ЛИТЕРАТУРА, 10 класс. Кодификатор и спецификация, 2017 год. Кодификатор и спецификация к краевой диагностической работе по ЛИТЕРАТУРЕ.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
ЛИТЕРАТУРА,

10

класс


Кодификатор и спецификация, 201
7 год

Министерство образования,
науки

и молодежной политики
Краснодарского края

ГБОУ

ИР
О Краснодарского края


Кодификатор и спецификация

к краевой диагностической работе по ЛИТЕРАТУРЕ

10 класс (
апрель,
2017 г.)

Краевая диагностическая работа по литературе предназначена для в
ы-
пускников образовательных учреждений, выбравших выпускной экзамен по
литературе в форме Е
ГЭ. Задания КДР составлены в соответствии с кодифик
а-
тором и спецификацией КИМов 2017 года по темам, вызвавших з
а
труднения
при сдаче ЕГЭ в 2016 году.

Обозначение заданий в работе и бланке ответов: 1
-

4


задания с кратким
ответом, 5, 6


зад
а
ния с развёрн
утым ответом в объёме 5
-
10 предложений.

Работа имеет 4 варианта и выполняется обучающимися на бланках отв
е-
тов № 1. Задания с развернутым ответом выполняются на обратной стороне
бланка. Общее время выполнения работы


45
минут.



зад
а-
ния

Проверяемый

элеме
нт

содержания

Код

контрол
и-
руемого

элемента

Код

провер
я-
емого

умения

Ур
о-
вень

сло
ж-
ности

Максимал
ь-
ный

балл

Примечания

1


4

Сведения по те
о-
рии и истории л
и-
тературы

1.1


1.14

1.1

1.2

1.5

1.6

2.1

2.2

2.5

3.1

Б

По 1 за ка
ж-
дое

задание

Понимать обра
з-
ную природу
сл
о-
весного и
с
кусства;
знать основные
теоретико
-
литературные п
о-
нятия; уметь уст
а-
навливать соотве
т-
ствия между лит
е-
ратурным перс
о-
нажем и его черт
а-
ми характера,
дальнейшей суд
ь-
бой и.т.д.

5

Роль и место

данного

фрагмента в

эпическом

произведении;

тематика,

пр
облематика и

образность

лирического

произведения

6.1

7.21

5.3

7.11

2.4

2.5

2.6

2.8

2.9

3.1

П

4 (3


за гл
у-
бину прив
о-
димых су
ж-
дений и уб
е-
дительность
аргументов, 1


за следов
а-
ние нормам
речи

Умение анализ
и-
ровать и интерпр
е-
тировать эпизод
изученного эпич
е-
ского произвед
е-
ния, объяснять
связь эпизода с
проблематикой
произведения. В
лирическом прои
з-
ведении уметь в
ы-
являть а
в
торскую
позицию. Уметь
ЛИТЕРАТУРА,

10

класс


Кодификатор и спецификация, 201
7 год

Министерство образования,
науки

и молодежной политики
Краснодарского края

ГБОУ

ИР
О Краснодарского края

раскрывать сюже
т-
но
-
композиционные,
обра
з
но
-
тематические и
стилистические
особенности ан
а-
лизируемого те
к-
ста.

6

Включ
ение ан
а-
лизируемого м
а-
териала в литер
а-
турный контекст

2.1
-
2.8

1.4

2.4

2.7

2.9

3.1

П

4


за вкл
ю-
чение прои
з-
ведения в л
и-
тературный
контекст и
убедител
ь-
ность арг
у-
ментов

Знать историко
-
культурный ко
н-
текст; уметь ра
с-
крывать конкре
т-
но
-
историческое и
общечеловече
ское
содержание из
у-
ченных произвед
е-
ний; сопоста
в
лять
их; аргументир
о-
ванно формулир
о-
вать своё отнош
е-
ние к ним; созд
а-
вать связный текст
на предложенную
тему.

Всего заданий: 6

Из них по типу заданий 1
-
7, 10
-
14


4, 8, 9, 15, 16


2

Максимальный балл за работ
у


12

Общее время выполнения работы


45 мин.


Коды проверяемых элементов содержания и коды требований соответствуют кодам,

опубл
и
кованным в демоверсии ЕГЭ


2017

по литературе на сайте
www.fipi.ru
.

Дополнительными мате
риалами и текстами художественных произведений при в
ы-
полнении КДР

пользоваться не разрешается.


Приложенные файлы

  • pdf 1208594
    Размер файла: 203 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий