.
16 Прямоугольное проецирование точки, прямой. 22.12 17 Горизонтальная, фронтальная, профильная проекции. Расположение видов на чертеже. 12 Раздел 7. Проецирование. Аксонометрические проекции. Решение графических задач.
18 Задачи на построение проекций точек, лежащих на поверхности предмета; 19.01 19 Задачи на проведение отсутствующих на чертеже линий; 26.01 20 Задачи на реконструкцию изображения; 02.02 21 Задачи с элементами конструирования 09.02 Раздел 8. Технический рисунок.
22 Назначение и техника зарисовки фигуры. 16.02 23 Технический рисунок геометрических тел. 02.03 24 Технический рисунок геометрических тел. 09.03 25 Приёмы выявления объёма. 16.03 26 Приёмы выявления объёма. 23.03 27 Практическая работа №5 «Технический рисунок детали, используя правила построения изометрической проекции и любого приёма оттенения.» 06.04 Раздел 9.Эскизы.
28 Последовательность выполнения эскиза. 13.04 29 Последовательность выполнения эскиза. 20.04 30 Практическая работа №6 «Выполнение эскиза детали с натуры и её технический рисунок» 27.04 Раздел 10. Сечение геометрических тел проецирующими плоскостями.
31 Сечение геометрических тел проецирующими плоскостями. 04.05 Раздел 11. Разрезы. Отличие от сечения.
32 Правила выполнения разрезов. Местный разрез. 11.05 33 Разрезы на аксонометрических изображениях 18.05 34 Обобщающее повторение 25.05

Приложенные файлы

  • docx 1279913
    Размер файла: 936 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий