Контрольная работа по литературе 18 века (9 класс)
1.Классицизм-это
А) жанр произведения Б) литературное направление В) род литературы
2.В русской литературе представителями классицизма были:_____________________
_____________________________________________________________________________
3.Слово «классицизм» означает:
А) «чувствительный» Б) «образцовый» В) «обыденный»
4.Признаками сентиментализма являются:
А) деление литературных жанров на высокие и низкие
Б) пейзаж играет роль психологической характеристики героя
В) единство места , времени и действия Г) герой – человек простой.
Д) чувствительность, глубокое душевное переживание
5.О каком выдающемся представителе классицизма идёт речь:
«В 1970 году скрыв крестьянское происхождение и выдав себя за холмогорского дворянина, он поступил в славяно-греко-латинскую академиюДобился открытия в Москве первого русского университета. Реформатор русского стихосложения»
________________
6.Чьему перу принадлежат следующие произведения: «Фелица», «Властителям и судиям», «Памятник». ________________________
7.В основе любого драматургического произведения лежит
А) эпилог Б) символика В)конфликт
8.Кого из героев «Недоросля» можно отнести к «положительным» и «отрицательным»:
Положительные:____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отрицательные:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.Основные проблемы, поднятые Д.И.Фонвизиным в «Недоросле»:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
10.К какому литературному направлению относится повесть Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»?____________________
11. Какое произведение не принадлежит Державину?
А. «Бог» Б. «Фелица» В. «Властителям и судиям» Г. «Утреннее размышление о божьем величии»
12. Назовите фамилию, имя, отчество русского поэта 18 века, поэтическое новаторство которого проявилось в разрушении чистоты классицистического жанров: соединил элементы оды и сатиры в одном стихотворении, сочетал «высокий» и «низкий» «штили». _____________________________
13. Какое произведение не принадлежит Ломоносову?
А. «О движении Земли» Б. «Разговор с Анакреоном» В. «Памятник» Г. «Вечернее размышление»
14. Знаете ли русских поэтов и писателей 18 века? Соотнесите фамилии, имена, отчества.
1. Денис Иванович А. Карамзин
2. Александр Николаевич Б. Ломоносов
3. Николай Михайлович В. Радищев
4. Михаил Васильевич Г . Фонвизин
15. Кому из героев русской литературы 18 века принадлежат слова «И крестьянки любить умеют» назвать произведение, автора, героя_______________________________________________ 16. Что обозначают названия глав из книги А.Н.Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву»? А. названия городов Б.имена правителей российского государства В. названия станций
17. Напишите признаки классицизма как литературного направления:
Задача:
Особенности метода: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18. Напишите подражание классицистам – оду школьной дружбе (можно использовать данные рифмы)
_________________________________________________________________ дружба
_______________________________________________________________ не нужно ___________________________________________________________________когда___________________________________________________________________________тогда_________________________________________________________________________любезный_____________________________________________________________________полезный_____________________________________________________________________не смогу
_____________________________________________________________________сберегу!
15
1.Классицизм-это
А) жанр произведения Б) литературное направление В) род литературы
2.В русской литературе представителями классицизма были:_____________________
_____________________________________________________________________________
3.Слово «классицизм» означает:
А) «чувствительный» Б) «образцовый» В) «обыденный»
4.Признаками сентиментализма являются:
А) деление литературных жанров на высокие и низкие
Б) пейзаж играет роль психологической характеристики героя
В) единство места , времени и действия Г) герой – человек простой.
Д) чувствительность, глубокое душевное переживание
5.О каком выдающемся представителе классицизма идёт речь:
«В 1970 году скрыв крестьянское происхождение и выдав себя за холмогорского дворянина, он поступил в славяно-греко-латинскую академиюДобился открытия в Москве первого русского университета. Реформатор русского стихосложения»
________________
6.Чьему перу принадлежат следующие произведения: «Фелица», «Властителям и судиям», «Памятник». ________________________
7.В основе любого драматургического произведения лежит
А) эпилог Б) символика В)конфликт
8.Кого из героев «Недоросля» можно отнести к «положительным» и «отрицательным»:
Положительные:____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отрицательные:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.Основные проблемы, поднятые Д.И.Фонвизиным в «Недоросле»:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
10.К какому литературному направлению относится повесть Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»?____________________
11. Какое произведение не принадлежит Державину?
А. «Бог» Б. «Фелица» В. «Властителям и судиям» Г. «Утреннее размышление о божьем величии»
12. Назовите фамилию, имя, отчество русского поэта 18 века, поэтическое новаторство которого проявилось в разрушении чистоты классицистического жанров: соединил элементы оды и сатиры в одном стихотворении, сочетал «высокий» и «низкий» «штили». _____________________________
13. Какое произведение не принадлежит Ломоносову?
А. «О движении Земли» Б. «Разговор с Анакреоном» В. «Памятник» Г. «Вечернее размышление»
14. Знаете ли русских поэтов и писателей 18 века? Соотнесите фамилии, имена, отчества.
1. Денис Иванович А. Карамзин
2. Александр Николаевич Б. Ломоносов
3. Николай Михайлович В. Радищев
4. Михаил Васильевич Г . Фонвизин
15. Кому из героев русской литературы 18 века принадлежат слова «И крестьянки любить умеют» назвать произведение, автора, героя_______________________________________________ 16. Что обозначают названия глав из книги А.Н.Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву»? А. названия городов Б.имена правителей российского государства В. названия станций
17. Напишите признаки классицизма как литературного направления:
Задача:
Особенности метода: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18. Напишите подражание классицистам – оду школьной дружбе (можно использовать данные рифмы)
_________________________________________________________________ дружба
_______________________________________________________________ не нужно ___________________________________________________________________когда___________________________________________________________________________тогда_________________________________________________________________________любезный_____________________________________________________________________полезный_____________________________________________________________________не смогу
_____________________________________________________________________сберегу!
15
Приложенные файлы
