Диагностическая карта подготовки к ОГЭ по математике ученика (цы) 9 класса МБОУ « СОШ» Индивидуальный маршрутный лист по математике МБОУ « », 2016-2017 класс 8 Уметь решать неравенства и их системы. 30.11. Модуль «Геометрия».

Диагностическая карта подготовки к ОГЭ по математике
ученика (цы) 9 класса
МБОУ « СОШ»
__________________________ (Ф.И.О. уч-ся)
ОГЭ

Дата ДР
Модуль «Алгебра»
Модуль «Геометрия»
Модуль «Реальная математика»
Математика
Оценка
Алгебра
оценка
Геометрия
оценка
Подпись учащегося


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20








































































































































































·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
Индивидуальный маршрутный лист по математике МБОУ « », 2016-2017 класс, ________________________
Задание
Проверяемое умение
Результат решения
Формы организации занятий по коррекции выявленных недостатков




Групповые занятия
Индивидуальные консультации
Самостоятельная работа
Классная
работа
Подпись учащегося

Модуль «Алгебра»

1
Уметь выполнять вычисления и преобразования, действия с обыкновенными и десятичными дробями

15.09
28.09

12.10




2
Уметь выполнять вычисления и преобразования, числовые неравенства, координатная прямая


19.10

20.10




3
Уметь выполнять вычисления и преобразования алгебраических выражений

26.10
27.10




4
Уметь решать рациональные уравнения

30.10
16.11




5
Уметь строить и читать графики функций

7.12
8.12




6
Уметь решать рациональные выражения







7
Уметь выполнять преобразования алгебраических выражений

26.10

27.10




8
Уметь решать неравенства и их системы

30.11





Модуль «Геометрия»

9
Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами

1.11
2.11

1.11
2.11





10
Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами

2.11
9.11
2.11
9.11




11
Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами

14.12
21.12
11.01
14.12
21.12
11.01




12
Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами

25.01
1.02

25.01
1.02





13
Проводить доказательные рассуждения при решении задач, оценивать логическую правильность рассуждений, распознавать ошибочные заключения

8.11
8.11




Модуль «Реальная математика»

14
Пользоваться основными единицами длины, массы, времени, скорости, площади, объёма; выражать более крупные единицы через более мелкие и наоборот







15
Описывать с помощью функций различные реальные зависимости между величинами; интерпретировать графики реальных зависимостей







16
Решать несложные практические расчетные задачи; решать задачи, связанные с отношением, пропорциональностью величин, дробями, процентами; пользоваться оценкой и прикидкой при практических расчетах; и т.д







17
Описывать реальные ситуации на языке геометрии, исследовать построенные модели с использованием геометр. понятий и теорем, решать практические задачи, связанные с нахождением геометрических величин







18
Анализировать реальные числовые данные, представленные в таблицах, на диаграммах, графиках


















15

Приложенные файлы

  • doc 1271059
    Размер файла: 115 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий